我愛幼兒園小班教案 小班的哪個教案最好寫

admin時間:2024-01-14 02:53:24來源:本站整理點擊:

幼兒園《五只小松鼠》教案

目標:1、在游戲中發展幼兒跳躍和跑的能力。2、激發幼兒積極參與體育游戲的興趣。3、讓幼兒體驗體育游戲的興趣。準備:布置好場地,磁帶,請一名教師當大灰狼。過程:1、準備活動:聽音樂做韻律操2、游戲:快樂的小松鼠(1)以故事的形式創造游戲情境,激發幼兒活動的興趣。(2)帶領小松鼠跳到“草地”上,練習向前跳。(3)在“打蚊子”的游戲中,練習向上跳,鼓勵幼兒大膽跳躍。(4)當聽到“大灰狼來了”的信號時,快速跑回家里。(5)游戲反復一遍,第二遍為摘蘋果。3、自選器械游戲,鼓勵幼兒積極參與活動。4、聽音樂做放松動作,結束活動。

中班 大班 小班的哪個教案最好寫

中班,大班,小班哪個教案最好寫?

這個問題我認為。中,大,小教案難度是一樣的。因為幼兒園這個時期的孩子都是很天真。很可愛。幼兒園是他們人生的啟蒙教育。所以不管班的教案。都要認真寫。使孩子德智體全面發展。輸送合格的小學生。

總之,大,中,小班的教案都不是太難寫,但要做好一切,需要老師付出比寫教案更多的勞動!

小班茶藝教案

教師通過示范茶藝,讓幼兒領會茶藝的含義,讓幼兒回家給爺爺奶奶到茶,引導幼兒學會尊重長輩,做一個有教養的好孩子

幼兒園小班教案《家有寵物》

活動目標

遵守戶外參觀禮儀及安全。

觀察動物的外形與特徵。

活動準備

寵物相片、壁報紙、寵物的相關圖片、相機。

活動過程

1老師事先與寵物店接洽參觀事宜,再將各種寵物的模樣拍照下來,了解其品種及名稱后,請家長提供或透過網站資料搜集相關圖片,并將「參觀寵物店」行程通知家長,徵求義工家長隨班協助。

2展示貼有各種寵物相片的壁報紙,請幼兒指認出所認識的寵物,引導幼兒觀察其外形特徵。

3拿出事先搜集的各種寵物圖片,請幼兒對照各種寵物相片,并試著找出相同品種的寵物,找到后將它貼在同一品種寵物的相片下方,老師再逐一做介紹。

4請家里有養寵物的幼兒分享與動物相處情形、生長情況或過程的相關經驗。

5告知幼兒參觀地點、內容及參觀的重點(觀察動物幼時或長大模樣),并提醒幼兒參觀時的注意事項與禮儀。

6請寵物店工作人員先引導、簡介寵物店的環境,并請幼兒拿著寵物相片進行比對將該寵物找出來,看誰找得又快又多,接著,引導幼兒觀察各種寵物的活動情形,引發幼兒對各種寵物的興趣。

7讓幼兒自由觀察、發現、提出疑問,再請寵物店工作人員進行介紹及解答。

8回園后,請幼兒輪流將所見所聞與大家分享并畫下來,并日后貼上參觀相片,制成經驗圖表。

評量

能遵守戶外參觀的禮儀及安全。

能分享自己的發現。

活動結束

向寵物店購買或請幼兒帶動物的小寶寶,讓幼兒飼養及觀察其生長過程。

語言《我愛小花小草》小班教案

二、活動目標1.仔細觀察圖片,理解故事角色的善良品格。

2.能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。3.感受故事溫馨美好的意境,對藍色小花的喜愛之情。重點:仔細觀察圖片,理解故事角色的善良品格。難點:能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。三、活動準備1.故事PPT圖片(配上肖邦的《夜曲》)。2.老星星教具(正面開心和反面傷心的表情)。3.課前做好20朵藍色小花,活動中獎勵用。四、活動過程(一)看花去1.小朋友,你們喜歡美麗的花嗎?我們來看看圖片上的花吧。2.出示PPT圖一。這里面有一朵特別的花,她是哪朵花?這朵藍色的花有什么特別?(教師可用動作引導:花朵大?。?.小結:藍色的花長得瘦瘦的、小小的,別的花都看不起她,不喜歡她,說她是朵丑小花。(二)老星星和藍色小花1.天黑了,花兒都收攏花瓣睡覺了。出示PPT圖二??矗l出來了?(星星)這是一顆怎么樣的星星?(老星星)你從哪里看出來?聽,老星星在干嘛?(教師學老星星【嘆氣】:唉······)老星星為什么嘆氣呢?(幼兒猜測)2.我們來聽聽老星星到底為什么嘆氣。教師講述故事第二段。提問:老星星是為什么嘆氣???(因為看不到藍色)它為什么看不見藍色?(每次升起來都是黑黑的晚上)

幼兒園小班教案投一投

游戲目的:鍛煉幼兒雙手協調性,體驗與父母共同游戲的快樂。

游戲玩法:家長和幼兒兩人分別各自站在相對的兩頭。

游戲開始:先由幼兒從起點提裝著五個沙包的籃子跑向家長,然后把沙包投到家長身上的圍裙中,投完籃中的五個沙包后家長再把全部沙包裝回籃中提起籃子拉著幼兒一同跑回起點,快者為勝;快者為贏。

游戲規則:只能用手投沙包,家長不許幫忙

小班科學教案美麗的向日葵

課題:美麗的向日葵學習目標觀察、欣賞向日葵的外形特點。閱讀圖書,培養閱讀的興趣。過程

1.出示向日葵,讓幼兒觀察、觸摸和聞一聞,建議使用放大鏡,以便觀察得更仔細。

2.請幼兒說說發現了什么,例如向日葵的形狀、顏色和特點等。

3.向幼兒提問:這種花的名字為什么叫向日葵?

4.與幼兒一起閱讀有關向日葵的圖書。教師講述向日葵的成長過程和特色,例如它會隨著太陽的方向轉動,它是由很多小花集合成一朵大花等。

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