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時間:2024-01-11 07:03:31來源:本站整理點擊:
在不同的環境下有不同的回答,不同的性格的人也有不同的回答。
如果是在美國,大多數人會告訴你說:選擇當老師。因為公務員就好像是物業公司的保安。
在我們今天所處的環境下,大家會告訴你說:首先會選擇當公務員。當不了再當老師。兩者的差別還是比較大的,不承認也沒有辦法,事實如此呀!
第一,收入上的差別。我們這里公務員每年發13個月的工資,老師就只能發12個月的工資。提意見,反應情況,也還是只有12個月的。答復是上面有精神,有條件的地方可以發13個月的工資,沒有條件的地方可以不發。
第二,社會地位上的差別。雖然老師的社會地位有提高,但還是不夠。在有人群的地方,比方說同學聚會,朋友聚會,同事聚會等等,受到追捧的都是公務員。如果是有一定級別的公務員,則更加高人一等。甚至可以頤指氣使。
第三,成長進步的機會不一樣。十年、二十年下來,公務員可以成為一定級別的干部,退休以后還可以享受高一級的待遇。比方說處級干部就可以享受局長級別的待遇。老師基本上一輩子就是老師,當校長的可能性都不大。退休以后工資在原來的基礎上少一截。
這些問題已經引起了社會的關注,可能會得到解決。最好的人才去當老師,大家都愿意當老師,國家就有希望。
回答,三個和尚的主要內容和好詞,好句是什么,回答是,一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃,這三個和尚的主要內容告訴我們,一個和尚無依無靠,可以挑挑水吃,兩個,兩個和尚,不多不少,正好可以抬水吃,如果我是三個和尚的話,他們互相推諉,最后搞得有沒有水池
分段:第一段:第1自然段,流傳“三個和尚”的故事。
第二段:第2─4自然段,爭執的起因和轉變。
第三段:第5自然段,三個和尚的醒悟。
晚清第一名臣曾國藩唯一污點就是天津教案。此事最終讓曾國藩"身敗名裂”。左宗棠為此和曾國藩絕交,仕林清流對曾國藩也是強烈抨擊,曾國藩對此十分悔恨。他自覺“外慚清議,內疚神明”,認為此案毀了自己一生的清譽,此事加重了曾國藩的病情。又過了一年多就去世了。
事情的其因就是在1870年6月,天津發生多起嬰兒失蹤案。各地墳場多處發現四十多個幼童尸體、傳言是從法國天主教傳教士修建的育嬰堂里發現的。就此流言四起,人心浮動。實際原因是法國教會建立的育嬰堂,由于當時清朝拋棄女嬰很多,法國教堂就把棄嬰抱到教會撫養。但這種因為行為卻被傳言為洋人收集棄嬰是為了做藥材的謠傳,到最后傳言就是,洋人以為孩子檢查身體為名,將進去的孩子挖出心肝和眼睛做研究,城內許多失去孩子的家長聽聞后,聯合起來到教堂要人,遭到了加入天主教的中國教民的斷然拒絕,雙方產生了肢體沖突。小孩家長和普通民眾斥責天津教眾是“漢奸”。
而實際上,棄嬰在教堂死后,教士要安基督教儀式按葬,普通百姓哪里知道,看見教士念念有詞地往嬰兒身上澆水,認為這是在施妖術。涂抹膏油又像是在挖眼睛。此事傳出以后,天津群情激憤,聲討之聲不絕于耳。天津望海樓天主堂仿佛成了自鴉片戰爭以來民眾發泄不滿的原油,把教堂的行為當做一切屈辱的根源。在6月20日,天津知縣劉杰經過調查并沒有這些事情,但百姓并不知情,局勢已經失控,幾千名群情激憤的民眾包圍了望海樓教堂,教堂的神父找到法國駐天津總領事豐大業那兒去求救。
豐大業立即直奔了教堂與劉知縣會面,公然斥責劉知縣處事不利,豐大業用手槍打死了知縣隨從,天津百姓看在眼里那真是怒火萬丈,一擁而上就把法國的總領事豐大業跟他的傭人當場打死。隨即群眾的憤怒已經被徹底點燃,他們沖進了教堂,見人殺人。最后一把火把法國總領館也給燒了。一起被連累的還有英國、美國、西班牙、俄國的教堂。事后調查一共是十六名法國人和俄羅斯人,三十多名清朝教民死亡。
6月24日,英、法、美、德、意五國的軍艦就在天津的海域集結起來了,以法國為首的7國公使向清朝總理各國事務衙門(外交部)發出了最后的通牒,限定十天內必須處死肇事者,賠償損失。已經生病在家,59歲的曾國藩受恭親王所托,“迫不得已”前往天津處理這潑天第一大案,其實派遣曾國藩前往處理已是無奈之舉。在7月8日到天津直到21日調查完畢。應該說,曾國藩在給慈禧的奏報里還是比較“客觀”的。核心內容就是此事與教堂無關,曾國藩給出的處理意見是,以命抵命,懲處參與暴亂的百姓,調軍隊進津平定混亂局面。
而朝廷中樞則希望與法國一戰,因為“民心可用”。但這個處理方式曾國藩卻強烈反對。慈禧也知道怎么回事,這既要緩和與法國人的關系。還要安撫天津百姓的情緒,朝廷形象也得要,這成曾國藩一個很難處理的“外交問題”。經過反復協商就是:天津知府和天津知縣革職充軍黑龍江,處死十八名暴徒,其余二十五名暴徒充軍發配;賠償白銀二十萬兩,派出外交使團到法國道歉。(實際是四十六萬兩)。法國當時正在忙于和普魯士的戰爭,答應了這個方案。(由于民怨太盛,李鴻章接替了曾國藩的位置。重新處理此事,也僅僅是死刑的20個人改成了16個人。而且用死囚代替)
此事清朝犯了兩個錯誤,沒有國際觀。當時法國要和普魯士的打仗,根本無意在天津教案過多關注。只要當時滿清拖延一下,此事完全可以不了了知??梢姡诋敃r即便是曾國藩這樣滿清第一名臣也是一樣。第二個錯誤就是,就是教堂的產權是非法的,用現在的話說就是非法建房,但是包括曾國藩在內就此起訴教會,法律意識淡薄。沒有維權的意識。如果就這點追究教會,是可以給教會定罪的。天津教案,是中國近代屈辱歷史的一個縮影。
我是清水空流,歷史的守望者。期待你的關注和點評。
<<三個和尚>>的故事給我們的啟示是:
如果人們做事互相推諉,結果只能是一事無成;社會需要相互合作,互相配合,相互扶持。需要每個人承擔一定的社會責任,每個人都應該對自己所從事的事業負責,只有這樣,才會有所作為。所以要解決以下問題:
1、思想是解決問題的關鍵:很多時候有任務來臨,如果只有一個人,這個人就拼勁全力去完成任務。當人數增加之后,人的惰性就會顯現出來,總想著別人會去做;而還有一些人本來是想去做的,但是又不想去開這個頭,成為冤大頭,如果自己先去做了,以后再有類似的事情,同伴們定會又推給他做。在這種思想的驅動下,大家互相推諉,結果誰也不去取水,以致大家都沒水喝。
2、四個人也算是一個小團體,選好領導者也很重要:要想圓滿完成一項任務,就必須有一個好的團隊,而要想有一個好的團隊,就必須先有一個出色的領導者。優秀的領導者往往能夠做出正確的決策。
3、團體之間應該職責明確:三個和尚之間沒有明確自身的職責,不能扮演好自己哪天哪時該挑水的角色,也就沒能很好的履行自身的責任。
4、設置明確到位的獎懲機制,在這樣的激勵制度下的良心競爭,可以大大激發人的積極性,從而創造出更多的勞動成果。
5、完善團體之間的監督機制:人的惰性是不可否認的,能真正做到“慎獨”的畢竟是少部分,所以,我們往往還需要第三方,也就是監督者來督促我們,就像政府也需要時時刻刻接受人民的監督一樣,在嚴肅的監督下,我們便會踏踏實實地去完成預定的任務。
目前通行的舞蹈流派中,幼兒舞蹈的內容比較簡單,更注重幼兒的興趣培養,不強求技巧和動作的標準化所以,三個和尚幼兒舞蹈,可以非常好的體現出舞蹈的快樂和無拘束因此,幼兒舞蹈對于幼兒的身心發展和成長非常有益,也是當下比較受歡迎的舞蹈形式之一
義和團又稱“義和拳”,原是發生于山東,河北一帶的民間小團體,他們的宗旨是“扶清滅洋”,后來被清政府利用,用來打擊帝國主義,后來又被清政府拋棄,導致失敗。
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