洗澡安全教案(給玩具洗澡小班教案及反思)

7到12個月嬰兒親子游戲教案

1、對寶寶講話或唱歌

連語言都聽不懂的寶寶，怎樣與他講話或唱歌呢？爸爸、媽媽千萬不要有疑慮，寶寶雖然還聽不懂你的話，但他能感受到你溫柔的聲音，這種聽覺刺激會加強父母與寶寶之間的感情。爸爸媽媽可以輕柔地對寶寶說：“好寶寶，笑一笑”，“小寶寶，快睡吧”，“別哭了，媽媽唱支歌”等等。另外，可以給寶寶唱些小搖籃曲。

2、為寶寶做一些簡單的按摩動作

寶寶還不能做什么翻身、爬等動作，只會伸伸自己的小胳膊，用腳和腿蹬被子。爸爸媽媽可以為寶寶做一些簡單的按摩動作，比如，用手從肩再到手按摩寶寶胳膊4～6次，注意動作一定要輕柔。這樣的按摩可以使寶寶產生舒適愉快的情緒，鍛煉寶寶的大肌肉活動。

3、觸動寶寶的臉頰

爸爸媽媽可以在寶寶吃奶或清醒時，用手指輕輕觸動寶寶的左、右兩側臉頰，使其頭往左右轉，這種觸覺刺激可以訓練寶寶的反應能力。

4、豎抱觀景物

鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量?？磿雍蜁l聲的玩具，看戶外風景，引起寶寶對景物的興趣。記認圖形，用延長注視時間的方法區別看過的和未看過的新圖形。

5、逗笑

生活在快樂環境中，經常有人逗笑，寶寶會笑得早一些，越早會笑越聰明，快樂情緒能促進嬰幼兒的大腦發育。逗弄寶寶時，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松，眼角出現細小皺紋，口角微微向上，出現了快樂的笑容。

6、交談

讓家人換尿布、喂奶和洗澡時與寶寶講話，讓寶寶記認臉龐，認識家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會使寶寶更安全舒適；貼抱、舉起，變換體位等，都會使寶寶感到關懷，對爸爸媽媽產生信任和親切感。

7、被動操

洗澡穿衣時上下內外屈肘伸肘等動作，使身體得到運動，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進肢體發育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。

8、抓握聽音

用柔和的發聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時，聽到美妙的音樂，以復習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復習，胎教影響在半年內會消失。

9、口嘴游戲

面面相對做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會吸吮，所以口嘴的動作比其他部位靈活，學得更快。鍛煉模仿能力。

10、發聲應和

寶寶哭時，媽媽發聲應和，寶寶會?？?，并辨別究竟是誰在哭，然后出現哭之外的聲音；媽媽講話時，寶寶會用小嘴一張一合應和，發出細小的“哦哦”聲，高興時會發“啊啊”的聲音，母親也可應和，使寶寶聲音更加響亮。經常跟寶寶講話，鼓勵寶寶發聲自娛，或與別人呼應，為以后開口講話打基礎。

給玩具洗澡小班教案及反思

玩具也愛干凈，干凈的玩具才能發光帶來快樂

幼兒園《小朋友避暑的方法》教案

1.知道喝溫開水、洗澡、樹蔭下乘涼、適當的吹空調、吹風扇等主要的避暑方法。

2.初步掌握夏天自我保護的方法，增強自我保護意識。

3.體驗明顯的季節特征。

4.初步了解健康的小常識。

5.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

以教師計劃為主的幼兒園健康活動教案

活動評析：

許多孩子在家里不愿洗澡。本活動目的從兒童興趣出發，讓幼兒去探索、發現問題、解決問題，培養幼兒初步自理能力和講究衛生好習慣。并讓幼兒在輕松、愉快、自由游戲中將生活的情景反應到藝術中去，從中體驗成功的快樂。

活動目的：

1跟著音樂有節奏地扭動肢體，感受洗澡快樂。

2了解洗澡過程，逐步積累洗澡經驗，產生洗澡愿望。

活動準備：

環境布置寶寶浴室、浴盆、浴巾、音樂我愛洗澡、視頻藍貓洗澡、玩具娃娃、沐浴露、爽身粉。

活動課程實錄：

1聽音樂教師帶幼兒到寶寶浴室，幼兒發現洗澡用的東西浴盆、沐浴露、浴巾、爽身粉，讓幼兒討論他們的用途。教師讓幼兒進浴盆做打開水龍頭動作，“嘩啦啦”沖沖身子，“嚓嚓嚓”搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡飛飛飛，“嚓嚓嚓”搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶泡泡飛飛飛，“撲騰撲騰”寶寶樂的玩起水，浴巾“擦擦擦”干干凈凈真舒服，激發幼兒洗澡興趣。

2看短片（藍貓洗澡）寶寶你是怎樣洗澡的呀？引導幼兒用動作來表達。

3播放音樂（我愛洗澡）在前奏部分教師喊“寶寶們洗澡啦”，邊做寧水龍頭動作，然后給寶寶抹“沐浴露液”，帶領寶寶跟隨音樂有節奏扭動，并用引導語帶動幼兒。

4再一次跟音樂做洗澡動作，教師觀察幼兒舞動情況，及時表揚表現得逼真、有趣的幼兒，引導幼兒跟著音樂有節奏地扭動。

5幼兒做洗澡動作，洗洗頭、洗洗臉、洗洗胳膊、洗洗身子、洗洗腿，讓幼兒想想辦法搓搓背，引導幼兒合作搓搓背，用毛巾自己搓搓背。聽音樂做搓背動作，并帶有而作擦身體動作，教師給每個寶寶擦“爽身粉”教師邊做動作邊說“香極了”。

6教師和幼兒聽音樂完整做一遍洗澡動作，教師邊做動作并及時給予肯定。

7讓幼兒說說洗澡感覺怎么樣？常洗澡好處？教師帶幼兒到院子里曬曬太陽，結束。

區角活動：

活動結束后，我專門為孩子們豐富了“娃娃家”的區角，孩子們做爸爸媽媽為娃娃洗澡玩得很開心，孩子的合作意識和社會性得到了充分發揮。

教師自評：

在整個活動中孩子充滿了濃厚的興趣，所用的人都很好參與到了其中，孩子在玩中學，在了中思考。在聽音樂模仿洗澡動作過程中，幼兒很開心，在輕松愉悅氛圍中，將生活中的情景反映到藝術活動中，從而愛上洗澡

中班科學教案《我會想辦法》

1、欣賞樂曲《嚕啦啦》，隨著樂曲學跳毛巾操。

2、知道舊毛巾用處多，萌發初步的環保意識。教學重難點：跟著音樂節奏做毛巾操，模擬洗澡、擦臉、擦窗、擦地等動作?；顒訙蕚洌?、樂曲《嚕啦啦》。2、幼兒每人自帶毛巾一條。

幼兒園健康教案《出汗了怎么辦》

建議從下面幾點來祛除寶寶身上的痱子：

★衣著宜寬大，便于汗液蒸發。及時更換潮濕衣服★經常保持皮膚清潔干燥，常用干毛巾擦汗或用溫水勤洗澡；

★干爽后身上涂抹爽身粉，容易出汗部位涂抹痱子粉。

★保持室內通風、涼爽，以減少出汗和利于汗液蒸發。

★避免搔抓，防止繼發感染。

★經常給寶寶擦洗痱子處，然后用專門的去痱產品進行處理擦涂處理。

動物洗澡教學反思

在這里談一下我個人的看法，，上課之前老師多準備幾張動物的圖片，上課的時候出示動物的圖片，讓小朋友們說一說動物都是怎樣洗澡的，讓小朋友們踴躍的發言之后，老師就可以給他們講一下動物是怎樣洗澡的，例如小貓咪，小狗，小猴，大象等也是用水洗澡的，小猴可以像人一樣用自己的爪子揉搓身體，大象可以用長長的鼻子給自己洗澡，最后是讓幼兒看圖觀察公雞的洗澡方式，讓幼兒了解動物清潔身體的方法是多種多樣的