夏夜音樂會教案？家里的夏季用品大調查教案中班

如何預防中暑安全教案

中暑是一種常見的夏季健康問題，教案應以預防為主，介紹中暑的原因、癥狀和預防方法，包括:

1.保持通風：室內保持空氣流通，戶外活動應在陰涼通風處進行。

2.補充水分：多飲水或運動飲料，避免飲用過量的冷飲或過熱的水。

3.合理安排運動：盡量避免在烈日下運動，運動前應進行熱身，運動后應及時補充水分和休息。

4.穿著適宜：穿著透氣性好、輕便、淺色的服裝，避免穿著過于緊身或過于厚重的服裝。

5.注意防曬：戶外活動時，應涂抹防曬霜、戴帽子、遮陽傘等防護措施。

6.及時休息：感到身體不適時，應及時休息并尋求醫生的幫助。

通過以上措施，可以有效地預防中暑的發生，保障學生的健康安全。

中班銀杏樹教案

中班科學銀杏樹教案，小朋友，銀杏樹這節課上，小朋友知道銀杏樹的樣子，銀杏樹的葉子，老師，事先要準備好銀杏樹的圖片，有夏季的銀杏樹，圖片有秋季的銀杏樹圖片，銀杏樹長得高高大大很茂盛，夏季濃密的葉子，綠油油的，到了秋季，銀杏葉子變成金黃色，非常的漂亮，夏天的銀杏樹圖片和冬天的銀杏樹圖片給小朋友進行對比…

幼兒園大班防溺水安全教育教案

教學目標：

1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。

2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容，要求每一個學生提高安全意識。

4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學過程：

一、引入

現在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

二、防汛知識教育

1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。

2、發洪水時應注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。

7、山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

幼兒兒歌大班教案大全健康可以吃的鮮花

【活動目標】1、學念兒歌，了解各季節常開的花，對植物開花的現象比較感興趣。2、能說出自己喜歡的花的特征，能用比較恰當的語言對花進行描述豐富詞匯?！净顒訙蕚洹?、活動前觀看各種各樣的花。2、常見各季的花的圖片?！净顒舆^程】一、請幼兒回憶看到過的花。1、教師提問：你見過什么花？它們是什么樣子的？你最喜歡什么花？為什么？2、說一說四季的花，啟發幼兒回憶：在春季、夏季、秋季、冬季，各有什么樣子的花開放？二、學念兒歌，了解各個季節開的花。1、鼓勵幼兒大膽地提出有關花的問題，教師作出解答或引導幼兒討論。教師導語：現在啊，老師這里啊，有一首兒歌，兒歌里面就講到了一年四季開的花，你們想知道嗎？（1）教師念兒歌，引導幼兒提問。教（生育健康網www.birthhealth.com）師做出解答或者引導幼兒討論。（2）教師再次念兒歌提問：在這首兒歌當中你有什么聽不懂的地方需要老師其他小朋友來幫助你呢？（如兒歌中的紅艷艷、笑盈盈等詞匯）（3）幼兒一起學念兒歌，對兒歌產生興趣。根據兒歌中的月份在黑板上出示相應的花，供幼兒記憶。（4）進行分組練習兒歌，使幼兒熟練兒歌。三、活動結束：活動后請小朋友看的相關花的圖片，請幼兒念念《花開歌》。附兒歌《花開歌》一月水仙清水養；二月杏花伸出墻；三月桃花紅艷艷；四月杜鵑滿山崗；五月牡丹笑盈盈；六月梔子帶頭上；七月荷花浮水面；八月桂花腌蜜糖；九月菊花迎秋風；十月芙蓉斗寒霜；十一月山茶初開放；十二月臘梅雪里香！

中班夏季繪畫電風扇教案

活動目標：

1、了解電風扇的造型結構和安全使用方法。

2、能用繪畫的方式表現出電風扇的造型特征并能用線條來裝飾電風扇。

3、培養幼兒的動手能力和創造能力。

活動準備：

PPT課件，繪畫工具、畫紙等。

活動過程：

一、談話導入：

二、出示電風扇圖片(引導小朋友仔細觀察)

三、出示各種類型的電風扇圖片

四、認識電風扇的結構

五、小朋友創作。

今天我們一起來畫一畫電風扇吧!

家里的夏季用品大調查教案中班

活動目標：

1、收集、篩選夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品歸在一起。

2、喜歡參與分類整理，能耐心按規則進行操作。

3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

4、培養幼兒的嘗試精神。

活動準備：

1、請家長協助幼兒收集夏季用品（太陽鏡、草帽、擅自、短袖衫、短褲、涼鞋等）帶到幼兒園，并做好標記。

2、準備2-3個物品架，及"夏季用品展示會"的標牌。

活動過程：

一、我帶來了什么

幼兒依次介紹自己帶來的夏季用品。說說帶來的夏天用的東西叫什么，有什么用。

二、我來分一分

1、請一幼兒（帶來的物品較多）將自己的夏季用品一一展示出來。

2、其他幼兒輪流將自己帶來的物品與以展示的物品進行比對，把相同功能的物品歸放在一起。請你找一找，這里展示的有沒有和你手里的是一樣的，有的話就放在一起。

3、歸類之后檢查是不是所有物品都已準確歸位。如果發現不同種類的物品放在一起，可以拿出來請幼兒辨別。

4、小組嘗試擺放，將同類夏季用品放在一起。

5、幼兒數一數已分類的物品，比一比哪種夏季用品比較多。

動物怎樣避暑教案大班公開課

動物有多種避暑方式動物為了避暑會選擇在樹蔭下或水邊休息，改變生活作息以適應高溫天氣，還會利用自身生理特點，如呼吸與皮膚散熱等等不同種類的動物在避暑方面有著不同的適應策略，有些還具有很奇特的生理特征，在酷熱的夏季觀察它們的生存習性和適應能力是一項非常有趣的自然科學研究內容，同時也提醒我們在高溫天氣下要關注動物福利，保護好生態環境