社會活動教案中班(中班冬天如何保暖教案)

中班社會活動石林奇觀教案

中班社會石林奇觀教案：課前談話導入課題，出示圖片指導幼兒觀看思考，這是哪里？都有些什么？為什么叫石林，你看到了什么稀奇的景色？

教師講解后提問，讓幼兒感受石林的美景?？偨Y評價！延伸活動，你看到了石林哪些美景，我們用能干的小手把它畫出來。

中班社會元旦的來歷教案

1、認識“元旦節”

①出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。

②“元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節~~~）鼓勵幼兒大膽講述。

2、送禮物，學說祝福的話語3、請幼兒表演節目

中班教案《禮貌和安全教育》社會

二、活動目標：

1、幼兒知道一些生活常用的禮貌用語,知道禮待他人。

2、幼兒將禮貌用語實踐在生活中，并了解在什么情況下用什么樣的禮貌用語。

3、幼兒能體驗禮貌用語帶給我們的樂趣。

三、活動準備：圖片，多媒體，鉛筆，剪刀

四、活動重難點：本次活動主要是讓幼兒知道生活中的禮貌用語和將這些語言用于實踐。所以此次活動的重點是幼兒知道生活用語并能將禮貌用語實踐在生活中；難點是幼兒將禮貌用語實踐在生活中，并了解在什么情況下用什么樣的禮貌用語。

五、活動過程：

1、導入環節：老師：小朋友們，今天老師發現了一個問題，有些小朋友在早上來幼兒園時見到老師什么都沒說，小朋友知道早上見到老師要說什么嗎？（幼兒答）哪下午的時候又要說什么呢？（幼兒答）小朋友都很聰明，哪小朋友們知道可以用哪一個詞來形容這些語言嗎？（幼兒討論回答）所以我們將這些語言叫做禮貌用語；在我們的生活中有很多禮貌用語，你們知道哪一些并且說說在什么時候用？（幼兒舉手回答，老師總結幼兒的回答）

2、活動環節：

（1）（怎么說）寶貝們回答的都不錯，原來呀，我們的生活中有這么多禮貌用語，現在我們來看一段視頻，看完之后，請小朋友說說你都聽到了那些禮貌用語？（視頻是到朋友家去做客還有吃飯的場景）剛才你們說了你們看到的、聽到的，小朋友有沒有發現在我們于他人見面時要說什么呀？（幼兒答）對了，當我們與他人見面時要問好，哪與他人分開時要說什么？（幼兒答）寶貝們真聰明，小朋友發現沒有，當大人給我們東西是我們該說什么？（幼兒答）你們到那些家里去做過客？有用到這些語言嗎？（幼兒答）嗯，寶貝們說的都很好，現在呀我想來請幾個小朋友來表演一下去朋友家做客。（情景表演）

中班社會教案長大以后做什么

中班社會教案長大后做什么？

老師給中班小朋友上課的教案上告訴小朋友，今天小朋友要暢談自己的理想長大，以后做什么？很多小朋友都踴躍發言，有的要想當科學家，有的想當小畫家還有的想像老師一樣，當老師哇，還有的小朋友想當快遞小哥，哇，小朋友的理想五花八門都很棒

現代農用工具幼兒園教案

活動目標：

1.認識一些常用的農具，了解它們的基本用途。

2.初步了解花生的收獲過程，感受豐收的喜悅之情。

3.樂意參與簡單的勞動，體驗勞動的快樂。

重點：了解一些農具的基本用途，體驗秋收的喜悅。

難點：嘗試使用農具，體驗勞動的辛苦和快樂。

活動過程：

一、故事導入

導語：秋天是個豐收的季節，豬胖胖種的花生豐收了。你們看，這就是胖胖的花生地。

提問：

1.咦？花生藏在哪里呢？

2.胖胖看見自己的花生成熟了，心里應該怎么樣??？

3.可是它為什么不高興呢？

4.小朋友，你們有什么辦法幫助它呢？（幼兒自由討論挖花生的方法）

5.你們看，誰來了？

豬媽媽給胖胖送來了收花生的工具。

二、認識工具：鐵鍬、釘耙及淘籃和籮筐，并了解基本用法

1.幫胖胖找出挖花生的工具

提問：

（1）這么多工具，用哪一個才能挖出地下的花生呢？

（幼兒根據已有經驗尋找適用的工具：鐵鍬和釘耙）

（2）你怎么認識的？用它們干什么的？

聽聽豬媽媽怎么說。（認識鐵鍬、釘耙）并觀看用鐵鍬、釘耙挖花生的視頻。

2.尋找運花生的工具

提問：

1.這么多的花生，用什么才能運回家呢？（幼兒自由表達自己的想法）

2.豬媽媽帶來的工具有什么能用得上呢？

3.出示準備好的淘籃、籮筐。

幼兒認識這兩樣工具，并通過試驗后了解：淘籃、籮筐可以把花生運回家。

小結：豬胖胖拎著滿滿一籃花生，媽媽挑著花生高高興興地回了家。

三、嘗試運用農具，體驗勞動的快樂。

1.幼兒幫忙收花生。

胖胖和媽媽把花生曬在曬場上。（雷聲）

天要下雨了，我們一起幫胖胖收花生。

(幼兒用工具收花生。提供每組1個淘籃，2個簸箕，1把掃把)

2，說說自己是怎樣收花生的?

帶領幼兒看勞動時的照片，并介紹簸箕和掃把。

四、拓展關于農具的經驗。

1.今天我們不僅幫了豬媽媽一家的忙，還認識了許多傳統的農具：鐵鍬、釘耙、淘籃、籮筐、扁擔等，這些都是以前人們常用的農具。現在科學發達了，有了更加新型的機械農具，干活也更方便、省力了。

中班社會活動火把節教案

課前談話導入課題，出示圖片指導幼兒觀察，引起幼兒興趣，提問從圖片上我們看出了什么？

教師出示幻燈片邊觀看邊講解，告訴幼兒我們的祖國很大，有五十六個民族，各民族有各民族的風俗習慣。

教師總結談話，帶領幼兒一起跳火把節上的舞！

中班冬天如何保暖教案

中班《保暖的方法》教案：在上這節課的時候，先讓學生看一段視頻，看視頻中天氣變冷以后，人們是用什么方法保暖，來保護自己的?？赐赀@段視頻后，讓學生說出天氣變冷后，自己怎樣保暖？

老師對學生回答的保暖方法進行歸納總結。

最后老師告訴學生：我們應該從小學會保護自己，天氣變冷了，我們就要學會保暖。