admin
時間:2024-01-12 07:58:05來源:本站整理點擊:
昨天做了一個音樂賬號掙了561多,無需才藝不用露臉,方法分享給大家趕緊收藏起來!
只需要找到熱度比較高的歌曲,搜集各個爆火的翻唱版本,將它們拼剪成一個視頻發布到今日頭條上面。
只要視頻有播放量,今日頭條就會給你收益,一萬的播放量可以獲得幾十塊錢不等的收益。
一、前期準備①:完善個人資料
點擊編輯資料將資料全部填寫完成②:開通創作收益
點擊創作中心找到創作權益立即加入創作計劃③:實名認證
點擊個人主頁找到申請認證、完成實名認證二、收集素材假設這期視頻的題材是《冬天里的一把火》翻唱盤點,我需要搜集素材。
首先,打開“抖音”,搜索“冬天里的一把火翻唱”,選擇最多點贊排序。
收集至少5個你認為不錯的翻唱視頻,將他們下載下來,用抖抖去水印工具,把他們去水印后下載出來。
三、剪輯剪輯工具推薦:剪映
剪映的基礎功能齊全,上手簡單,適合沒有剪輯經驗的新手。
①:點擊開始創作,把下載好的視頻導入進去
②:將素材重新排列排序,視頻最后可以放原唱素材,形成對比。
③:添加字幕,點擊識別字幕,系統會幫你自動添加字幕。
主要事項:
視頻素材中注明視頻來源,一般注明翻唱者“名稱”視頻必須為橫屏16:9,時長大于1分鐘,不然沒有收益音樂賬號的操作都和大家講了,就看你愿不愿意去實操了!
如果你現在收益還是幾分幾毛錢也不要著急、慢慢來、創作的過程中融入自己的想法,慢慢就會成功的。
表揚語:
1、點點頭,插插腰,我的表現最最好。
2、淅瀝瀝吖嘩啦啦、表揚你吖頂呱呱、
3、小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒。
4、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒。你最棒、
6、你的表現好,你的表現棒,你的表現No1。
7、左邊小紅花,右邊小紅花,獎給我們小朋友頂呱呱!
9、唧唧唧唧,小雞小雞喜歡你,也來表揚你。
10、金咕嚕棒,銀咕嚕棒,我是寶寶我最棒!11、噼里啪啦,噼里啪啦,碰!12、小河流水嘩啦啦,老師表揚你頂呱呱。小律動1、我有一雙小小手,我說走來它就走,快快走到頭頂上,接著走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。
2、5只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了發出吃的聲音4只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了發出吃的聲音3只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了發出吃的聲音2只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了發出吃的聲音1只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了發出吃的聲音(小朋友。還有沒有鱷魚???)
3.會變的小手(大班)
我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)變成星星閃呀閃,(手握拳頭打開合上兩下)變成風車轉呀轉。
(手指相交在一起手腕轉動從左移到右)變成蝴蝶飛呀飛,(大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)
4.《五指歌》中班你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交*擊手)食指一人按門鈴。
(伸出食指做按門鈴狀)你拍二,我拍二,(同一的動作)食指中指剪窗花。
(伸出食指中指做剪刀狀)你拍三,我拍三,(同一的動作)大中食指握筆桿。
(伸出右手做寫字狀)你拍四,我拍四,(同一的動作)兄弟一起來干事。
(伸出右手做拎籃子狀)你拍五,我拍五,(同一的動作)大家一起來跳舞。雙手相拍,手腕轉動做新疆舞狀5.中小班一個手指一個手指點點點兩個手指兩個手指剪剪剪三個手指三個手指彎彎彎四個手指四個手指叉叉叉五個手指五個手指開小花,誰的小花最漂亮?6.小白小白上樓梯、打開電視機、電視不好看,關掉電視機、小白小白下樓梯,去吃肯德基、漢堡包啊漢堡包、薯條啊薯條,冰激凌啊冰激凌,可樂啊可樂、花生卷啊花生卷(發出吃的聲音。)問:小朋友、吃得飽不飽???7.教師:小手拍起來、幼兒:我就拍起來、
教師:小手拍起來、幼兒:我就拍起來、教師:誰的小手最漂亮?幼兒:我的小手最漂亮教師:請你跟我拍拍手幼兒:我就跟你拍拍手教師:12334幼兒:56778教師:22334幼兒:56778教師:小小手、幼兒:放背后8.小手小手拍拍、小手小手甩甩,小手小手變變、變成什么呢?(說變成什么呢?的時候要做出動作、可以是兔子、猴子、螃蟹、等等、、)小游戲1.中小班吹泡泡:(讓小朋友牽起小手)念:吹泡泡、吹泡泡、吹成一個大泡泡、(拉小手變成一個大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一個小泡泡、(拉小手變成一個小圈)多玩幾次、
2.小魚游來了:教師拉著一個小朋友的手做網(2個老師也行)讓小朋友們排隊、小手拉衣服。
一只小魚游來了游來了游來了、一只小魚游來了、快快捉住它!把手放下來、捉住這時從網游過來的小魚(小朋友)多玩幾次3.老鷹捉小雞、(不用說也知道怎么玩啦、在中小班來說這個游戲很受歡迎、人多、空間不足的時候分成兩組或多組、)4.做冰塊:做冰塊做冰塊、有的園有的方、有的大有的小、停?。ㄕf停的時候、小朋友們做出1個自己喜歡的動作。停住不動。要是有小朋友動就懲罰、抓癢癢或其他都行、如果沒有小朋友動的話就說:太陽出來咯、冰融化了。、小朋友可以動咯、)
《太陽和月亮》這首詩歌主題單純,內容淺顯;節奏明快,韻律和諧,富有兒童情趣;讀起來朗朗上口,易于朗讀和記憶,選擇這首詩歌,因為我認為它的文學形式易被小班幼兒所接受,不但可使幼兒的心靈和情感受到良好的熏陶,還可從小培養幼兒對文學作品的興趣。
《綱要》中指出語言教育的目標是:“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”
欣賞教師的舞蹈表演“我們愛勞動”,跟著教師一起舞蹈。
小笤帚,單手拿,
大笤帚,雙手抓,
掃了星星掃月亮,
樂壞小草和小花,
屋子掃得凈,
才是好娃娃。
畫一個圓,(把小碗扣在紙上沿邊畫下)染成黃色,月亮周圍畫上許多小圓,涂上黃色代表星星,好了
看著天上圓圓的月亮,想著遠方美麗的你,雖然我很想你,但我不會寂寞,因為我與你在分享同一輪明月。
最溫暖的地方,不在遠方,不在外面,就在身邊,就在眼前,就在家里。家是永遠的港灣,給人力量和依靠。中秋節到了,與家人團聚吧,享受真正幸福的時光!
變量的出現一般都是在一個月的中旬左右,所以我們常說15的月亮
Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖搖籃網〗 版權所有 備案號:滇ICP備2022004586號-57
聲明: 本站文章均來自互聯網,不代表本站觀點 如有異議 請與本站聯系 本站為非贏利性網站 不接受任何贊助和廣告 侵權刪除 478923@qq.com