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時間:2024-03-20 17:31:52來源:本站整理點擊:
暖心簡短文案祝福小班媽媽們母親節快樂!小班媽媽非常了不起,不僅是孩子的第一任老師,更是一位溫馨的主婦。她們每天為了孩子的成長和家庭的幸福而辛勤勞作,這個母親節,應該讓她們好好享受一下。在這個母親節,讓我們一起祝福小班媽媽們,愿你們的生活充滿無限溫馨和幸福。也希望你們的孩子能夠在你們的陪伴下茁壯成長,迎接更美好的未來。
目標:
1.準備并參加母親節慶?;顒樱惺軠剀暗墓澣辗諊?。
2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”,加深母子親情。
準備:
1.“親親媽媽愛心盒”。
2。制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。
3.布置活動場地:
(1)制作背景畫面——歡歡喜喜母親節。
(2)座位安排:內圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對應入座。
(3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。
4.人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。
5.音響設備,抒情音樂的錄音帶。
過程:
1.迎接媽媽。
由迎賓員引領媽媽們入座。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長?,F在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。
(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)
2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
主持人:今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)
3.親子游戲。
主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規則。
游戲一:寶寶的呼喚
師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲“媽媽”.如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。
游戲二:媽媽的手
師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現在,請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會將幕布拉開.小朋友看看是否找對了。(游戲分批進行。)
4.親子制作:大手牽小手。
媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成“大
手牽小手”,寫上“某某和媽媽”。
5.給媽媽獻愛心。
主持人:為了迎接母親節的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準備節日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個好聽的名字叫“親親媽媽愛心盒”?,F在請大家將禮物送給媽媽吧。
(音樂響起
目標:
1、讓幼兒看看、講講說出大小、顏色不一樣,鞏固對紅、黃、藍顏色的匹配。
2、樂意和大家一起愉快游戲。
準備:大小、顏色不同的蝴蝶、錄音機、貓媽媽圖片、
情景布置:貓媽媽商店
過程:一、情景感受貓媽媽的商店
1、貓媽媽商店里賣什么?
2、有什么顏色的蝴蝶?
3、小結:蝴蝶有紅顏色、黃顏色、藍顏色。
二、觀察蝴蝶的不同
1、這些蝴蝶一樣嗎?
2、什么地方不一樣?
3、小結:貓媽媽商店里有許多蝴蝶,有紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍蝴蝶,有大蝴蝶、有小蝴蝶。
三、買蝴蝶比較
1、要告訴貓媽媽你要買什么樣的蝴蝶?
2、和小朋友比一比你們的蝴蝶一樣嗎?
3、請個別小朋友進行比較。
四、蝴蝶找家匹配
1、聽音樂跳蝴蝶飛飛。
2、聽音樂找和蝴蝶一樣顏色的家。
3、找對了嗎?找對趕快回家嘍。
設計意圖家的濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖。孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,也期盼和爸爸一起游戲玩耍。在一個家庭中媽媽爸爸是相輔相成的,為了強化爸爸在幼兒成長中的積極影響,讓幼兒在活動中學會感激,學會報答,學會關心,學會愛。父愛是深沉的,但是深沉的愛卻難以被年幼的孩子察覺。因此設計了這個音樂活動《好爸爸,壞爸爸》。教學目標:1、嘗試根據歌詞內容運用動作、表情展現爸爸的神態。2、理解“好爸爸”、“壞爸爸”對自己的愛。教學準備:音樂CD,錄音機。教學過程:一、完整欣賞歌曲。請你仔細聽一聽,這個小朋友為什么一會兒說有個好爸爸,一會兒又說有個壞爸爸?兒歌《好爸爸、壞爸爸》我有一個好爸爸做起飯來,鏘鐺鐺鏘鐺鐺洗起衣服,嚓嚓嚓嚓嚓嚓高興起來,哈哈哈哈哈哈打起屁股,啪啪啪啪啪啪嗯真是稀里嘩啦爸爸爸爸爸爸爸爸好爸爸好爸爸我有一個好爸爸哪個爸爸不罵人哪個孩子不害怕打是親來罵是愛哪個不是好爸爸二、根據歌詞意思創編A段動作,進行表演。1、學爸爸做飯、洗衣服2、學爸爸高興時的樣子(1)這個小破鞥有為什么說他有一個好爸爸?(2)巴巴爸爸高興時,是怎么笑的?我們一起來學一學。(3)你爸爸笑的時候,還會有哪些動作?3、學學爸爸生氣的樣子(1)小朋友做錯事情時,爸爸會怎么樣呢?他是怎么做的?(2)爸爸打過你嗎?爸爸為什么打你?被爸爸打了,你心里會覺得怎么樣呢?4、完整表演A段你覺得這是一個好爸爸還是一個壞爸爸?為什么?三、根絕歌詞創編B段動作,進行表演。(1)這段音樂聽起來和剛才有什么不一樣呢?(2)你想用怎樣的動作來表現這段音樂呢?四、完整表現歌曲1、分角色表演(老師做爸爸,小朋友做孩子)提出要求:在爸爸打孩子的時候,孩子把屁股伸出,爸爸用手狠狠的打。2、男孩做爸爸,女孩做孩子再次表演。五、情感教育我們都有一個好爸爸,所以我們也要做一個好孩子,不能讓爸爸生氣,好嗎?活動反思整個活動下來,雖然孩子們的興趣很濃,在課堂上發言也比較熱烈,但是總體感覺目標的達成度不高,在“感受和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感覺?!边@一點上,孩子們似乎沒有貼切的表達。可能有幾個原因造成了上述情況:1、前期的經驗準備不足,很多小朋友都沒有和爸爸一起玩相關游戲的經驗。2、父親的愛往往是比較含蓄的,甚至會用一種比較嚴厲的方式表達出來,而且在家庭中,很多母親并不注重培養孩子對父親的崇敬,往往會在孩子面前數落父親。小精靈兒童網站溫馨提示:父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。
1、了解動物媽媽袋子的作用。
2、逐步提高幼兒的跳躍能力,發展動作的協調性。
3、通過游戲,體驗活動中的快樂。
活動反思:
孩子們已有一定的探索欲望,這對小班幼兒來講已經很不容易了,在探索過程中,雖然生活經驗不是很豐富,但他們能通過自己的探索,去發現問題,尋求答案,并且富有想象力,這是一個良好的開端。此外,在師幼的共同參與下,創設出"會說話的"的環境為活動的進一步開展提供了良好的平臺,幼兒參與活動的積極性更高了,探究動物的興趣更濃厚了。
回答如下:1.親愛的媽媽,感謝您一直以來的關愛和支持,您是我心中永遠的英雄!祝您母親節快樂!
2.媽媽,您是我最親愛的人,謝謝您給了我生命和愛。愿您永遠健康幸福,母親節快樂!
3.親愛的媽媽,您是我人生中最重要的人,您的愛和關心讓我感受到了無盡的溫暖。祝您母親節快樂!
4.您是我生命中最美麗的風景,您的微笑是我永恒的記憶。祝媽媽母親節快樂,健康幸福!
5.您是我人生中最堅強、最勇敢的人,您的愛讓我感受到了人間最真摯的情感。祝媽媽母親節快樂,永遠幸福!
幼兒園小班媽媽眼中的我可以這樣寫:你是一個積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。
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