一年級體育教案全冊 一年級體育教案下冊怎么寫

一年級體育課怎么上

由于一年級的學生年齡比較小，不懂事，所以上體育課時候，老師一定要有耐心，不能做強度高的項目，做一些游戲性質的低強度的體育鍛煉。

小學一年級體育課怎么上

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首先，第一節體育課一定要上好。不要急著去上室外課，我們必須在教室里面上好體育常規。

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上好課堂常規后，將學生領到操場，注意：先排好隊，隊伍不整齊，不去操場。到底操場后，將學生分成人數相等的幾對，根據人數來定。接著進行快快集合的游戲，方便學生認清自己前后左右的人。

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然后，我們上一到兩周的隊形隊列。必須讓學生意識到站隊的重要性，讓他們有這個意識，養成良好的上課習慣。

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在學生熟悉體育課堂常規后，才能正式開始其他的教學內容。接著的是教廣播體操。

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在廣播體操教授的同時，加入游戲如：網魚、長江黃河、老鷹抓小雞等

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簡單的走、跑、跳、投、小皮球等內容

小學一年級體育課游戲都有哪些

1、室內乒乓球，一般在下雨時候的首選，既能鍛煉身體，又能玩游戲。

2、碰球

（1）游戲方法：全班分成若干組（每組7——8人為宜），本組的學生可以自由選擇體育項目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復。然后由本組的某一位學生開始說，用自己的球去碰其他學生的球（所碰的球必須是本組有的球）。例如，是籃球的學生開始說“籃球碰排球”。以次循環反復。

（2）游戲要求：在碰球時，首先要說出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個。

3、《西天取經》游戲（培養意志毅力）

主持人邀請8人上場，等分成甲乙兩組，先由甲組當取經隊，4人分別扮演不同的角色：1、唐僧用單腳打坐，合掌；2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；3、沙和尚向后抬起1條腿做挑擔狀；4、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當妖怪。游戲開始，主持人“1、2、3、……”有節奏地數數（擊掌），乙組的又喊又叫：“妖怪來了！妖怪來了！”并去挑逗甲組的人（但不能推碰拉觸）。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續。哪組堅持不倒的時間長哪組為勝。

4、翹板接毽

準備學生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當拍翹者。

5、傳秘密口令

（1）游戲方法：全班學生分成人數相等的若干小組，也可按學生自然小組進行，由教師悄聲告訴各小組第一位學生一個口令，如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教師說開始，組第一位學生悄聲告訴同組的第二位學生，依次后傳，最后一位學生將收到的口令在黑板上寫出來，最后由教師判定哪一組最快，口令最準確。

（2）游戲要求：各小組悄聲傳口時，不能讓其他小組的學生聽到，如果聽到了則該小組的秘密泄漏，判該小組失敗，最快收到口令且最準的小組為勝。

一年級體育教案下冊怎么寫

．依據時代發展與教育改革發展的要求。

2．依據素質教育與“健康第一”的指導思想。

3．依據體育學科本質與課程總目標的要求。

4．依據體育教學的規律。

主要特點是：1.運用教學設計的基本理論，提出了對體育課教學設計的比較好的建議。2.根據我國《體育與健康課程標準的基本理念》提供了不同年級，不同學習內容，有一定借鑒意義的教案。3.每個教案都包括教學設計及對教案的點評。4.注重教案的可拓展

小學一年級體育課基本流程

一年級體育教學過程包括開始部分。開始部分也就是課堂常規，因為小學生低年級一二年級難組織難教學。

準備部分準備部分主要是領學生進行熱身活動，各關節一起拉伸。

三基本部分主要是?；静糠种饕前涯氵x擇的教學內容有幾個按順序寫好，組織教法要求。

最后一部分就是結束部分，領學生放松拉伸，點評學生學習情況，布置作業歸還器材下課。

一年級有體育課嗎

一年級是有體育課的，現在國家進行素質教育，德智體美勞全面發展，體育在升學考試中的分值越來越高。同樣的，體育對于學生的身體健康有著非常大的意義，只有身體好了，才能更好的投入生活，專注學習，有一個快樂的童年。所以體育課從上學開始一直就有，而且占比越來越重，我家寶貝一年級一周就有四節體育課。

小學一年級體育課上什么內容

體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠、拋接球)、體操（團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練習等。