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時間:2024-01-10 16:55:25來源:本站整理點擊:
目標,讓中班的孩子學繪畫,秋天的麥穗,掌握秋天的麥穗的畫法,方法和步驟
內容,老師要介紹秋田麥穗的特點,畫法,步驟和方法,并且要求學生在畫秋天麥穗的時候,所要注意的問題,
實施,老師,可以一步一步的示范,讓學生先看,在畫的過程中強調所要注意的問題,最后才讓學生動手完成這項制作
授課目標美術折紙香蕉活動,或者紙箱膠的方法方式并獨立完成手工任務墻可分析老師可以把折抵香蕉的方法,步驟,原則以及關于紙箱教的特點,形狀等方面的內容給孩子們講解,或者讓孩子們參考,最后,讓孩子們用自己的方式來完成這項手工折紙活動,講課反饋對于做的比較好的孩子給予小紅星獎勵,都有沒有做到的老師要分析其原因并進行總結?最后加以跟進,讓孩子們完成任務
用白板展示小怪獸的形象,然后引導學生們自己動手用橡皮泥來做小怪獸老師分解一個模型,一個模型的去做,最后再整體去拼接形成一個整體的形象要多表揚最后,老師進行總結展示成功的手工制作讓孩子們更有信心越熱愛手工制作并鼓勵孩子們大膽的去想象
活動目標:
1、通過操作和游戲,讓幼兒初步感知物體摩擦后能吸小物體的現象。
2、培養幼兒對科學活動的興趣和自主探索的能力。
活動準備:
塑料棍、彩筆、塑料梳子、果奶瓶子、氣球、火車掛圖、毛絨玩具、雞毛等;皺紋紙剪得小紙片、小蝴蝶等。
目標,繪畫亭子活動的學習,們獨立完成繪畫任務
過程實施,老師,先把繪畫的基本技能,步驟,順序,原則等先給孩子們一條一條的在黑板上列出來,供孩子們學習繪畫技能掌握住繪畫內容,開始畫亭子
先觀察亭子周圍的大環境輪廓,天空的輪廓,地面輪廓,周圍各種植物和物品的輪廓,大龍口觀察好以后,用鉛筆把它勾勒出來,注意線條的準確性,然后再觀察亭子的整體輪廓,亭子的大小高低,柱子數目,臺階數目,好,以后再用鉛筆把這些亭子的各個部位的輪廓勾勒出來,這樣各種輪廓都構成了整個畫面的初本,再用畫筆涂色顏色的選擇,要與你所觀察的實物相符,注意顏色的深淺明暗對比,確保整個畫面的形象性
授課目標畫龍眼繪畫活動,等我會畫的方法步驟已用的顏料,材料等,并且能夠獨立完成這項繪畫活動,老師,可以把化龍演的方法,步驟,原則以及在運用材料原料方面的問題,一一的給孩子們講解清楚,讓孩子們先掌握理論,熟悉操作方法流程,然后再開始動手繪畫,最后完成自己的作品,講課
反饋可以把繪畫比較好的孩子作品在全校進行展示,以進行鼓勵和表揚
教案應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
名稱:小花數學畫
一、教學目標:
認識數字,了解數字的形狀和大小。
培養幼兒的數學思維能力和動手能力。
激發幼兒對數學的興趣,讓他們在輕松愉悅的氛圍中學習。
二、教學內容:
數字的認識:讓幼兒認識數字,了解數字的形狀和大小,以及數字的順序。
數字的組合:讓幼兒用不同數量的紙張組合出不同的數字,進一步認識數字的大小和形狀。
數學畫:指導幼兒用畫筆和紙張畫出數字,并加入小花的元素,增加趣味性。
三、教學步驟:
引入:介紹數字,讓幼兒了解數字的形狀和大小,以及數字的順序。
互動:讓幼兒用不同數量的紙張組合出不同的數字,進一步認識數字的大小和形狀。
演示:指導幼兒用畫筆和紙張畫出數字,并加入小花的元素,增加趣味性。
鞏固:讓幼兒重復上述步驟,加深印象,提高掌握程度。
四、教學反思:
課后反思:根據幼兒的掌握情況和反饋,對教學步驟進行優化和調整,以更好地達到教學目標。
效果評估:對幼兒進行測試和評估,以了解教學效果和幼兒掌握程度。
五、教學資源:
教學工具:畫筆、紙張、小花等。
教學資源:教學視頻、PPT、圖片等。
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