小孩子性格怎么辦(小孩子性格不好怎么辦)

admin時間:2024-03-24 23:36:13來源:本站整理點擊:

三歲寶寶性格特別倔,怎么說都不聽話怎么辦?

孩子在三歲的時候為什么會變得倔強呢?首先,作為家長我們要花心思去了解3歲寶寶的性格特點,并根據孩子的表現,對癥下藥。我們一起來看一下,3歲孩子都有哪些性格信號?家長如何進行改進措施呢?

高危“性格信號”家長應干預,3-6歲,通常被人稱為“潮濕的水泥”期,這是孩子性格形塑最重要的階段,孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時間形成的。俗話說3歲看大,7歲看老。人的很多性情在很小時候,就初見倪端了。年輕的父母希望自己的孩子成為一個快樂、自信、受歡迎的人。只不過這些特質不會只是因為父母的“希望”,就會出現,更多情況下,是需要家長關注和進行培養的。

以下的幾個信號是提醒父母們對孩子要進行幫助和干預了:

1、害羞!

很多害羞孩子的父母都有這樣的經歷,在家的時候,孩子聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳,可一旦來了生人,孩子就好像變了個人。最尷尬的情形莫過于,死活不肯跟長輩打招呼,或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下,更是立即成為蜷縮的刺猬了。事實上,害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞,他們的害羞大都只表現在陌生環境中或者陌生人面前。我們現在已經知道,無論什么氣質的孩子都可以成材。害羞的孩子通常氣質安靜,并遵守規則。但不可否認的是,害羞的孩子對陌生環境和事物感到緊張和恐懼,他們的“安全區域”小,因此適應慢,花費時間長;由于缺乏公眾表現的機會,因此較少得到學校和同伴的關注;由于不愛爭取,常常會失去很多機會;更重要的是,在這個快速、激烈的競爭年代,害羞的孩子也可能產生自卑心理,從而對自我形象產生懷疑……這些都是父母需要關注的。

改進辦法:害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”,跟那些在公眾面前表現活躍的同伴相比,他只是需要更多的時間進入狀態,好像在搭積木時,他會比活躍的表哥搭得快。雖然他愿意到外面玩,卻很不希望別人“注視”他,被放在“聚光燈”下的感覺,只能讓他更不自在。他要知道在某些情況下,如何爭取并把握住自己的權利;他還需要了解公眾表現的具體方法和技巧,這些方法不能只是空空而談,需要詳細體會到能夠指導他每一個尷尬的困境。

2、壞脾氣!

一位媽媽這樣描述她的煩惱:“我三歲多的孩子常常大發脾氣。當他不愿意做某件事情時,他就會賴在地上,手舞足蹈。如此我很不愿意帶他出去,因為他常常大發脾氣。每次他發脾氣,哄勸、呵斥、打罵、教訓等各種各樣的方法,我都嘗試過,盡管當時花費力氣和時間能把他‘安撫’或者‘鎮壓’下去,可是這種事情一次次發生,弄得我筋疲力盡。”

情商(EQ)在80%的程度上決定了一個人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。情緒控制是需要父母們花費很多心思教育的內容。對于那些性子本身就急躁的父母而言,教導孩子管理情緒無疑更加困難。通常的情況是,壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。警惕孩子知道如何激怒你。如果你是個急脾氣的人,孩子就很容易從你那引發一場戰爭,兩人相互大叫,沒有贏家。如果你忽略他發脾氣或者走開,其實很清楚的傳遞了這樣的信息:發脾氣是不可以接受的。這也是孩子學習規則重要的一部分。父母需要牢記的是:如果孩子有一次通過發脾氣達到了不合理的目的,他就會再發脾氣,一而再、再而三地使用這種手段。

改進辦法:其實,人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。不同的是,情緒管理能力強的人,是會用健康地方式表達出情緒。尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、罵人、踢打都是壞情緒的表達方式,卻不是健康的??偟恼f來,你需要清晰地傳達這樣一個信息:生氣可以,但是以消極、發脾氣或者造成傷害的方式發泄怒氣是不可以接受的。因此,孩子需要知道,如果不用地上打滾等發脾氣的方式表達,還能怎樣來表達自己內心的煩惱與壓抑?在專門的兒童情商訓練機構中,健康的情緒表達方法被大力倡導?!鞍踩l泄島”、“情緒垃圾箱”、“氣球操”等被廣泛使用。孩子知道,當自己特別生氣的時候,可以被帶到自己的房間,可以通過打枕頭、把頭埋在被子里進行發泄;還可以把不開心的事情畫下來,扔到情緒垃圾箱;還可以做“呼吸氣球操”,以使自己平靜下來,以更健康的方式表達自己的想法。

3、“我不行”!

這是爸爸媽媽聽到孩子說得最揪心的話。退縮的孩子讓人感覺沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質。一個人如果沒有自信,他就根本不會開始去做事,即使在別人的促使下開始了,一個小小的困難就能絆倒他,因為他從來沒有相信過自己是可以的。從發展心理學的觀點看,3-6歲是保護兒童自信心的關鍵期,自信心在這段時間建立地怎么樣,對小學甚至成年都有舉足輕重的影響??鄲赖母改附洺S帽M各種表揚、鼓勵的方式,孩子還是“挫折過敏”,“我不行”、“我不去”、“做不了”常常掛在嘴邊。近來研究人員發現,挫折承受力弱,居然是家庭誤用“賞識教育”的結果。很多父母(老人)為了鼓勵孩子,動輒將“真棒”、“最聰明”、“最厲害”掛在嘴邊,一點點好的表現都夸贊不已。但是,孩子在外獲得的信息與此反差極大。他很容易就發現,完全不是那么回事!自己不但不是最棒的,在某些方面,還差得很遠。自信心從此一落千丈。經歷教育往往比語言教育來得深刻。關注過多,也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關注的孩子通常敏感,怕出錯,非常在意周圍人對自己的看法,在沒有十足把握的情況下,不敢輕易嘗試。

改進方法:自信心是從經歷中獲得的。在力所能及的情況下,能讓孩子自己的事情自己做。是家庭培養孩子自信心最簡單和有效的方法。最重要的是,家長應多去表揚孩子的努力,而不是當下的某個結果。不要說:“你今天表現很好”,而是說:“因為你今天努力控制住自己,上課不亂跑,所以我要表揚你”。清楚地讓孩子知道,父母更重視自己努力的過程,能使他們有信心地面對困難。在情商訓練營中,“失敗的樣子”、“給努力一個A+”都能傳遞給孩子關于自信的重要觀念和實用技巧。

4、不合群!

3-6歲的孩子仍然以自我為中心。在人際交往上,他們還不理解友誼真正的含義?!昂门笥选币矁H是建立在玩具、零食等物件上的。但是,家長卻仍然可以看到,有些孩子在一起玩得很融洽,似乎天生就是“社交高手”。在這些孩子身上,大都能發現這樣的特質:愿意分享、有愛心、愿意幫助他人、遵守規則、主動。而另一些則是“另類人物”。有的孩子很容易與他人發生沖突;有的孩子不斷地“故意”“撩”別人,讓同伴反感;還有的孩子游離在人群之外,很難參與游戲。這個階段的孩子已經開始學習成為一個“社會人”,如果他們在人際方面有困難,是一定需要大人幫助和支持的。通常孩子不合群有以下原因:最常見的是,這個孩子的行為常常觸怒他人。跟大人一樣,兒童也不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為,他們不喜歡跟不遵守游戲規則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會有人際交往的問題,因為他們理解游戲規則有困難,也容易在游戲中稍有不如意時發脾氣。此外害羞的孩子也會存在不合群的問題,他們很容易被別人嘲笑。

父母務必認真對待小孩子的所作所為。父母的撫育和教育方式,以及社會環境的變化對一個人的性格都會產生一定的影響。這要看孩子在什么樣的環境下成長以及在什么樣的老師指導下學習和發展,若是父母、老師和社會的友人給予正確健全的身體力行的影響,其未來的發展走向就比較樂觀,反之亦然。

當孩子不聽話的時候,媽媽總是控制不住自己的情緒該怎么辦?

謝謝先生邀請!先生的這個問題有點兒大,小孩子不聽話,家長覺得最煩心,無法控制自己的情緒,這個問題幾乎是整個中國家庭普遍存在的問題,而且,這個問題是三代遺留問題,袓父母一代、爹娘一代、你這一代,不贅述此中因果關系。

想要解決這個問題,就要自己回憶自己小孩子是什么樣的?小時候自己都犯過什么錯,被爹娘責罰,被爹娘打罵自己是什么感受?如今自己都身為人母,是否應該將上二代錯誤的家庭教育傳給你的小孩子?懷寶寶的時候,你是否由于懷孕綜合癥,導致脾氣秉性急躁?飯食起居是否健康?這些問題對寶寶都有影響。

小孩子天性就是好奇心強,破壞性非常大,平常多注意觀察寶寶的動向,不難發現小家伙的習性,幫助小孩子制定規矩,你現在沒有耐心教育小家伙,就是給自己以后找麻煩,小孩子的根扶不正,小樹就會往歪里生長,到了青春期就是反應家庭教育成功與否的重要時間節點,世間可沒有賣后悔藥的。

所以,無法小孩子多么頑皮,你都該負有責任的,小孩子是你生的,和你的行為習慣是分不開的,教育你的小孩子和自己給自己上課同步進行,不能因為工作忙、夫妻雙方吵架、雙方父母等等家庭矛盾影響到小孩子的教育,把母親的偉大放在心里尊,責任扛在肩膀上,就不會被自己的情緒干擾到教育自己的寶寶。謝謝!祝健康吉祥!

孩子不愛學習,性格又內向膽小,打不得罵不得,該怎么督促他學習?

謝謝邀請。

人生的頭等大事,是自己小時候接受的教育,和成年后對孩子的教育,決定著自己和下一代的命運。

教育是一門深不見底高深而神圣的學問。

培養出一個活潑可愛、有愛心、懂禮儀、有強烈的求知欲的孩子,可以說,教育就是成功的。

身教勝于言教,教育者的人格就是教育的一切,愛、鼓勵、啟發、耐心、是教育者的偉大本領。

終生之計,莫如樹人。教育的目的,在于培養人的個性、制造成人、尊重生活、培養人對前途的希望、心中有愛的品行、心智上能力的發育、人類文明的傳遞、所以說,教育者是人類靈魂的工程師。

實話說,孩子13歲了,家庭才開始關注教育,是有點晚,但還可彌補挽回,關注孩子的點滴進步,給予贊揚鼓勵,激發孩子的上進心和自尊心,高度給肯定、獎勵、激發孩子的靈性、活潑的本性、和榮譽感、逐步使孩子樹立正確的人生觀、求知欲、愛心和責任心,相信你一定會成功如愿。

老婆總是小孩脾氣很粘人怎么辦?

我首先申明一下,我老婆很好,也很獨立,一點都不粘人。老婆總是小孩脾氣而且很粘人這種情況多發生于新婚或者熱戀。我個人覺得如果長期的粘人的女人很討厭。我有個朋友的老婆就是這樣的,老公出門總愛跟著,我們一群老爺們喝個小酒,本打算大家一起發泄發泄生活的壓力,發發郁悶心情的牢騷,舒展一下,麻醉放松一下(這個男人都懂)??删退麕€老婆來,大殺風景,好象就他有老婆似的。害得我們大家都又只能端著架子,講起文明禮貌來,一點也沒味道。后來,大家不約而同的都不叫他來喝小酒了。他找我打聽是不是大家都對他有意見,我只好和盤托出。他求我出面化解,我教他一損招:以后你專門帶你老婆去參加那些無聊無趣的活動。上了幾次當后,她會學乖的。

孩子的性格特別膽小、憨厚,一般會有哪些表現,該怎么辦?

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2020年04月20日

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孩子的性格與遺傳基因和家庭教育方式有很大關系。平時父母與孩子要多多交流,不過要過于干涉孩子的一言一舉,適當給孩子自由,遵從孩子的意愿,多帶孩子出去玩,都說:孩子越玩膽子就會越大。

孩子要是不常接觸除家人以外的人,不經常出去和同齡的孩子一起玩;不經常和別人交流。

在家里父母又過度保護,擔心孩子安全,這也不能玩那也不能玩,磨滅了孩子該有的天性,太過限制孩子,時間長了,無形中給孩子造成了心里陰影,都會導致孩子會有膽小和憨厚的表現。

孩子膽小,比如:上課回答問題時,想舉手又不敢舉手,真舉手站起來回答時,聲音又特別小,一方面他怕回答錯了,老師會批評;一方面他缺乏鍛煉,不敢大聲在人多的時候說話。

孩子憨厚,比如:偶然和小伙伴玩耍時,別人叫他干嘛,他就會乖乖去做,哪怕是不好的事,他也無怨言,把別人當做自己的"老大"看待,還覺得別人和父母一樣會真心對他,還開心的很。

如果父母想幫助孩子改善,首先自己也要反思,有所改變。

每位父母都是孩子的第一任老師,應當正確引導孩子每個階段的成長,不要經常打擊大,多多鼓勵孩子,多關注孩子內心的想法,給他需要的關愛。

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