主題班會教案？誰知盤中餐粒粒皆辛苦主題班會教案

如何正確科學使用手機主題班會教案

一、班會目的

1.學習了解中職生使用手機的現狀以及危害；

2.掌握中職生使用手機的利與弊；

3.了解并踐行合理使用手機的方法；

二、班會準備：

1、將同學分為四組，確定林樂萍為主持人，準備主持詞；

2、一組同學負責手機同學日常不合理使用手機的照片；

3、二組同學搜集一些國內外關于校園使用手機的相關事件；

4、三組同學搜集一些不合理使用手機的視頻資料；

5、四組同學調研并撰寫手合理使用手機的方法和經驗。

6、班主任挑選8名同學組織辯論賽，并協助完成辯論材料。

7、制作PPT及辯論賽相關的道具等。

三、班會過程：

1、開始：在班會開始之前，我們先看一段視頻《手機集錦》。

2、引出主題：同學們，視頻中的人們都在干什么？（玩手機）。是的，手機作為新時代高科技的產物，現在已經普遍應用于生活各個方面了。在我們班就人手一部。手機給我們帶來方便、快樂之余，也引發了不少的社會問題，給人們帶來諸多負面的影響。尤其是在我們教育領域，在校園里邊，手機問題已經逐漸發展成為一個令人頭疼問題，一個大頑疾。甚至有的人已經將學生在校園里使用手機的問題認為是一種特意舉辦本次主題班會------------別讓手機毀了我們的青春。

3、班會流程介紹：來看一下我們本次班會的流程。

l看：觀看日常生活中同學們使用手機的現狀，引發思考。

l論：聆聽一場小型辯論賽，剖析中職生使用手機的利與弊。

l鑒：學習借鑒一些國內外關于校園里使用手機的制度規定。

l省：觀看一個關于使用手機的采訪視頻，引起大家反省。

l行：學習一些合理使用手機的方法，并積極踐行。

4、看圖片：首先第一環節，作為當代中職生，我們是祖國的希望，是未來的大國工匠，是實現偉大中國夢的中堅力量?？墒怯捎谑謾C的出現，咱們中的許多同學變得玩物尚志，整日混跡于生活，不可一世。

5、看視頻《手機的危害》：社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用，足以說明在校學生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機，三組同學還給我們準備了一段視頻資料，一起來看一下：

短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機手機人類的工具，還是災難？二是，不要成為手機的奴隸！

6、介紹手機的如何使用:說了這么多，手機究竟該不該用呢？又到底該如何用呢？下面有請四組的同學給咱們介紹一下手機究竟該如何使用，大家掌聲有請。

1.合理安排作息時間；

2.積極培養多種興趣愛好；

3.積極投身各種學習或運動活動中；

4.多與家長、老師或朋友交流；

5.手機上只下載必要的APP。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦主題班會教案

這是古詩《鋤禾》里面的詩句。原文是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睂戇@個教案，從下面幾方面就行。

一，寫就這課書的教學目標。1，學習生字。

2，朗讀古詩，背古詩用。

3，理解古詩內容，默寫古詩。

二，學習生字新詞，把詩歌讀通順，讀熟練。

三，指導學生理解古詩內容。

四，朗讀古詩，背誦古詩，默寫古詩。

五，學生談學習收獲，教師做課堂總結。

《怎樣做一名合格的小學生》主題班會教案

以“兩個不得，五個嚴禁”為主題的班會教案如下：

主題：兩個不得，五個嚴禁

目的：加強學生的道德教育，培養學生良好的行為習慣和自律意識。

班會流程：

一、班會開始

1.班主任開場致辭，介紹本次班會的主題和目的。

2.學生起立，齊唱班歌。

二、主題討論

1.引入“兩個不得，五個嚴禁”的內容，讓學生了解其具體含義。

2.學生分組討論，分享對“兩個不得，五個嚴禁”的理解和感受。

3.每組選派代表，匯報討論結果，全班共同探討。

三、具體事例分析

1.列舉班級或學校發生的違反“兩個不得，五個嚴禁”的事例。

2.學生分組討論，分析事例中當事人的行為及對班級和學校的影響。

3.選派代表，分享討論結果。

四、自我反省與承諾

1.學生對照“兩個不得，五個嚴禁”的要求，自我反省。

2.學生代表發言，表達自己在行為習慣和自律方面的決心。

3.全班學生共同承諾，嚴格遵守“兩個不得，五個嚴禁”的規定。

五、行動計劃

1.學生分組制定個人的行動計劃，包括如何提高自律意識、改正不良行為等。

2.全班展示行動計劃，相互督促。

3.班主任總結發言，鼓勵學生嚴格要求自己，落實行動計劃。

六、班會結束

1.班主任總結本次班會，對學生的表現給予肯定和鼓勵。

2.學生起立，齊唱班歌。

通過本次班會，學生對“兩個不得，五個嚴禁”的內容有了更深入的理解，培養了自律意識和良好的行為習慣。同時，通過具體事例分析，學生認識到了遵守“兩個不得，五個嚴禁”的重要性，明確了自己在行為規范方面的責任。

陽光總在風雨后主題班會方案

一、班會目的教育學生熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現自身價值。

通過活動使學生對成功和失敗有正確的認識。

讓學生懂得“失敗乃成功之母”的道理。

培養學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質。

二、活動準備1、收集名人戰勝挫折的故事、名言。

2、收集有關樂曲、歌曲、詩歌。

三、活動過程兩位主持人（男生甲、女生乙）上場。

（一）談挫折。

主持人合：大家早上好?。⌒迹骸瓣柟饪傇陲L雨后”主題班會開始主持人甲：同學們，在生活中，人人都希望走一條平坦的路，但人生不可能是一帆風順的，有成功，也有失敗，有順境，也有逆境。

主持人乙：有人說，挫折是人人有份的“快餐”，也就是說，在學習和生活中，我們隨時都可能遇到各種困難失敗。

主持人甲：親愛的同學們，你遇到過哪些挫折呢？誰能說給大家聽？1、學生講述自己的故事。

2、同學討論，這些挫折對你有什么影響？（二）如何面對成功與失敗主持人乙：每個人都有夢想，都想成功，可是在夢想和成功前面還有一個奮斗的過程，個中辛酸無人能味。

愛拼才會嬴，所以要有陽光總在風雨后的那份執著和信念，相同，學生的學習奮斗過程也是如此，也需如此故事1：1912年1月18日，英國南極探險隊斯科特等一行5人滿懷信心地到達南極極點后，心情沮喪到了極點，為什么呢？因為他們發現，早在一個月前，挪威人阿蒙森一行早已到達，并且在那里插上了挪威國旗。

這就意味著：第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。

阿蒙森還留下一封信，要第二個到達者為他的業績向世人作證，并把這封信交給挪威國王。

斯科特毅然接受了這個任務，他要忠實地履行這一最冷酷無情的職責：在世人面前為另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的。

同學討論。

主持人應靈活應變故事2：在一屆奧運會的乒乓球比賽中，兩位運動員勢均力敵，在關鍵性的最后環節，裁判判定這一球界外。

這時，被裁判判為得分的運動員提出了異議：“我最清楚，這一球為擦邊球，應該是對方得分。

”就這樣，這位運動員公正地將就要到手的冠軍讓給了對手，自己只獲得了亞軍。

同學討論故事3：有位記者采訪一位總統的母親：“你的兒子當了總統，你感到驕傲嗎？”這位母親回答：“當然，但我更以那個兒子為榮。

”記者順著這位母親的手指看過去，看到了一位在田間勞作的收土豆的男子。

記者十分不解地問為什么。

這位母親說：“我的這個兒子種土豆年年豐收，是個成功者。

而我另一個兒子當了總統，他要是治理不好國家，我也未必以他為榮。

”主持人甲：我知道，同學都讀了很多名人故事。

主持人乙：其實，讀名人故事，從一些名人身上汲取力量非常好。

演講：《怎樣面對挫折》主持人甲：可以說給爸爸媽媽聽、散散步、聽聽音樂、練練書法、讀名人故事，朋友之間多開導，同學們面對挫折的辦法真多。

主持人乙：挫折并不可怕，可怕的是失去追求的目標和毅力，一些名人說出了他們對挫折的感悟。

交流名人名言。

歌曲演唱主持人甲：沒有失敗，哪來的成功？經不起風雨，怎見彩虹。

每當我失敗的時候，我總會唱起《陽光總在風雨后》讓我捫齊唱《陽光總在風雨后》，主持人乙：挫折本來就是生活的組成部分，也是人生的寶貴財富。

敢于摔跤的孩子先學會走路。

主持人甲：挫折并不可怕，可怕的是失去追求的目標和毅力，只要我們有堅強的毅力，堅定的信念，持之以恒的精神，崇高的理想，我們一定能戰勝一切困難和挫折。

（三）班隊會小結，班主任講話班主任講話：孩子們，在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。

讓我們把每一次的挫折都看做新的起點，堅持不懈，加倍努力，努力走向成功?。ㄋ模?、班會結束：

主題班會的教案怎么寫

一、班會目的：

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命,健康成長.

二、班會準備：

1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練.

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料.

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字.

4、制作精美的課件.

2021春校長開學安全第一課主題

開學第一課安全教育主題班會篇1

教學目標：

1、了解校園中存在的安全隱患及掃黑除惡的重要性。

2、掌握安全知識，樹立“安全第一”及掃黑除惡的思想。

3、進行預防災害，提高應付突發事件的能力。

教學重點：

掌握安全知識，樹立“安全第一”及掃黑除惡的思想。

教學準備：

安全視頻。

教學過程：

一、談話導入，明確主題。

同學們，新的學期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期，安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

2、觀看視頻，初步了解常見的安全隱患。

1。學生討論交通存在的安全隱患。

2。校園安全隱患（學生討論交流）：

①學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

②學校圍墻存在的安全隱患。

③學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

④校園意外傷害的隱患。

三、如何預防，學生應該注意的安全事項：

1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全：要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可。不騎自行車；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

5、每位同學還要注意心理安全：在同學間遇到矛盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解，以平和的心態來面對。

四、校外安全需要注意的事項：

1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

2、要學會自護自救，要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

3、自我防范意識。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行，

4、緊急電話：“119————火警”“110————報警”“120————急救”“122————交通事”事故報警。注意，打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

5、教師簡單講述掃黑除惡的重要性以及存在的形式，讓學生能夠充分了解到黑惡勢力帶來的不良影響，并且要學會保護自己。

6、師生共同總結：

生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！

兩個不得五個嚴禁主題班會教案

以“兩個不得，五個嚴禁”為主題的班會教案如下：

主題：兩個不得，五個嚴禁

目的：加強學生的道德教育，培養學生良好的行為習慣和自律意識。

班會流程：

一、班會開始

1.班主任開場致辭，介紹本次班會的主題和目的。

2.學生起立，齊唱班歌。

二、主題討論

1.引入“兩個不得，五個嚴禁”的內容，讓學生了解其具體含義。

2.學生分組討論，分享對“兩個不得，五個嚴禁”的理解和感受。

3.每組選派代表，匯報討論結果，全班共同探討。

三、具體事例分析

1.列舉班級或學校發生的違反“兩個不得，五個嚴禁”的事例。

2.學生分組討論，分析事例中當事人的行為及對班級和學校的影響。

3.選派代表，分享討論結果。

四、自我反省與承諾

1.學生對照“兩個不得，五個嚴禁”的要求，自我反省。

2.學生代表發言，表達自己在行為習慣和自律方面的決心。

3.全班學生共同承諾，嚴格遵守“兩個不得，五個嚴禁”的規定。

五、行動計劃

1.學生分組制定個人的行動計劃，包括如何提高自律意識、改正不良行為等。

2.全班展示行動計劃，相互督促。

3.班主任總結發言，鼓勵學生嚴格要求自己，落實行動計劃。

六、班會結束

1.班主任總結本次班會，對學生的表現給予肯定和鼓勵。

2.學生起立，齊唱班歌。

通過本次班會，學生對“兩個不得，五個嚴禁”的內容有了更深入的理解，培養了自律意識和良好的行為習慣。同時，通過具體事例分析，學生認識到了遵守“兩個不得，五個嚴禁”的重要性，明確了自己在行為規范方面的責任。