勞動技能教案？大班使用簡單勞動工具教案

一年級勞動教育教案反思

勞動教育教案反思：用新課程標準來要求和規范自己的教學，始終圍繞體驗、感受、創造。

老師在課堂中應是學生的“大”朋友，用孩子的語言和他們相互學習、交流，啟發學生主動發現學習的目標。

通過多媒體課件來吸引學生注意力，發現勞動，提問你會做什么？

讓學生了解到勞動是一種美德，勞動也是快樂和幸福的事情，培養學生熱愛勞動的良好品質。

大班使用簡單勞動工具教案

小小的廚房

需要準備工具:電磁爐，大勺，鏟子，盤子，筷子??????????????????????

食料:雞蛋??????????????????????面粉，鹽，油

讓小朋友把雞蛋打在盤子里，然后用筷子攪散，再往雞蛋里倒入面粉再攪拌，把大勺放在電磁爐上，開火。把油倒入鍋中，把雞蛋和面粉混合液倒入鍋中，攤平，待一面焦黃再翻另一面，煎至熟透為止

勞動教育課教案

勞動教育課程的教學案例需要考慮到以下幾個方面：

1.認識勞動的重要性：激發學生對勞動的興趣，培養學生學習勞動本身的熱情，豐富學生勞動技能；

2.認識尊重勞動的核心價值：在勞動中了解國家的基本文化價值，學會尊重他人的勞動成果；

3.勞動實踐：解決實際問題，學習實用技能，體驗勞動的樂趣；

4.考核測試：考核學生對勞動課程的學習情況以及學習成果。

做熗鍋面教案

【食材準備】

豆角，面條，蔥，姜，植物油，鹽，雞精。

【烹飪步驟】

首先把豆角清洗一下，然后再把它切成兩毫米左右的豆角段，注意切得越細越好，這樣在熗鍋的時候才會更加入味，吃起來更好吃，切好之后把它放入一個碗中備用。

?這次熗鍋用到的調味品還有蔥和姜，把小蔥清洗好去掉黃葉爛葉，再把它切成蔥花，生姜也去掉皮切成細絲，把他們處理好之后開始起鍋燒油，做面條的時候油不需要放入太多，等油溫冒青煙之后就開始放入蔥姜爆香，接著下豆角開始煸炒。

?倒入生抽去炒豆角味道會更好，一定要長時間的去煸制一下，這樣使豆角斷生，吃起來沒有豆腥味，調到小火慢慢地煸炒，如果這時鍋底比較干的話，可以加入少許清水，直到把豆角煸至八成熟，這樣再加入清水，把水燒至沸騰。

?這時就把面條放入鍋中開始煮，保持中火慢慢去煮，切記不要火太大，否則很容易把面條煮爛，等面條煮得發軟，不再硬挺了就快熟了，這時加入鹽和雞精攪拌均勻，這樣面條就做好了，關火之后即可撈出。

作為幼兒教師具備的勞動能力

1.環境美化:學會環境創設、布局、色彩搭配。

2.教學設計:學習基本的教學教案書寫、媒體運用。

3.耐心:對幼兒、家長，學會處理遇到的突發狀況。

4.靈魂寫手:每年的各種資料的撰寫，平時也要做個有心人，學會收集、積累。

小班教案《我會自己清洗水杯》

教案：

1、知識目標：了解自立的表現和重要性；知道依賴的危害。

2、能力培養：培養學生分析、探究、合作、活動的能力。

3、情感和生活指導：培養學生的自立意識，增強學生生活、學習的自立能力。

幼兒園勞動教育教案

欣賞教師的舞蹈表演“我們愛勞動”，跟著教師一起舞蹈。

小笤帚，單手拿，

大笤帚，雙手抓，

掃了星星掃月亮，

樂壞小草和小花，

屋子掃得凈，

才是好娃娃。