書名：幼兒園新生戀物癖

寶寶入園準備好了嗎——寶寶入園手冊

手里拿著襪子，抱著小被子，有的抓著媽媽的一片袖子去上學！幼兒園才剛剛開學，現在走到幼兒園門口，肯定能看到孩子們拎著這些稀奇古怪的東西上學。幼兒園老師稱之為“戀物癖”。

把被子做成“吠狗”

然然是一個剛上幼兒園的30個月大的女孩。每天來學校，書包里都有一個繡著大象的小嬰兒抱枕。

一到午睡時間，她就問老師：“我的香姐呢？”然后她把大象枕抱在胸前，甜甜地睡著了。偶爾翻身的時候，小手又開始亂摸。他們一碰到“湘姐”，就放在鼻子前用力嗅了嗅，然后又睡了過去。碰不得，就會引起“天上大亂”。

每天，佳佳都帶著她的“哇狗”來到幼兒園。所謂“汪汪狗”，其實就是一床被子。為了方便攜帶和保持清潔，奶奶把小被子卷起來，用塑料袋扎起來。被子只露出一角。佳佳管它叫“旺旺狗”。進入幼兒園后，她幾乎無時無刻不帶著狗狗：哭、走路、大小便、滑行、玩游戲、吃飯……尤其是睡覺的時候。撫摸被子裸露的一角。有時做操、做游戲、吃飯時，她都會把狗忘在一旁，但當她回頭一看，手上并沒有狗時，又哭了起來。

陽陽緊緊的拽著媽媽的衣服走進了教室。老師為了騙她放下衣服，讓她來到玩具架前說：“把整個籃子拿去放在桌子上玩?！睕]想到，陽陽把媽媽的衣服放進了籃子里，兩人小手拎著籃子就走了。

記者隨機查了一家幼兒園，幾乎每個班級都有兩三個有這種戀物癖的孩子。最愛“被子、被子、抱枕”的人最多，其次是媽媽的衣服。

也有一些孩子的執著讓人哭笑不得。例如，有一個小女孩，每天早上都要提著一只襪子上學；有一個小椅子，他非常喜歡家里的小椅子，爸爸媽媽每天都帶著小椅子去幼兒園。學校。

“戀物癖”破不了

為什么孩子會愛上這些東西？送孩子上學的家長也很尷尬。幼兒園老師說，孩子的這些習慣，多半是父母的功勞。

佳佳的奶奶告訴老師：“佳佳1歲左右斷奶的時候就蓋著這床小被子，從那以后她就一直認得這床被子?！?

周周6個月大的時候，媽媽經常抱著她穿著這件碎花裙。結果為了方便帶去幼兒園，媽媽只好剪下一個袖子，讓媽媽隨身帶著。

父母似乎對孩子的戀物情結非常焦慮。有的家長堅決不讓孩子把這些東西帶到幼兒園，認為可能讓孩子哭兩天就夠了。不過，杭州新華幼教集團娃娃部老師周俊建議：不要采取這種絕對的措施。

“一般情況下，我們都是允許孩子把這些東西帶到幼兒園的，這是出于對孩子心理需求的考慮?！彼J為，這些被大人看不起的東西，往往能給孩子帶來安全感和舒適感，能有效地緩解他們的情緒。他們對遠離父母和身處陌生環境的緊張和焦慮。其實這是孩子對父母的依戀轉移到某些物品上。

對此，他們采取的措施是通過游戲等有效措施，逐步轉移孩子的興趣。 “比如給佳佳看病，老師把望望狗放在柜子里，告訴她望望狗睡在里面，等佳佳醒來就會來找她?！彼龝芨吲d的。

舟舟拿了一塊媽媽的袖子來了，老師正在和她玩“誰能活下來”的游戲。老師對她說：“如果你十分鐘不玩寶貝，老師會獎勵你五顆星，如果你再呆一個小時，老師會給你兩顆星，然后你就可以看你最喜歡的卡通片的一集?！?！”

周軍建議家長盡量轉移和交換附件，逐漸減少使用頻率。幼兒園老師也會盡量設計好的游戲，避免孩子感到“無聊”或“孤獨”，轉移寶寶對群體的注意力，這是減少附件使用的關鍵。作者：余西娜