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時間:2024-01-12 17:01:05來源:本站整理點擊:
教學目標:
1.鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響.
2.了解會損傷眼睛的不正確做法.
3.教育小朋友保護眼睛.注意眼睛衛生.
重點:了解對眼睛有害的一些不正確做法.
難點:學習保護眼睛的方法.
課前準備:特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請一位戴眼鏡的老師.
教學過程:
1.摸一摸、猜一猜:請小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體.然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色.只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩.
2.觀察圖片“小明為什么戴上了眼鏡”.
(1)請小朋友看圖片說出小明戴上眼鏡的原因,如:在陽光下看書,躺著看書,離電視太近等.
(2)說一說還有哪些不良習慣能損害眼睛.
3.請戴眼鏡的老師問小朋友介紹自己戴眼鏡的原因,以及眼睛損傷后給生活帶來哪些不便.還可以向小川友講一些,由于眼睛看不清而發生的笑話.
4.討論:如何愛護眼睛.
5.教師小結:讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫生;不用眼睛看強光;不在光線弱的地方看書等.
活動延伸:學做眼保健操.
評量:每人一張畫有保護眼睛的許多做法,請小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打“√”,在不正確的下面打“×”.
總結:本次活動通過讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對眼睛重要性的認識,了解了對眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得了保護眼睛的一般常識,增強了自我保護意識.
因為魚沒有眼瞼,任何時候都是睜著眼睛的,睡覺也不例外
一、左右轉動
準備姿勢:面部沉靜而自然放松,嘴要微閉,雙目平視正前方。隨即雙目向左看,順勢雙目由左向右看。如此不停的連續練習。
提要:
1、練習時,要先從慢動作開始,逐漸再把動作加快。
2、雙目的左右轉動要像穿梭一樣,左右平掃,眼簾不能下垂,頭不準動。
3、初練習時,由于眼睛的快速轉動,會出現頭昏的感覺,這是眼球的韌帶有所疲勞所致,這沒有什么關系,休息一下就會好的。
此練習,在舞臺上常用于表現人物的思索和左右觀望。
二、上下轉動
準備姿勢:與左右轉動同。雙目先向上看,以看到自己的頭發簾為準,順勢眼簾稍下垂,雙目由上往下看,如此不停地進行連續練習。
提要:
1、練習時,要先從慢動作開始漸漸加快。
2、雙目向上看時不要挑眉毛,向下看時,不要撇嘴角,頭不準動。
3、練習時,要有一種自我感覺,試把眼睛當成刷子一樣,好象在墻上自上而下,自下而上來回地直刷。
此動作,常用于表現舞臺上的人物,上下打量一個人或物。
三、環動
準備姿勢:與左右轉動同。雙目自左向上、向右、再向下做圓圈轉動,按上述如此不停地連續練習。
提要:
1、初練時,要先從慢動作開始逐漸加快。
2、剛開始練時,有人的眼睛總不易轉圓,這時可用自己的食指,在面前做環繞圓圈的動作,以此引導雙目的環動。注意,要左右練習。
3、練習時,面部要放松,嘴角千萬不要使勁,以免形成眼動嘴也動的毛病。
此動作,常用于表現人物通過思索計上心來。
四、定神
準備姿勢:與左右轉動同。隨即雙眼目光集中,觀看前方的目標,將眼神定住。
提要:
1、練習時,眼睛要盯住目標看在一個點上,目光集中不能散。不許眨眼皮,不許動眼珠。
2、初練時,雙目定不了幾秒鐘就會感到酸痛以至流淚,可稍休息一會兒再進行練習。
3、雙目定神的時間,要先從短開始而后逐漸增長。
4、定神不能與對眼相混淆。
此動作,多用于人物亮相時。
五、對眼
準備姿勢:與左右轉動同。隨即右目向左、左目向右掃向里看。
提要
1、初練時,有時雙目對不上怎么辦?可將自己的食指伸出,位于距眉宇間尺余的位置,雙目用力看面前的食指,當看到眼前食指是兩個的時候,這時對眼就形成了。
2、對眼的練習時間不能過長,若雙目對的時間太長,易將眼珠一邊的韌帶拉松,在亮相的定神時有會形成對眼。
此動作,常用于表現人物昏厥前的眼神,以及
活動目標:
1、懂得基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養處理突發事件和應變能力。
活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
貓頭鷹的眼睛珍珠一樣閃閃的發光。
如果您迷失了幼兒園中班的安全教案,可以嘗試以下幾種方法來找到它:\n\n1.向同事尋求幫助:與您一起工作的其他老師可能有更好的資源來幫助您找到安全教案。
\n2.檢查幼兒園的網站:許多幼兒園會在他們的網站上發布課程和資源,您可以在這里找到安全教案。
\n3.與家長聯系:家長可能有這份安全教案并可以通過郵件或短信發送給您。
\n4.聯系幼兒園領導:幼兒園的領導可能有備份并可以發送給您。\n\n無論您選擇哪種方法,都要確保您找到的安全教案是最新的版本。安全教育對于幼兒的成長和發展非常重要,因此請確保您有最好的資源來保護他們。
迷了眼怎么辦
教學目標:1.使學生知道遇到灰塵或其他異物迷眼睛時的正確處理方法。
2.培養學生在遇到突然發身損害身體健康的情況時,能冷靜對待、正確處理的能力。
教學重點難點:迷眼的正確處理方法和遇到此類事情我們應該采取的態度,要沉著,穩定,不慌張。
教學過程:
一、導入新課:
在夏季的傍晚或者早晨,我們會發現有很多的飛蟲,當我們在走路、玩耍、騎車時,可能會有飛蟲或者灰塵飛進我們的眼睛里。我們都知道的,一旦眼睛里進了東西,我們會感覺非常難過,很想把東西趕快取出來,就情不自禁的要用手去揉。其實用手來揉眼睛,是不對的,同學們你們知道為什么嗎?
二、學習新課:
1.為什么不能用手來揉眼睛?
因為:
①人的手上有很多的病菌,揉眼時,可能病菌也會進入眼睛里,引起發炎。
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