小孩兒性格過于暴躁(小孩兒性格過于暴躁怎么辦)

脾氣暴躁，如何與孩子溝通？

如何與脾氣暴躁的孩子溝通呢？

首先，對正在發脾氣的孩子進行冷處理。讓他自己鬧一鬧，發泄掉自己的負面情緒。絕對不要斥責或體罰孩子，同時，避免孩子自毀或毀物。

等孩子安靜后，再與他溝通，弄清楚他發脾氣的原因，再去分析解決問題。

父母要以身作則，不要在孩子面前暴躁，亂發脾氣。更不要低估了孩子的模仿能力，耳濡目染，潛移默化的影響了孩子。

對于孩子合理的要求，父母應當主動給予滿足；不合理的要求，堅決不予滿足。否則，他會一而再再而三的使用這種手段逼父母就范，脾氣也會越來越暴躁。

其實人人都會生氣，傷心，沮喪和失望。不同的是，個人情緒管理能力不一樣。教導孩子使用健康的方式表達出自己的情緒。"情緒垃圾箱”"安全發泄島""氣球操"等都是不錯的選擇。

如果孩子不愿正面與家長溝通，我們還可以給孩子寫信。用書信的方式表述，我們想要跟他溝通的內容，這樣也就避免了直接溝通交流的尷尬。

孩子性格比較倔，大人應該用怎樣的方式溝通？

常言道，柔能克鋼，每個人的性格不盡相同，家庭也是這樣。但真正遇到性格倔強的孩子，大人就一定要克制自己的爆性子，一定要柔、溫和加忍，千萬不可硬碰硬，乘在孩子高興時、晚上睡覺時多勾通，曉之以理，動之以情，以理才能服人，給孩子講明道理，當孩子理解了，一切會迎忍而解。我的性格倔強吃的虧太多太大了，現在明白了，遲了呀。

我的小孩12歲了，性格暴躁，容易發脾氣，不聽道理怎么辦？

感謝這位家長的提問，這個問題也是比較有共性的，我能感受到家長對孩子情緒的關注。從問題中可以看出孩子的情緒比較急躁，容易發脾氣，大人給他講道理也不聽。我來分析一下原因，先要了解這個年齡段孩子的心理特征，首先，孩子的身高可能已經跟大人差不多高了，不需要像小時候那樣仰望父母，孩子的獨立意識會變得比較強，自己也可以獨立的處理一些問題了，但是這個年齡段的孩子還不具備完全的獨立性，有些事情還是需要家長幫忙的。

第二，他處于青春期的前期，孩子的生理發生了變化，他的情緒也會莫名其妙的煩躁，有時情緒不受自己的控制，莫名的心情不好，但是自己也說不上來原因。這個就是青春期孩子的一個心理特征，家長知道了這個心理特征后，就要理解并且接納孩子的變化，有了信任之后，當他遇到了問題的時候，會愿意的給家長講出來，同時家長要改變自己和孩子的溝通方式，比如對孩子少一些嘮叨，多一些認真的傾聽，過程中可以點頭示意或者復合，要認真的傾聽他的想法，給予孩子支持，這樣他才會更加的信任家長。

另外，家長跟孩子說話時不要帶有個人的觀點和想法，當交流的過程中他有問題問“怎么辦”的時候，再給他一些建議，如果沒有，那就聽著就好。問題中說到孩子不聽道理，建議家長可以嘗試給孩子寫一個小紙條，放在他能看到的地方，或者給孩子發微信語音，用這樣的方式去跟孩子溝通，這是因為要讓孩子了解父母是關心他、愛他的。

總之，家長要做到的就是理解并接納孩子的情緒，調整自己的心態，嘗試改變跟孩子的溝通方式，然后和孩子進行有效的溝通互動。還可以利用周末或者假期的時間，鼓勵孩子多出去運動，比如打球、跑步等等，結合自身的情況選擇適合孩子的方法，我相信通過家長的努力，孩子肯定會有所變化的，謝謝。

馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為咨詢師

五歲寶寶脾氣暴躁，愛發脾氣應該怎么引導

5歲孩子脾氣暴躁，愛發脾氣，首先，父母要冷處理，不能孩子發脾氣，父母也跟著沖他發脾氣，孩子就會覺得這就是解決問題的辦法，孩子心情不好，不管因為什么原因，先讓他發泄完，等他把過激情緒排遣完后會慢慢冷靜下來。

然后，父母和他面對面心平氣和地和他談，問他的真實想法是什么，打算怎么辦，慢慢引導他作出雙方都能接受的結果，達成協議，以后如果再發生以下情況，告訴他，靠協商解決會更有效果，加深這次協商對解決問題的印象。

最后，我想說，人非草木，有脾氣很正常，家長要學會慢慢引導，5歲也處于孩子第二叛逆期的階段，切不可不問原因的只當交通管制員，告訴他該干什么不該干什么，我們要當教練，告訴他面對問題什么才是解決問題的最有效辦法。

為什么現在有些小孩的性格極端并且脾氣暴躁？

現在的學生經常宅家里抱手機玩，很少出去陽光運動，不經常和周邊的人交流玩耍，不接地氣都會有這種情況！