角色游戲花店教案 中班社會《布置花店》教案

小班美術玫瑰花教案

小班主題活動：花花世界一、主題來源：在3月12日幼兒園植樹活動中，幼兒都興致勃勃地參與了搬花、挖坑、種花、埋土、澆水的過程，現在幼兒再次見到幼兒園里的花都會主動去看看、去聞聞，喜歡問老師這是什么花？那是什么花？為了使孩子的好奇心得到滿足，我們設計了“花花世界”這一主題活動。二、主題活動預設目標：情感目標：1、通過對花的認識和了解，培養幼兒喜歡和愛護花朵的情感。2、知道花是給大家欣賞的，花兒好看我們不摘。3、愿意在同伴面前大膽表達自己的看法。4、體驗春游和到社區參觀的樂趣。態度目標：1、喜歡參與花的游戲活動，愿意和花做好朋友。2、愿意參與花的角色扮演，并與同伴交流。能力目標：1、培養幼兒手眼協調和動手操作的能力。2、通過幼兒的討論和談話活動，促進幼兒語言能力的發展。3、愿意跟節奏扮演角色。知識目標：1、在探索過程中能運用收集、分類、觀察、交流等技能，豐富花的相關經驗。2、了解花有不同的種類，有些花是很奇特的，花有不同的生長條件。3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞葉組成的，初步了解它們的作用。4、通過參觀、春游、小實驗等活動，了解花的生長條件和花的用途。技能目標：1、通過幼兒的自主參與活動，鍛煉和鞏固跑、起和蹲的技能。2、初步知道種植花的步驟，愿意動手栽花。三、家長配合工作：1、家長與幼兒一起集有關花的圖片、標本、圖書、VCD等資料。2、家長與幼兒到花店參觀，并參與買花的過程。3、參觀小區的綠化環境，觀看花開的景色。4、制作“花”的圖書。

中班社會《布置花店》教案

活動目標：

1、語言目標：樂意與同伴分享自己對油田的認識。

2、創作目標：嘗試用各種方式來表現家鄉油田。

3、情感目標：激發幼兒熱愛家鄉的情感。

活動準備：

經驗準備：帶領幼兒參觀、了解油田。