幼兒園認識扇形教案 作文入門教學教案

中班科學漂亮的扇子教案

目標，讓中國的孩子認識圓形和半圓形和扇形，并且能獨自辨析這幾種圖案

內容，老師，可以把辨認這幾種圖案的方法方式，步驟以及措施，寫在黑板上，讓孩子們知道自己用什么方法來完成這項任務，然后讓孩子們來進行操作，并且在病人過程中所注意的問題要給孩子們講清楚

評價，全班進行活動，看誰答的又對又快挑出好的進行表揚

作文入門教學教案

入門篇，第一課，描寫

教學目的：讓孩子掌握最基本的描寫方法

教學重點：觀察事物的主要特征

課時安排：45分鐘左右，根據孩子實際可靈活調整

教學內容及步驟：

一、事物的主要特征：

教學方式：媽媽先列出特征項目（如形狀、顏色等），再讓孩子舉出詞語，看看他（她）能說出幾個詞來，媽媽也可一旁提示。

（1）視覺形象（眼能看到的）：

整體輪廓：高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形狀：平面——長方形、正方形、梯形、三角形、多邊形、圓形、扇形、五角星形等等

立體——長方體、正方體、圓錐體、棱椎體、圓柱體、臺體、球體、球冠等等

顏色：黑、赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、白、褐、灰、紅

光澤：明亮——黑暗、鮮艷——灰暗、燦爛——陰暗、枯燥——滋潤、干燥——濕潤、粗糙——細膩等等

狀態：老（蒼老）、嫩（嬌嫩、鮮嫩）、新（嶄新、全新、七成新）、舊（陳舊、半新舊）

速度：快（迅速）——慢（緩慢）

（2）觸覺形象（手能摸到的）

質地：軟——硬、韌——脆、堅硬——柔軟、結實——松弛、濃稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

溫度：冷——熱、溫暖——寒冷、熱——涼、燙——冰

（3）嗅覺形象（鼻子能聞到的）

氣味：香——臭

（4）味覺形象（嘴能嘗到的）

味道：酸、甜、苦、辣

（5）聽覺形象（耳朵能聽到的）

聲音：嘈雜——悅耳、大聲——小聲、尖叫、哭聲、笑聲、還有其他象聲詞如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描寫方法

教學方法：拿出一個具體的事物，如動物或植物或日常用品，讓孩子按照前面的特征順序逐個進行描寫訓練，媽媽可以先舉例子

1、用形容詞

前面闡述事物特征的例詞基本說都是形容詞

2、用比喻句

例如：瘦得象根火柴棒；圓圓的象個皮球；紅紅的象火一樣；鮮嫩鮮嫩的，就象剛出芽的樹葉；跑得象箭一樣快；等等

3、作比較

例如：小明比小林高十公分，但卻要瘦很多；西瓜圓圓的，有點象皮球，可是它還穿這綠色的花衣服；等等

三、作業布置：

拿出兩種不同的水果或蔬菜，讓孩子調動五官，按照視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺的順序全面觀察、摸捏、品嘗，一邊觀察，一邊將自己的感受記錄下來，然后通過形容詞、比喻句、作比較的方式對剛才記錄的內容進行潤色，最后整理成一篇觀察日記.

第二課人物描寫#外貌描寫

入門篇第二課人物描寫#外貌描寫

教學目的：讓孩子掌握外貌描寫的基本方法，知道有物可寫

教學重點：對人物外貌內容按順序細分

課時：4

特立公園介紹

特立公園是一座位于美國猶他州的國家公園。因為這里擁有特殊的地質景觀，著名的異形巖和拱門等自然奇觀吸引了大量游客。除此之外，這里還有豐富的野生動物，如大角羊、鷹等。特立公園也是露營、徒步旅行和攀巖愛好者的天堂。此外，這里有充足的旅游設施和貼心的導游服務，游客可以在這里體驗到獨特的地質景觀和自然美景。

中班認識半圓形和扇形教案

目標，讓中班的孩子們認識半圓形和扇形的區別，掌握畫半圓形和扇形的方法，步驟和原則，并注意在圓和扇形時所出現的問題

內容，老師，可以把半圓形的畫法和扇形的畫法，她的方法和原則以及所用的工具列在黑板上，然后進行示范性的操作，讓孩子們模仿，最后，完成這項任務，半圓形和扇形的最主要區別