神奇的葉子教案 樹葉泡泡教案

幼兒園中班科學活動怎樣采集樹葉教案

1．知道制作樹葉標本的前期準備過程：采集、清潔與干燥，初步了解樹葉標本在生活中的作用。

2．了解制作樹葉標本的基本方法與主要工具、材料。

3．感受樹葉的多樣與美麗，對植物產生探究的興趣。

活動準備：

1．到戶外觀賞落葉，并撿回自己喜歡的各種落葉，要求樹葉完整、平整。

2．制作樹葉標本過程的錄像和做好的樹葉標本若干。

3．制作標本的前期準備工作所需要的工具與材料：抹布、較厚的舊書（幼兒自帶）、皺紋紙。

4．電教設備：投影儀、電腦。

會跑的樹葉科學教案

老師帶領幼兒在戶外觀察樹葉跑遠了，引導幼兒樹葉為什么會跑，起風了樹葉跑了，還是樹葉黃了掉下來跑了，探索什么季節跑的樹葉最多

樹葉泡泡教案

1、在吹泡泡的游戲中，體驗創造以及成功的快樂，萌發愛探究的積極情感。

2、在自主操作中，了解吹泡泡的工具要有洞或者縫隙。

3、能動手動腦解決問題，能創造性自制吹泡泡工具。

活動準備：

4個籃框、16個盤子、泡泡水、吸管若干9根、袋子里的四件件套15份、樹葉若干片、鐵絲若干、計時器、毛巾15條。

中班科學葉子里面有什么教學反思

本節課是一節非常有意義的課，生動有趣，孩子們親自動手操作，觀察每片葉子，它的生長情況，孩子們非常感興趣，上課積極配合老師，注意力非常集中，收到了，非常好的教學效果。

在以后的教學中，還要多鼓勵，多表揚學生，讓學生積極地參加到課堂中來，這樣才能有效的提高教學效率。

中班科學小實驗會跑的樹葉教案

需要的材料:卡紙，剪刀，洗潔精，水盆，清水

結論:液體表面有表面張力，在遇到洗潔精也就是表面活性劑后，張力就會被破壞。樹葉尾部就會失去張力，但葉子前方的張力并沒有遭受破壞，受前方張力的影響，葉子就會向前行駛，這就是我們紙樹葉運動的原理。

運用:小蟲子可以在水面上行走跳躍,而不沉下去

中班語言花瓣樹葉教案

一、活動目的：

1、感受詩歌的優美意境，體驗理解作品。

2、能大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

3、積極參與葉子的體驗活動。

二、活動準備：

葉子、蟲、蟬、風云、棉被、小草的卡片若干、音樂磁帶一盒，各種樹葉，掛圖，圖譜。

三、活動過程：

1、隨《葉子》的音樂入室。

2、欣賞四季景色的掛圖并提問：你看到了什么？不同季節的葉子有什么不一樣？葉子象什么？

3、教師完整朗誦，幼兒欣賞兒歌《葉子》。

4、出示圖譜，幫助幼兒理解兒歌內容。

（1）教師根據兒歌意思邊提問邊貼出相應的卡片，如：春天的葉子是什么？誰在上面寫日記，用什么寫？

（2）出示圖譜：春天--葉子--筆記本--毛毛蟲

（3）依同樣的方法提問并出示圖譜：夏天--葉子--歌譜--蟬兒秋天--葉子--卡片--風哥哥、云姐姐冬天--葉子--棉被--小草。

樹葉大合集中班教案

授課目標樹葉大合集描寫要求孩子們掌握樹葉大合集描寫方法，利用分類或個別描寫的方法完成本次描寫任務講課分析老師可以收集一些樹葉大合集的種類，形狀等方面的內容資料寫在黑板上，供孩子們參考，孩子們也可以用自己的語言進行描寫在老師的指導下，孩子們可以一步一步的進行描寫，最后用自己的語言完成這項任務健客反饋都有描寫樹葉大合集比較好的孩子的作品給小紅星獎勵進行表揚