小孩性格容易發火(小孩性格容易發火怎么辦)

3歲小孩子亂發脾氣怎么辦？

孩子滿3歲了，我們照顧孩子的日子又減少了一年，從另外一個角度來看，孩子又成長了一年?？粗⒆咏】党砷L，是為人父母最開心的事情。在孩子成長過程中，不單單孩子在學習進步，做家長的也在進步。

3歲孩子這個階段的特征

孩子的發育會逐漸成熟，開始會思考問題

在這個階段，孩子很多能力都會逐步成熟，可以控制好自己動作，動作的方向感也更加準確，孩子可以自己上洗手間，可以單腳跳，自己上下樓梯。3歲的孩子會思考問題，每天都會不停的問“為什么”，如“我的小白兔為什么不跟我說話？”此類的問題。

能感受別人的行為，想法

孩子在3歲這個年齡段，還有令人欣喜的特點。那就是隨著對他人的感受和行為更加了解、更加敏感，會學著和別人交朋友。比如跟其他小朋友一起做游戲時，不再像以前那樣自私，會相互忍讓配合。當然，這只是有這個現象，有時候也會恢復以前自私的做法，畢竟孩子才3歲。

3歲的孩子發脾氣，我們應該怎么處理好呢？

給孩子冷靜的時間、空間，當然，我們也要控制好自己的脾氣，恰當的時候給孩子一個溫暖的抱抱。在孩子發脾氣的第一時間，我們可以轉移孩子的注意力。如孩子為了看電視而不肯去睡覺發脾氣，我們可以拿他最喜歡的玩具，說要陪他一起回房間玩，或者給他講他最喜歡的的故事。在教育孩子的時候，盡量不要讓家里人攪合進來。比如孩子的奶奶，看到孩子發脾氣、哭鬧，都會心痛得第一時間去滿足孩子的要求。如果您的性情比較暴躁，盡量不要在孩子面前發作。否則，他以后也會像您一樣遇到不順心、挫折就會大發雷霆。在孩子平靜后，我們可以啟發他站在其他人的角度，讓他想想他剛剛的做法有什么感覺，讓他明白他剛剛的做法是錯了。雖然孩子無法立刻理解，但是孩子會慢慢消化、理解。

無論怎么樣，孩子現在是在成長過程，也是性格養成中，我們要多一些耐心給孩子，言傳身教給孩子做好榜樣，一起陪著孩子成長。

如果我的回答對您有幫助，請關注@小書蟲媽媽，每天為您分享安全實用育兒孕產知識，感謝您的關注和點贊。

我的小孩12歲了，性格暴躁，容易發脾氣，不聽道理怎么辦？

感謝這位家長的提問，這個問題也是比較有共性的，我能感受到家長對孩子情緒的關注。從問題中可以看出孩子的情緒比較急躁，容易發脾氣，大人給他講道理也不聽。我來分析一下原因，先要了解這個年齡段孩子的心理特征，首先，孩子的身高可能已經跟大人差不多高了，不需要像小時候那樣仰望父母，孩子的獨立意識會變得比較強，自己也可以獨立的處理一些問題了，但是這個年齡段的孩子還不具備完全的獨立性，有些事情還是需要家長幫忙的。

第二，他處于青春期的前期，孩子的生理發生了變化，他的情緒也會莫名其妙的煩躁，有時情緒不受自己的控制，莫名的心情不好，但是自己也說不上來原因。這個就是青春期孩子的一個心理特征，家長知道了這個心理特征后，就要理解并且接納孩子的變化，有了信任之后，當他遇到了問題的時候，會愿意的給家長講出來，同時家長要改變自己和孩子的溝通方式，比如對孩子少一些嘮叨，多一些認真的傾聽，過程中可以點頭示意或者復合，要認真的傾聽他的想法，給予孩子支持，這樣他才會更加的信任家長。

另外，家長跟孩子說話時不要帶有個人的觀點和想法，當交流的過程中他有問題問“怎么辦”的時候，再給他一些建議，如果沒有，那就聽著就好。問題中說到孩子不聽道理，建議家長可以嘗試給孩子寫一個小紙條，放在他能看到的地方，或者給孩子發微信語音，用這樣的方式去跟孩子溝通，這是因為要讓孩子了解父母是關心他、愛他的。

總之，家長要做到的就是理解并接納孩子的情緒，調整自己的心態，嘗試改變跟孩子的溝通方式，然后和孩子進行有效的溝通互動。還可以利用周末或者假期的時間，鼓勵孩子多出去運動，比如打球、跑步等等，結合自身的情況選擇適合孩子的方法，我相信通過家長的努力，孩子肯定會有所變化的，謝謝。

馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為咨詢師

小孩愛撒謊、發脾氣、生悶氣，不表達怎么辦？

這和家庭教育有一定關系。父母是孩子的榜樣，從小要教育他不要撒謊。做一個誠實的孩子，父母對孩子的承諾，也一定要辦到。比如星期日你答應孩子去游樂場。孩子高高興興的等到那天。你有別的事去不了了，下個星期你還是沒帶孩子去，小孩子到了學校聽小朋友說，他的爸爸媽媽帶他到游樂場去玩了。我的爸爸媽媽也帶我去游樂場玩了。無意中小孩子就說了謊話?；丶液笮『⒆泳蜁挚抻拄[，小孩心里在想大人竟騙我。就會發脾氣生悶氣，小孩兒時間久了內向不愛說話。大人答應的事從來沒辦到。大人都沒給孩子做榜樣，這樣時間久了孩子慢慢就會學會撒謊了，時間久了孩子不愛說話，因為說的話大人從來沒實現過，父母是孩子最好的老師。希望每個家庭都有好老師，別讓孩子孤單、內向、不表達中度過童年

家里孩子一歲多，控制不住對他發火，怎么辦？

謝謝邀請

跟自己不懂事的孩子生氣，控制不住他發火，那就采取必要的好措施。

第一，告御狀，找孩子的爺爺奶奶告狀，讓孩子的爺爺奶奶教育他。

第二，在家里利用手中的權利，采取行政制裁措施，對他進行各種制裁。

第三，只要你能夠堅持經常的反復的說理斗爭，做過細的思想工作，他就肯定會慢慢的習慣的，他就會不發火的。

熊孩子吵鬧很正常，每一個孩子家長也都會有從不習慣到習慣的一個過程。

為什么感覺教孩子學習或做作業很容易就發火了呢？有沒有什么好的方法控制自己的情緒？

我是張旭語文，很愿意與您一起探討問題的實質！

我是一名老教師，年輕的時候給自己的孩子輔導學習，指導做作業時，也很容易發火，總是覺得孩子沒有認真聽，沒有按我的要求做。但是，在學校教學生的時候，卻很有耐心，幾乎不發火。

這是為什么呢？

我認為是心態在作祟。

那么，我們應該如何控制自己愛發火的情緒呢？

第一，放下私心。

我們有這樣的體驗：朋友兩口子吵架了，你去給他們勸說，不管在什么情形下，你都能說的頭頭是道，客觀公正。但是如果自己和妻子（丈夫）吵架了，你之前給朋友說的話，在你這里就無影無蹤了。

為什么呢？

因為你給朋友勸說時，是局外人，什么好說，就說什么。這時候你心平氣和，沒有私心。因此，能站在客觀的角度去判斷事情。

教自己的孩子學習也好，指導做作業也好，是同樣的情形。你不能保持心平氣和，你滿懷私心，總是想著立馬讓孩子學會、做好，不能客觀地評價自己的孩子，是個局中人。所以，就容易發火。

我們明自了這個道理，就要力爭在給孩子指導學習和作業時，不要把自己當成家長。這樣才能讓自己拋開私心，才能客觀地評價孩子，才能心平氣和。

第二，要有耐心。

為什么給自己的孩子指導學習和作業時會著急上火呢？

除了私心之外，就是沒有耐心。

為什么呢？

一個原因是，我們沒有真正了解孩子的學習狀況，包括智力、能力，以及對知識體系的掌握情況?？傉J為孩子能夠馬上聽明白，一旦孩子有遲疑，或者重復做錯題了，就打破了自己對孩子的認知，火氣也就上來了。

另一個原因是，在自己孩子的身上，總是想要急于求成。似乎孩子不能馬上聽懂，或者學的少了、慢了，就會造成很嚴重的后果。這是把自己的主觀認知，強加在孩子身上的行為，所以就很容易引起情緒波動，進而給孩子發火。

給孩子發火是沒有耐心的最直接表現。

我們應該明白，越給孩子發火，孩子越聽不明白，越學不好。即便你給孩子講兩三遍，效果是很低微的。因為你發火后，孩子的情緒也跟著發生了變化，他（她）害怕了，心思就收不到聽講上。

所以，家長們，給孩子指導學習和作業時，一定要有定力，一定要把耐心放在心頭，別把孩子惹毛了。

第三，不要糾結。

很多情況下，家長愿意拿自家的孩子和別人家的孩子比較。一比較，發現自家孩子比別人家的孩子強，這倒罷了。如果比別人家的孩子差，心里就開始糾結了。

只要心里有了糾結，教孩子學習，指導孩子做作業時，就產生恨鐵不成鋼的情緒，或者一個星期就要趕超別人家孩子的強烈愿望。

不管是那種情況，都容易不淡定，容易激起火氣。

如果產生了糾結情緒，請千萬淡定，一定要了解自家孩子的智力、能力和學習行為。只有在充分了解的基礎上，才能給孩子做出客觀的評價，才能找到合適、合理的教育之道。

這么說吧，如果自己的孩子智力很一般，又缺乏良好的學習行為，家長不管多著急，不管怎么發火，都是不切實際的，只會拔苗助長，給孩子帶來身心上的傷害，是劃不來的。

所以，放下你的糾結，去了解你的孩子，給予孩子健康的身心需求。

總之，為了孩子的未來，要學會放下私心，放棄糾結，多一些耐心，多一些關愛！

【原創文章，引用需說明】