如何有效引導孩子度過叛逆期？

第一個在2-3周歲，第二個在7-9周歲，第三個在青春期12-16周歲的時候。家長要做好孩子這三個叛逆期階段的心理疏導，采取適宜的方法幫助孩子順利度過叛逆期。

第一次叛逆期:2~3 歲

心理特點:

①自我意識和自我判斷能力提高，有了“脾氣”②喜歡說“不”，你讓他往東偏要往西

③一旦被反對，立刻反抗、大喊大叫.

④在“要-一不要”“行 - -不行”之間搖擺不定。

第二次叛逆期:7~9 歲

心理特點:

①喜歡和家長唱反調，要求“平等對話”

②易怒、易沖動，和父母頂嘴.

③有明確的自我意識，好奇心和活動量增加.

④不斷地試圖證明自己長大了。

第三次叛逆期:12~18 歲

心理特點:

①脾氣變得偏激、暴躁,行為異常:

②喜歡和父母“對著干”

③追求獨立自主，出現鎖門的現象;

④容易出現焦慮、叛逆、挫敗等情緒,還敏感多疑、自尊

如何教育出在“叛逆期”的孩子

1.不要一味責罵

許多家長都有過一上火便對孩子破口大罵，乃至不惜動手的狀況，關于叛逆期的孩子，家長要盡量避免，即使有火也不能以這種方法發出來，有必要要講道理，一開始或許會不聽，可是長久下來，就會發生效果。許多孩子都是你越罵他，他越背叛

2.多站在孩子的角度思考

孩子上小學的時候或是很純潔的，想要與家人共享一切，可是上了初中以后，孩子會慢慢有自己的小秘密，很多事可能瞞報父母。所以在這種情況下，家長一定要深刻領會，不要過度逼迫孩子，多注意和孩子溝通。

多從孩子的角度思考，多理解和尊重孩子，孩子還會理解你的苦心

3.要學會傾聽，學會與子女平等交流

父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產生叛逆心理的一個階段

孩子們開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受很多信息，有了自己的想法，卻也常常過度高傲

此刻，家長要教育孩子發表自己的觀點，不要盲目打擊、遏制。據正確引導，讓她們認識到自己的了解不夠，隨后主動更改他們的行為

4.多引導

處于叛逆期的孩子，心里本來就很煩，父母的嘮叨已經忍受了十幾年，早就聽得心煩意亂

作為父母，還不如閉上嘴，多為孩子做一些事情，或是借著別人的口，將道理傳遞給他

5.寬嚴有度，堅持原則

孩子在這個年紀，犯錯誤很正常。犯錯本身也是成長的一部分，不知道天高地厚的孩子，當然也不會知道做錯了事情是要付出代價的

因此在小事情上，父母可以多嘗試讓孩子承擔后果，少說話

6.要學會賞識孩子，對孩子有信心

尤其在學習上，要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務，不要去充當孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩

家長在初中生家庭教育時，要為孩子創造一個比較寬松的環境，讓孩子自由發展

及時表揚和肯定孩子的優點和長處，激發孩子的內在動力，培養孩子的自信心，使孩子養成自覺進行學習的良好習慣

7.適當放手，看見孩子成長

當孩子進入叛逆期，自我意識和獨立意識都會明顯的增強，他們開始用自己的眼睛看世界，用自己的思維去思考對錯，他們希望家長不再把自己當小孩

家長最好不要抓得太緊，適當地時候要學會放手，給予孩子自由的空間，去尊重孩子的決定，即便有可能會受傷，權當是積攢寶貴的經驗