中班體育教案(中班漁夫捕魚游戲教案)

中班走吊橋游戲教案

講課目標，中班孩子走吊橋游戲，要求孩子掌握并認識這個游戲的方法，步驟和特點，以及在游戲中所注意的安全問題

內容分析，走吊橋這個游戲有一定的危險性，要跟孩子們講清楚，老師，可以把這些安全問題列成條目發給孩子們，讓孩子們熟悉以后才開始活動

游戲好的組或者做的比較完美的組，老師要指出他們的優點，給其他孩子們進行學習

中班定點空投游戲教案

活動目標空投游戲活動學習，要求孩子們掌握空投游戲的方法，步驟，原理以及在活動中注意的安全問題，并且最后自己能組織小伙伴進行游戲，目標實施，老師，可以把空頭游戲的方法，步驟以及在活動中注意的安全問題，分層次，分類別的列在黑板上進行講解，讓孩子們掌握住理論以后再開始游戲活動并且老師在旁邊進行觀看，發現問題及時解決，以確保沒有安全問題發生，課堂評價，把孩子們分成組進行游戲，對于好的組進行表揚和鼓勵

中班漁夫捕魚游戲教案

游戲?標

1.練習在?定范圍內四散躲閃跑的能?，提?動作的協調性。

2.感受與?師、同伴?起游戲的快樂。

3.能根據指令做相應的動作。

4.培養幼?團結合作的觀念。

游戲準備

漁??個；在場地上畫?個能容納全體幼?的?圓圈當池塘，畫?個?圓圈當魚簍；課前學習?歌《?魚游》。

游戲過程

?、熱?運動。

?、學習?魚游，為游戲活動做好鋪墊。

三、第?次游戲。

四、第?次游戲。

?百科：漁夫，泛指捕魚的?，包括漁民，屬第?級產業的職業。漁夫每次捕魚時要使??些?具，再拿到市場販賣。

掉隊的毛毛蟲游戲教案

1掉隊的毛毛蟲游戲是一種適合幼兒園和小學低年級的團體游戲，有助于鍛煉兒童的協作能力和團隊意識。2游戲規則為在一個固定區域內，所有孩子手拉手排成一列，其中最后面的成為“毛毛蟲的尾巴”，最前面的成為“毛毛蟲的頭”，游戲開始后，孩子們一起行進，但是不能松開手，團隊中的任何一個成員不能掉隊，否則游戲結束。3在游戲的過程中，教師可以引導學生思考如何更好地協作，如何更好地保證團隊的整體性，以及如何更好地完成任務?？梢詮囊巹t的講解，游戲的示范，游戲的練習，以及游戲的反思等多個方面展開，幫助孩子們更好地理解游戲的意義，從而提高團隊協作和意識。

中班新學期課外體育游戲教案

活動目標：1、教會幼兒夾包跳的動作，培養幼兒的彈跳力和動作的協調性。2、培養幼兒與同伴間的相互合作能力。3、發展創造性?；顒訙蕚洌荷炒顒舆^程：1、開始部分。（1）隊列練習。隊形變化：走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。（2）準備操，聽信號做相＊＊作。如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。（1）幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運等。老師巡回觀察指導，對玩法新穎有趣的及時給予肯定，并向其他幼兒推廣。（2）學習夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱，進行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡回輔導，讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽，看誰的沙包投得遠。（3）集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規則：聽信號，每隊第一名幼兒開始連續夾包跳行進至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊先跳完為勝。

貪吃蛇教案

活動目標：

1.．知道將呼啦圈連接在一起，與同伴環環相扣地有節奏地橫向或縱向前進。

2．探索統一整體隊伍的節奏，相互協調、快速行走的方法。

3．在競賽游戲中能夠互相關注、等待與扶持，體驗齊心協力合作帶來的快樂。

活動準備：

呼啦圈人手一個、障礙物、音樂，水果圖片

活動過程：

一、開始部分

（1）呼啦圈熱身操我們來和呼啦圈一起做運動吧。（幼兒在教師的帶領下聽著音樂做熱身運動）

二．基本部分

（1）兩人相扣走（橫向）

1.幼兒將呼啦圈套在身上，兩人組合在一起，不用繩子怎樣將呼啦圈連起來？2.幼兒嘗試將呼啦圈用手抓住，連接在一起。

3.幼兒兩人一組，練習相扣走。

（2）討論走得快的方法。（統一腳步的節奏速度，并且喊口令）

（3）挑戰難度：三人相扣走幼兒三人自由組合，用手抓住連接處。嘗試發現走得快、不摔倒的方法。

三．操作部分

（1）三人接龍走（縱向）剛才我們嘗試了三個人橫著走，這次，我們來試一試三個人前中后排好隊走。變成一條貪吃蛇。2.討論接龍快速走的技巧。

幼兒貪吃蛇游戲教案

【游戲名稱】：

貪吃蛇

【游戲目標】：

1、幼兒排成一隊一個跟著一個走

2、在行走的過程中不碰到障礙物，鍛煉幼兒身體的靈敏度

【游戲玩法】：

在寬闊的場地隨意擺放障礙物（比如用廢棄的禮品盒），請參加游戲的小朋友分散站到場地中，幼兒分成兩組游戲。請兩名名小朋友當蛇頭繞著障礙走，遇到場地中的小朋友輕輕摸下頭，被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面，繼續繞障礙物走，直至將所有的小朋友邀請到隊伍中來走出場地一隊為勝。

【游戲規則】：

1、幼兒要一個跟著一個走（或是抓住前面幼兒的衣服下擺）不能掉隊

2、行走過程中不能碰到障礙物，蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者將退出隊伍回到場地，等待再次蛇頭邀請

3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進隊伍才能出場地

（注意：教師可根據幼兒年齡特點設置場地和障礙物）