美勞教案小班，教師必備的五個基本功

中班美勞晴天娃娃教案

活動目標：

1、認識、比較黃牛和水牛的外形特征。

2、激發喜愛牛的情感。

美好教育關鍵詞

以下為美好教育關鍵詞

教學法、教師素質、教學資源、教學過程、教學設計、教學經驗、教學理念、教學體系、教育制度、教育政策、教育理念、教育培訓、教育評價、教育咨詢、教育文化等。

教學組織能力

一是掌握學生已有的知識水平

充分了解學生原有的知識掌握情況才能在設計教案時做到。

二是教案設計應合理

教案的設計應符合學生的認知規律和身心發展特點。

三是學習要兼顧全面育人

教師掌握一些與教材有關的德智體美勞教育元素，可以適時的在課堂中加以延伸。

教師需要做哪些工作

首先教師是一份教書育人的工作。所以首先要把孩子們教好。第一，以關懷接納尊重的態度與孩子們交往。耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，支持鼓勵孩子們大膽探索與表達。二、善于發現幼兒感興趣的事物，游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。三、關注孩子們在活動中的表現和反應，敏感的察覺他們的，需要及時適當的方式應答，形成合作探究式的師生活動。四、尊重孩子發展水平，能力，經驗，學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個孩子都能獲得滿足和成功。五、關注孩子的特殊需要，包括各種發展潛能和不同的發展障礙，與家庭密切配合，共同促進孩子健康成長。

勞動技能教師崗位說明

1．認真學習教學大綱、教育學、有關教勞結合的理論，提高自己的教育理論水平。

2．認真備課，鉆研教材，不斷完善教案。在有條件的情況下，各學科對口參加全市的集體備課。

3．每學期制訂好教研組、學科的教學計劃，包括進度、教法、改革措施或試驗方案等。

4．按時上下課，不遲到、不拖課，不提前下課。

5．學科根據自己的特點，制訂考勤、考核、管理制度。

6．突出本學科以實踐為主的原則，認真指導學生的實踐，教育學生遵守操作規程，對使用不當造成設備損壞者按規定處理。

7．作業要認真批改、及時評講、逐個糾正。指導學生寫好學習總結。

8．注意教書育人的結合。在進行技術教育的同時，注意對學生進行良好習慣、文明禮貌等方面的教育。

教師必備的五個基本功

我認為教師必備的五個基本功，每個人的看法都不會相同。教師必備的基本功應該是語言的表達能力，教師的表情豐富，教師的板書能力，簡筆畫的能力，課堂教學的駕馭能力，電腦的操作，使用現代化教學的能力等等吧。

你喜歡教師工作嗎

朋友們好，我是鄉戀。題主問，你喜歡教師這個職業嗎？

實話實說，答案是肯定的，不然不會干了大半生。

當年做為農村孩子，上完初中就兩條路，一是考高中，繼續深造，爭取邁進“象牙塔”；一是考中專檔次的師范，國家供學費、讀書費，畢業當教師。我們兩口子選擇了后者。因為我們兩家一點也不富裕。

三年畢業后，分配到郊區很有名望的小寶塔，不久我就當上了學校大隊輔導員，再往后，除了文化大革命，一路順風。后來又調進了機關，再后到城區小學工作。

在郊區工作時，工廠農村逢年過節，自行車后面或懷里滿是節日食品，我的懷里只有學生作業和教科書、備課本。

到家門口時，我的女兒兒子依偎在門前睡著了。

…….。

說實在話，有一段，我們兩口子真想辭職去菜場賣菜。??孩子的副食品只有黃瓜蘿卜。全家吃次二分錢一個的雞頭，算是極大浪費。

1978年，黨的十一屆三中全會后，小平同志主動給教育當后勤部長，教育的春天到來了……。經過四十余年的改革發展，大中小學教育得到了長足發展。教師的待遇也大大提高。

你說，我們從當時的月收入三十余元，到現在的每月六七千元、甚至更多，我們能不高興嗎？我們能不熱愛教育嗎？