小孩性格培養書有哪些(小孩性格培養書有哪些內容)

admin時間:2024-02-02 12:33:15來源:本站整理點擊:

想了解一些心理學知識,有哪些書籍可以推薦?

作為頭條心理情感領域的創作者,很榮幸給您推薦幾本入門心理學書籍。看您說的是要了解心理學知識,那應該是看些真正的心理學,而不是那些披著心理學外衣的偽心理學暢銷書,例如專門迎合大眾欲望的某些控心術、心靈學、毒雞湯等等。

一、《津巴多普通心理學》(豆瓣評分9.4)/《心理學導論,思想與行為的認知之路》(豆瓣評分9.3)二選一

這兩部都是經典的入門心理學教程,但是別被題目嚇壞,其實都很好讀,是對心理學的一個整體認知,內容很全面,也很必要。我看到有的朋友推薦津巴多的另一部著作《心理學與生活》,在我看來,前兩者更好讀一些。

《津巴多普通心理學》是經典的入門心理學教程,也是大學教材。但不要被教材這個名頭嚇壞,相比于國內教材的枯燥,這本書可是非常好讀又有意思的一本書。相比于本文作者的另一部著作(合著)《心理學與生活》要鮮活很多。

《心理學導論,思想與行為的認知之路》雖然叫做導論,據說是心理學考驗的參考書,但卻是非常適合普通人讀的一本心理學入門書籍,尤其是翻譯很出色,通過淺顯易懂的語言來解釋心理學知識,即使是一個門外漢,也能饒有興趣的讀下去。

作為剛涉及心理學的愛好者來說,如果你只想讀一本心理學書籍,那就選擇這兩本中的其一吧!不過,如果真的看完了這本書,或者看了大部分,你會發現心理學真的挺有趣,讓你更想去看其他的分支心理學。

二、《發展心理學:人的畢生發展》(豆瓣評分9.1)

這也是非常好讀的一本書,沿著人的產前時期、嬰兒期、學前期、兒童期、青春期、成年早期、成年中期、成年晚期這樣一個順序,從出生到死亡,分別整合了來自生理、認知、社會和人格發展三個領域的重要問題.

所以說,無論是你一個育兒領域創作者,還是教育領域創作者,還是心理情感領域創作者,這都是一本不可或缺的心理書籍。就算不想成為創作者,這本書也會給我們的育兒、教育、婚姻、家庭帶來非常好的指導作用。

三、《社會心理學》(豆瓣評分9.4)

這又是一本大學教材,介紹說被美國700多所大學采用,但是作為初學者來說,是完全可以讀的下去的。當我們看了里面的內容的時候,你會發現很多都是似曾相識,這是因為,這本書解釋的就是我們在日常社會活動中的一些現象。

讀了這本書后,你再看到各種社會現象的時候,會有一種通透的感覺,包括各種社交活動,甚至愛情。你不會再輕易的被人洗腦,也更能看透一些社會騙局。書中還時不時來一個有趣的漫畫幫助我們理解。(我拍一個照)

四、《進化心理學》(豆瓣評分9.0)

這本書我是特別推薦的一本書。讀了這本,你會發現我們一些理所當然(無解釋)的一些行為,原來都有形成的原因的。它未必真的能指導你怎么做,但卻能告訴你為什么要這么做。它還能解決愛情、婚育99%的問題(豆瓣網友)。

例如,男女兩性的長期擇偶策略(婚姻)、短期性關系策略,人類的合作行為、攻擊行為、兩性沖突等等,這些都是我們非常關心的問題。

好了,這些書也不少了,因為他們都是五六百頁的大部頭,足夠你看一陣子的了。

由于我們不是科班的學生,沒有什么教學大綱,所以我們可以不用像上學那樣,從頭到尾按照順序讀,這樣很容易感到枯燥,雖然那些語言聽通俗的。

怎么看呢?隨便翻,翻到感興趣的就看,然后前后再聯系起來,你會發現,這些心理學書籍就像知識寶藏一樣,取之不盡!如果能在讀的時候記錄個隨筆,就更好了。(end)

歡迎【關注】大象生,專注解答情感、兩性、婚姻、家庭等問題。希望您在評論區留下您的觀點。

有哪些可以調控自己情緒的書籍值得推薦?

我認為哲學、宗教、心理學、精神病學方面的書籍都可以調控情緒。你需要調控什么樣的情緒?因人而異,可選擇適合自己的。

培養孩子前十的興趣愛好有哪些?

1.唱歌2.跳舞3.彈琴4.跆拳道5.小主持

這幾種有登臺的機會,比較能鍛煉孩子的膽量和自信心。

6.樂高7.美術8.棋類

這幾種能夠提升孩子的思考能力和動手能力。

9.朗讀10.閱讀

能提高孩子的學習力和知識庫。

有哪些幫助孩子情緒管理的繪本推薦嗎?

1、《生氣的亞瑟》

主題:了解“生氣”這種情緒,認識各種情緒

簡介:

這本書為孩子們描繪難以捉摸和不可言喻的情緒——“生氣”。在亞瑟的怒氣中,其實摻雜著許多別的情緒:寂寞、害怕、傷心、失落、彷徨……就像現實中的孩子們,被包圍在復雜的情緒中,常常自己也無法說清楚究竟為什么要生氣。

從情緒發展的角度而言,孩子需要先認識情緒,才能學習調節情緒。這本書或許能幫助孩子不被自己的“氣”吹倒、淹沒或變得四分五裂;它還能幫助一些常擔憂或認為小孩“喜歡”生氣的大人,多了解一點關于“小孩兒”和“情緒”的真相。

2、《菲菲生氣了》

主題:學會認識情緒,合理表達情緒

簡介:

這本書將情緒狀態以直觀的畫面形式呈現,作為主角的孩子是整個情緒處理的主控者。故事中的菲菲先是以肢體動作表達憤怒,進而躲進自己的世界,渲泄悲傷、漸漸緩和、最終恢復平靜。

通過這本書,可以讓孩子學會認識自己的情緒,學會合理表達自己的情緒。

3、《媽媽,我真的很生氣》

主題:學會控制憤怒的情緒,合理表達自己的情緒

簡介:

書中的主人公喬希生氣時,會扔玩具、破壞玩具,甚至打他的小弟弟。媽媽告訴喬希應該學會用更好的方式來表達他憤怒的情緒。然而,通過一張笑臉圖,喬希開始學會用語言表達他的情緒,與他人相處融洽,他的臉上也出現了更多的笑容。

通過這本書,可以讓孩子學會如何控制憤怒的情緒,并學會合理表達自己的情緒。

4、《我的情緒我控制》(了解我自己系列)

主題:情緒的合理表達和理性控制

簡介:

什么是情緒?情緒、情感、心情不同在哪里?什么會觸動你的情緒開關?情緒該如何運用?有抵御“壞”情緒的秘訣嗎?……對于成長中的孩子們來講,情緒還是一個很難琢磨的東西。

這本書用圖文并茂的形式,向孩子們描繪了一個情緒的奇妙世界,幫他們揭開情緒的秘密,從而幫助他們正確表達自己的情緒,輕松排解不良情緒,合理調整多變的心態,保護他們遠離心理的傷害。

5、《野獸國》

主題:用愛融化憤怒情緒

簡介:

這本書以簡單詩意的語言講述了調皮男孩邁克斯的故事:他與媽媽大鬧了一場,沒吃晚飯就被關進了自己的房間。就像孤身一人的奧德修斯,邁克斯旋即開始了遠航:一波波的海浪為邁克斯帶來一艘小船,他駕著小船出發,過了晚上,到了白天,過了一周有一周,過了幾乎一整年,終于來到野獸國。

在那里,邁克斯統領了那些暴躁狂亂的野獸,在瘋過鬧過之后,他開始想念那些最愛他的人,最后他放棄了野獸國國王的王位,回到了最愛他的親人那里,他的怒氣已散,發現晚飯就擺在那兒。

6、《生氣湯》

主題:如何面對負面情緒

簡介:

有一天,小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是,他媽媽卻說要煮湯。當水滾開時,媽媽對著鍋子大叫,她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋子齜牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋子。最后,小男孩笑了,心里也快活多了。

通過這本書,可以讓孩子學會正確面對自己的負面情緒,同時也告訴父母應該了解和接納孩子的負面情緒,同時幫助孩子找到合適的表達方式。

7、《我變成一只噴火龍了》

主題:了解情緒的轉化

簡介:

書中的主人公是一只長得不好看的青蛙。不,不對,他是一只長得不好看的鱷魚。不,不對,他其實叫阿古力,是一只龍!不好看是因為他愛生氣,眉毛長在空中,嘴角撇向地,眼睛則氣得吊起來。蚊子波泰專吸愛生氣的人的血,并且傳染噴火病給生氣的那些人。當然,波泰咬了阿古力,并且阿古力也被傳染了噴火病。小朋友的大朋友賴馬有一支魔術筆,他畫了許多細絲絲的彩色線,這些彩色線便變成云朵,變成空氣,變成叫“氛圍”的那個東西……

通過這本書,可以讓孩子了解我們的情緒可以如何進行轉化。

8、《我的第一套情緒管理繪本》(全4冊)

主題:幫助孩子克服亂發脾氣、妒忌等情緒問題

簡介:

這套書共分4冊,讓孩子通過小羊和小鵝的故事,幫助自己克服亂發脾氣、妒忌等情緒問題,學會承擔責任與分享。

目錄:

1)我不妒忌;

2)我不亂發脾氣;

3)我愿意承擔;

4)我愿意分享。

怎么培養女孩的好性格?

西方心理學家曾就人際關系的問題,做了一個廣泛的調查,他們對所有參加調查的人提出了一個相同的問題:什么使你的生活更富有意義。人們的回答幾乎是相同的:親密的人際關系是首要。自己的生活是否幸福取決于自己同他人的關系是否良好。心理學家們由此得出結論:人際關系對于生活的幸福具有重要的意義。然而,現實生活中,很多女孩在交際的方面表現的很讓人擔心:謹慎膽小,害羞,怕生,孤僻退縮,自我為中心,不能合作……因此,他們常常表現出不愿見陌生人,不敢和陌生人說話,無法與別人相處……這樣的性格會使她不能從容地與同齡人交往,而感受不到生活的快樂。無數事實證明,不善于交際的女孩,不僅不愛去學校學習,也很容易因此而產生厭學情緒,這對她日后的人生發展將產生很大的影響。作為父母應該以下幾個方面培養女孩的性格:第一,教女孩學會分享,女孩在交際的方面,最大的障礙就是小氣,不愛分享。因此,父母應針對這個問題,多對孩子灌輸,一個人的快樂是小快樂,大家的快樂才是大快樂的觀念,并經常鼓勵女兒與他人分享自己的好東西。第二,教給他基本的交往技能。孩子的交往技能,如分享,協作合作等,需要家長在潛默移化中傳授給孩子。讓孩子學會容忍和合作,學習遵守集體規則,只有自覺遵守集體規則的人,才能得到大家的喜愛,也才會有更多的朋友愿意和他一起玩。還要培養女孩樂意助人的品質。家長要鼓勵和支持女兒幫助其他的朋友克服困難,如果朋友摔倒了,急忙扶起來,同樣的玩具不見了幫著去尋找等等,要讓孩子知道,樂于助人,就會有很多朋友。第三,多讓女孩與生人往來,你還怕生是很正常的現象,父母對此不應過分著急。只要經常有意思的創造孩子與他人的交際機會。孩子就必然會克服這個怕生的問題,交際的能力也會得到不斷提高。我們作為家長,應該全心全意地,為孩子的性格培養著想,教她們該怎么做,該怎么培養,使她們以后有一個美好的人生!

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