走迷宮游戲教案？中班數學迷宮找獎品的教案

小班數學按數字走迷宮教案

活動目標：

1、初步嘗試稻草作畫，體驗特殊的繪畫方式帶來的樂趣。

2、通過活動，知道稻草在生活中的廣泛用處?；顒又攸c：嘗試根據自己的意愿用稻草粘貼畫。

中班數學迷宮找獎品的教案

我個人認為中班數學迷宮找獎品的教案設計符合幼兒中班身心認知規律、富有想象力和啟發性。

蒙氏植物生長需要什么教案

教學目的

1.認識植物生長不僅需要水分，還需要養分。

2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性對植物生長會產生影響。

3.知道影響植物生長的因素有水、養分、空氣、陽光、溫度等。

重點

知道影響植物生長的因素包括水、養分、空氣、陽光、溫度等。

難點

砂土、壤土、黏土的特征與作用。

教學過程

一、導入

波波、妍妍、琪琪三個好朋友走到一個墻角邊，發現墻角邊的兩株植物長得大小不同。

為什么生長在相鄰位置的兩株植物的生長狀況有很大不同呢？

植物的生長需要什么條件呢？

今天，我們來學習第十一課《植物生長靠什么》（板書課題）。

二、新課

一）植物只“喝水”就夠了嗎？

觀察書上的一組對比實驗，得出植物的生長不僅需要水分還需要營養。

二）土壤浸制液里有什么？

土壤里有植物生長所需的營養成分，這些養分溶解在水中，能被植物吸收。

三）不同土壤對植物生長有什么影響？

1.壤土能保水保肥，養分豐富，最適合植物生長。

2.黏土能保水保肥，養分較豐富，但透氣透水性差。

3.砂土保水保肥能力差，養分較少。

根據三種土壤的特點，把你的預測填寫在P64“我的預測”里。

四）各種因素對植物生長有什么影響？

我們知道植物的生長需要水分和營養，除此以外，還有哪些因素對植物的生長有較大的影響？

陽光、空氣、溫度會對植物產生什么影響呢？

1.如果植物的生長缺少了陽光，植物會有什么變化？

2.如果植物的生長缺少了空氣，植物會有什么變化？

3.如果植物的生長沒有適宜的溫度，植物會有什么變化？

得出：陽光、空氣、溫度等因素對植物的生長有較大的影響。

五）拓展：制作豆苗迷宮

指導閱讀P67

三、作業

制作豆苗迷宮

板書設計

11.植物生長靠什么

一、植物只“喝水”就夠了嗎？

二、土壤浸制液里有什么？

三、不同土壤對植物生長有什么影響？

1.壤土

保水保肥、養分豐富

2.黏土

能保水保肥、養分較豐富，但透氣透水性差

3.砂土

保水保肥能力差、養分較少

四、各種因素對植物生長有什么影響？

1.陽光

2.空氣

3.溫度

五、制作豆苗迷宮

教師是什么職業

不需稻梁謀。教師才是好職業

如果問一個人，你是喜歡和機器，犯人，病人，大部分健康的年輕人打交道。人選擇后者。和年輕人在一起快樂。教師就是和年輕人在一起的快樂職業。

講講教師風光的時刻吧。同學聚會，教師己經被時光在面頰上刻上一道道風塵，走在大街上的普通的路人甲。己經小有成就學生簇擁在當中，在各路大神前你成了最大的大佬

教過的學生成了地方主官，向同僚介紹教師。立馬你獲的這個城市最大資源。

那天請朋友吃飯，巧遇學生，過來敬酒，還順手把單買了。他說做學生搗亂，調皮。別人恨不的一口把他吃了。只有你夸他腦瓜子靈。一直記得老師對他的肯定

在講講工作時的快樂。作為麥田守望者，面對的就象婺源的一年又一年油萊花的金黃。就象大山里的映山紅野性而奪目。青春永遠和你不期而遇。這是職業給你提供的一個平臺。你只是同學中成績中下的那一部分。如今歷練之后口才無礙。滔滔不絕可以一個小時不帶同樣的。你可以遇見最優秀的學生。他們出色的自制力，學習力，組織能力。你有發現寶石一樣狂喜。你是和最有活力，最有趣一群人相處。當那些離校畢業進入更好學校學生換下校服結伴而來回到母校。親切叫老師好，悅耳的聲音猶如輕巧鳥鳴。大家象朋友一樣說笑?；貞浝蠋熞粋€眼神，一個動作。老師的欣賞，肯定很重要。你就象一面旗幟，話題。延繼學生們之間的友情和愛情。

教師職業需要最優秀學子的加入。因為學生需要對全知全能的膜拜。

教師，不再是什么奉獻的職業。校園不再是焦慮感十足。放大的喧囂。為職稱吵一鍋粥。補課被偷拍放在媒體示眾作道德審判。享受教育恬靜美好