孩子手工自制玩教具怎么做 幼兒園手工自制玩教具教程

幼兒園有很多的東西都可以自制成孩子們喜歡的東西，究竟怎么做比較好呢，小編為大家整合了很多自制的方法，通過師生合作共同完成更有意義。

區域自制材料：鋪墻磚

制作材料：灰色KT板、紙杯、吸管、打印數學相鄰數等題目及答題卡、不織布、子母貼等。

制作步驟：

1.在一次性杯子上畫上線描圖案，依次貼在屋頂上。

2.在灰色KT板上畫出墻磚，隨意鏤空出不規則造型，并將取下來的部分分成大小不一的幾塊，此為鑲嵌墻。

3.用灰色KT板割出長方形，做成可掀起和不可掀起兩種墻磚。依次貼在墻上后，在可掀起的墻磚下藏入題目，最底下一排插上麗面紅旗，作為起始標志。

互動方式：

玩法一：在區域旁邊的不織布袋子里取出墻磚拼擺、鑲嵌到空白處。

玩法二：兩名幼兒通過猜拳、擲骰子、答題比賽看誰先到達終點。

玩法三：幼兒自己設計，選用不同顏色的不織布，在“墻面”(長方形底格)上有規律地鋪設圖案。

區域自制材料：走遍中國

制作材料：噴繪地圖、單個小燈泡、灰色KT板、瓦楞紙、灰色丙烯頗料、黑白兩色即時貼、吸管、幼兒畫的小火車、部分省界卡、骰子、名勝古跡照片、數字等。

制作步驟：

1.將單個小燈泡鑲嵌到噴繪地圖上面積較大的省份上，面積比較小的省份用泥工板剪出其輪廓，裝在不織布袋子里。

2.用黑白兩色即時貼圍繞噴繪地圖做成軌道，將打印數字和回形針貼在每一格鐵軌上，貼上起點和終點的標志。

3.用灰色KT板做屋頂，在瓦楞紙上涂上灰色丙烯顏料，卷成瓦片的形狀，張貼在屋頂上。

4.割幾個灰色KT板方塊，將各省的著名景點和風俗特產的圖片用大小吸管套插在鄰近的方塊上。

5.將幼兒畫的小火車插在起點處。

互動方式：

玩法一：可以由兩名幼兒一起下中國棋。用猜拳的方式決出先開的一列小火車，再看看投出的骰子的點數，按該數字前進，在地圖上尋找相對應的省、市、自治區。若找到的是面積較大的省份，要摁亮小燈泡，找出該省市的著名景點及風俗特產的圖片，插到地圖上的相應位置;若找到的是面積較小的省市，則要找出與其輪廓相一致的泥工板，沾水后貼到噴繪地圖上。

玩法二：幼兒也可自定規則進行游戲，如有的格子里標示可以前進幾步，有的格子里標示應退后幾步，照規則進退。

區域自制材料：印刷術與造紙術

制作材料：大紙箱兩個、紅白灰三色KT板、紙柱、紅色花布、膠槍、薄膜、泡沫、積木、軟泡沫、子母貼、臉譜面具、魚線、蛋糕盒、丙烯顏料等。

制作步驟：

1.兩個大紙箱置于墻上，一個正面朝外，一個反面朝外，反面的包上紅色KT板，正面的涂上白色丙烯后用薄膜蒙上，在底部放置紅色花布裝飾。

2.用灰色KT板和紙柱做屋頂，請幼兒在蛋糕盒上畫線描后在里面涂上白色丙烯做瓦片裝飾。

3.在積木上用膠槍描出漢字字形做成陽文印;在泡沫和軟泡沫上摳出字形做成陰文印，包上紅色花布;將字模用子母貼貼在紅色的版面上。

4.割幾個白色KT板方塊，請幼兒在臉譜面具上用丙烯描繪出戲劇臉譜造型，用魚線吊在白色紙箱內。

5.打印畢異的活字印刷介紹貼在紅色版面上，將蔡倫造紙的介紹貼在白色版面上。

互動方式：

玩法一：從活字印刷版面上取下字模，將其排列好，刷上顏料后取張白紙印在上面，感受活字印刷術的神奇。

玩法二：直接在活字印刷版面上進行操作，在字模上刷上顏料，比較陽文印和陰文印的不同。

玩法三：從造紙版面上取下面具，在里面墊上薄透明塑料袋后鋪上廢舊報紙和膠水混合成的紙漿，晾干后制成新面具，用丙烯顏料描畫京劇臉譜。

區域自制材料：書院

制作材料：

紙箱、卷紙芯、泡沫、草席、瓦楞紙、鞋盒、藍印花布、灰色KT板、白色KT板、白色萬通板、薄膜等。

制作步驟：

1.紙箱底部放上積木，包好，用廢舊草席和瓦楞紙裝飾，再用卷紙芯和泡沫做皮影戲臺的頂棚。

2.選擇大小不一的鞋盒，將藍印花布包在鞋盒和白色萬通板的周圍，錯落有致地貼在墻上。

3.用紙盤和薄膜做壁燈，貼在燈柱上。

4.用灰色、白色KT板做屋頂，將幼兒在薄膜上畫的線描畫張貼在屋頂上。

5.收集有關中國主題的各類書籍置于鞋盒書架上，并將打印好的圖片(手影、皮影)分類，分別放在皮影戲臺周圍。

互動方式：

玩法一：從皮影戲臺后取出皮影進行操作，請觀眾欣賞。

玩法二：直接在皮影戲臺后表演手影，創編故事。

玩法三：可以從鞋盒書架上取出不同的主題書籍進行閱讀，閱讀后將其歸類放好。

區域自制材料：裝飾海洋動物

制作材料：白色KT板，白色萬通板，粉色和黃色的綢帶若干，三個螺絲和螺母，綠色和黃色的布條若干，皮筋若干，黃色和綠色的圓形不織布若干，各種回形針若干，卷紙芯、暗扣、毛根等。

制作步驟：

1.制作海灘背景：將白色KT板鋪滿墻面，然后將揉皺的報紙粘貼在白色KT板上(要貼滿)，用藍、黃色丙烯顏料將報紙刷成海洋及沙灘的顏色(接近地面沙灘處刷黃色，高處刷藍色);將白色萬通板割成波浪型，立在地面上(與墻面隔開一定距離)，在萬通板與墻面之間鋪上沙子，放上海螺、貝殼等，制作成沙灘。

2.制作小魚：用白色萬通板割成魚的外形，再用丙烯顏料勾畫魚的邊沿，裝飾魚尾、魚鰭。用黑色毛根做魚的眼睫毛，用銀色毛根做魚鱗，最后將三個螺絲粘貼在魚的尾巴上。

3.制作烏龜：用白色萬通板割成烏龜的外形，再用丙烯顏料裝飾烏龜的身體。烏龜的殼用廢舊的卷紙芯來裝飾，先將卷紙芯切成對半，再黏上去，讓幼兒將卷紙芯的邊緣刷上黃色和綠色。將暗扣凸起的一邊貼在黃色和綠色的布條上，完成后再把它粘貼到烏龜殼的邊緣。

4.制作水母：用白色萬通板割成水母的外形，然后用不織布，紙杯等裝飾水母。將銀色的毛根粘貼在水母觸角的最上端。

互動方法：

玩法一：選不同顏色的綢帶，在小魚身上進行裝飾，練習綁帶子;從籃子里取出螺母，然后用大拇指和食指按順時針進行旋轉，按順序把魚的尾巴裝飾好。

玩法二：可任選不同顏色的布條進行卷布條練習，再用皮筋套住，最后塞進卷紙芯內，裝飾烏龜;根據烏龜殼邊沿圓形布塊的顏色，從籃子里取出相應顏色的布塊進行摁壓。

玩法三：可任選顏色不同的回形針，練習從上到下別回形針，裝飾水母的觸角。

玩法四：可兩兩合作，共同完成所有操作。

自制材料：有趣的海底

制作材料:綠色萬通板、薄膜、大小磁鐵、幼兒畫的海洋動物若干、勾線筆等。

制作步驟:

1.制作海灘背景：將KT板鋪滿墻面，然后將揉皺的報紙粘貼在KT板上(要貼滿)，用藍、黃色丙烯顏料將報紙刷成海洋及沙灘的顏色(接近地面沙灘處刷黃色，高處刷藍色);將白色萬通板割成波浪型，立在地面上(與墻面隔開一定距離)，在萬通板與墻面之間鋪上沙子，放上海螺、貝殼等，制作成沙灘;將打印好的海洋動物背后貼上磁鐵，投放到沙里。

2.制作水草操作材料一。

(1)將綠色的萬通板割成水草的形狀，再錯落地粘貼到墻面的海灘背景上。

(2)將薄膜卷成筒狀，用透明膠粘貼好，筒的一端用白色的紗網包裹，將泡沫刮成顆粒狀，投放到筒中。

(3)將薄膜筒粘貼到水草底座上。

(4)將不織布剪成細條做刻度，將幼兒畫的海洋動物剪下來過塑，過塑好后粘貼在夾子上，夾在刻度上。

(5)在骰子上面貼上嘴巴和扇子的圖案。

3.制作水草操作材料二。

(1)將綠色的萬通板割成水草的形狀再錯落地粘貼到墻面的海灘背景上。

(2)讓幼兒在薄膜上畫畫，然后將薄膜卷成筒狀，用透明膠粘貼好，筒的一端用白色的紗網包裹，粘貼到水草底座上。

(3)在幼兒自制的小魚背面貼上小磁鐵，投放在薄膜筒中。

4.制作"尋找海洋劫物”操作材料：收集海洋動物圖片，每種動物準備一張大圖片和一張小圖片，將小圖片粘貼在墻面海灘背景的各角落，再用藍色不

織布剪成長方形后將大圖片貼在里面，蓋起來，粘貼在地面的波浪型白色萬通板上。

互動方式:

玩法一：“水草操作材料一”可讓幼兒比賽誰吹得又高又快。兩名幼兒以4石豢謄剪刀、布”的形式比輸贏，贏的幼兒先擲骰子，擲到的那一面顯示什么圖案(嘴巴或扇子)就根據圖案提示，用嘴吹或扇子扇，使薄膜筒中的泡沫飛起來，誰的泡沫飛得高，誰就贏了。

玩法二：“水草操作材料二”的薄膜筒中投放帶有磁鐵的魚，兩名幼兒比賽，從籃子里取出U形磁鐵放在薄膜筒底端，吸附著魚從底端“游”到頂端，從頂端取走小魚，看誰在相同時間里取走更多魚。

玩法三：從籃子里取出放大鏡，觀察墻面上貼的小圖片是什么動物，然后翻開藍色不織布找出相應的動物，粘貼在小圖片旁。

玩法四：從籃子里拿出條形磁鐵，在沙子里尋找什么可以吸什么不能吸。

玩法五：幼兒可兩兩合作，共同完成所有操作。

區域自制材料： 藍色的大海

制作材料：白色KT板、丙烯顏料(鈷藍色、天藍色、白色等)、紙盒等。

制作步驟：

1.制作深海：將刷上鈷藍色和白色丙烯顏料的KT板鋪滿墻，作為深海。

2.制作第一層海浪：將白色KT板割成波浪型，刷上天藍色的丙烯顏料，然后沿著墻面的三條邊緣貼上，貼之前在KT板與墻面之間墊上盒子。

3.制作第二層海浪：用白色KT板割成波浪型(比第一層的海浪窄一些)，然后刷上天藍色和白色的丙烯顏料，貼在第一層海浪上，兩層海浪之間也用盒子撐起來，制造出由淺海到深海的視覺效果。

互動方式：

玩法一：兩層海浪及深海都可以粘貼幼兒的作品。

玩法二：第一、二層海水上可以用垂掛的方式展示幼兒的立體作品。

區域自制材料：動物總動員

制作材料：紙盒、白色KT板、紙巾、灰色萬通板、丙烯顏料、噴壺、白乳膠等。

制作步驟：

1.將白色KT板平鋪在背景墻上，在KT板上均勻地刷上白乳膠，用餐巾紙揉皺后粘在KT板上。

2.用灰色萬通板及紙盒嵌出名畫——《甘苦島》。

3.用丙烯顏料和噴壺噴出粉色、淡藍、淡綠色調。

互動方式：

玩法一：把幼兒在美工課上制作的作品及美工區里制作的作品放置在層板上。

玩法二：在作品墻上增加幼兒作品。

區域自制材料：軌道喂食制作材料

準備材料：透明塑料管、白色即時貼、灰色萬通板、透明一次性杯子、磁珠、U形強力磁鐵棒、灰色不織布、小動物卡片、食物卡片等。

制作步驟：

1.制作小貓剪影內的操作材料。

(1)用白色KT板割出小貓的外形，用灰色萬通板嵌出立體邊。

(2)在小貓內部貼上白色即時貼做底，方便二次利用。

(3)用透明塑料管繞出五條軌道，并在軌道開頭貼上裝圖片的吸管，在軌道的末尾貼上放磁鐵的一次性杯。

(4)將打印好的小動物卡片(小貓、小狗、小兔、小青蛙、小雞)隨意插在五根吸管中。

2.制作小貓剪影外的操作材料

(1)用灰色不織布剪出小動物的形狀(扣除尾巴)，貼在墻上的左側。

(2)用灰色不織布剪出小動物的尾巴形狀，貼在墻面右側，并嵌上管子。

(3)在右側的不織布上分別打洞，用繩子綁上小動物的尾巴圖片，做連線游戲。

互動方式：

玩法一：先從盒子拿出磁珠，投放在塑料管中，用U形磁力棒將磁珠滾到塑料杯中，根據選擇的塑料管上動物的圖片，在塑料杯中插入相對應小動物應該吃的食物，依次進行游戲。

玩法二：按照墻面上小動物的影子，從盒子里拿出相對應的圖片貼上，再根據小動物圖片找出它的尾巴，進行連線。

區域自制材料：裝扮小動物

制作材料：套圈玩具、KT板、萬通板、不織布、四只動物玩偶、保麗龍球、吸管、紙盒、大小不一的動物衣服等。

制作步驟：

1.制作小兔剪影內的操作材料。

(1)用白色KT板割出小兔的外形，用灰色萬通板嵌出立體邊。

(2)在KT板做出兩層隔層，用保麗龍球在兩邊做出四個小動物玩偶的窩。

(3)用兩個隔層的中間貼上粘鉤，并用一次性筷子和吸管做出衣架。動物的衣服掛在粘鉤上。

2.制作小兔剪影外的操作材料。

(l)用白色KT板割半圓做隔層，并用綠色不織布包邊。

(2)用塑料瓶做小動物，在小動物的嘴巴處打洞。

(3)用紙盒做三個小動物的家，并在盒子上打洞。

(4)在三個盒子旁邊貼上放材料的瓶子。

互動方式：

玩法一：先挑選要裝扮的動物玩偶，并選擇適合動物玩偶的衣服;根據衣服的設計，練習拉、穿、扣等小肌肉動作。

玩法二：從第二個隔層中取出套圈玩具，并在隔層上套圈，給動物玩偶做項鏈，完成之后套在玩偶的脖子上。

玩法三：根據紙盒旁的材料和提示，玩“關住小動物”的游戲，用吸管、不織布圓圈、回形針關住小動物，練習勾、粘、插等技能。

玩法四：根據動物嘴巴的大小給小動物喂食綠豆和大米，一次只能喂一粒，練習按的技能。

區域自制材料：手指點畫+線描畫+剪貼

目標：

掌握手指點畫的技能。

嘗試運用粗細不同的筆進行線描。

能用剪刀沿著圖案外形剪。

準備：

彩色紙、印泥、膠水、勾線筆、剪刀等。

玩法：

用手指點畫的方式進行創作。

用勾線筆在另外的彩色紙上畫出圖案。

用剪刀將圖案剪下來，將圖案貼到手指點畫紙上。