扮家家教案，適合父女的在家小游戲

中班科學沙坑扮家家教案

目標，中班科學沙坑扮家家么？做得非常有趣，讓孩子們在活動中體驗快樂，體驗分工

內容，內容是在沙坑里，讓每一位學生都有自己的角色，如何能把自己的角色演好？提出合理的方案方法方式，力求每一位孩子在沙坑扮家家中把角色演好

考核，一每一個中班完成的任務量及有趣性活動性，為標準進行考核

大班音樂活動不馴服的小馬教案

活動目標：

1、引導幼兒學會聽前奏開始演唱，并學會正確地處理用不同速度和不同表情演唱，通過音樂體驗小馬高興與傷心的不同心情。

2、引導幼兒邊唱歌邊拍打節奏，感受以四分音符為一拍的均勻節奏。

3、教會幼兒與他人速度協調一致地演唱與拍打節奏。

活動準備：

小馬的圖片、鋼琴

活動過程：

一、開始部分

1、發聲練習：《小鳥醒來了》、《扮家家》、《大雨和小雨》。

2、律動練習：《日常生活模仿動作》、《小手爬》、《我們大家做的好》。

二、學習歌曲

1、出示小馬圖片老師邊發出馬跑的聲音：“誰來了呀？今天天氣真好，小馬它想出去玩呢？他出去玩的時候呀發生了些有趣的事情，我們一起來聽聽”。，

2、教師示范演唱歌曲一遍后，提問：歌曲的名字叫什么？

3、教師再次范唱歌曲一遍。提問：歌曲里唱了什么呢？

4、教師有節奏地完整朗誦歌詞。前一段前三句速度稍快，后兩句速度稍慢，第二段則相反。請幼兒跟隨教師按節奏完整的學念歌詞兩遍。

5、教師帶領幼兒隨琴聲學唱歌曲，提醒幼兒學會聽前奏開始演唱。

（1）、請幼兒跟隨教師學唱歌曲?！纸M唱——分男女唱。

（2）、幼兒自由拍打節奏演唱歌曲。

（4）、引導幼兒按以四分音符為一拍的節奏拍手演唱歌曲。

6、教師啟發幼兒用不同速度和不同表情演唱歌曲。師：“小馬跟著爸爸出去玩心里覺得怎么樣？小馬跌了一跤，心里覺得怎么樣？小馬肚子餓了，走不動了，心里覺得怎么樣？

7、在幼兒討論的基礎上，讓幼兒用不同速度不同表情演唱，并注意提醒幼兒與他人速度協調一致。

三、結束部分

復習邀請舞《我的朋友在哪里》。要求幼兒能合著音

玩家家是什么意思

玩家家，中國傳統民間兒童游戲，臺灣稱之為扮家家酒。玩家家是一種兒童的角色扮演游戲。即幾個伙伴分別扮演同一個家庭的成員，如“爸爸”“媽媽”“孩子”“寵物”等等，利用簡單的道具（也可不用），模仿成人日常家庭活動。如：做飯、照顧孩子、結婚。

扮家家在3dmax界面不顯示

原因有兩個：

一個是程序被禁止運行，一個是系統缺少了顯示文件，最簡便的方法就是重做系統，當然也可以仔細找一找到底缺了哪個文件。

關閉所有殺毒軟件和系統保護程序，試一下。

關閉所有殺毒軟件和其他系統保護程序，進入安全模式試一下，如果在安全模式可以注冊那就干脆注冊了，如果在安全模式顯示出了激活界面但無法激活那就還原系統，如果在安全模式也無法顯示激活界面，最好的辦法就是重做系統。

這個原因有兩個，一個是程序被禁止運行，一個是系統缺少了顯示文件，最簡便的方法就是重做系統，當然也可以仔細找一找到底缺了哪個文件。

小孩過家家是什么

1、小孩過家家是一種中國傳統的民間兒童的角色扮演游戲，即幾個伙伴分別扮演同一個家庭的成員，如“爸爸”、“媽媽”、“孩子”、“寵物”等等，利用簡單的道具，也可不用，模仿成人日常家庭活動。如：做飯、照顧孩子、結婚；臺灣小孩稱這種游戲為扮家家酒，其扮演的內容略有不同。除模彷家庭成員外，還有醫生等成人角色，通常是照顧者及被照顧者，彼此互動，或進行一個虛構的故事；

2、指行為欠考慮，思想不成熟，對事不認真，例如：你在做什么，你以為是過家家嗎？

3、不屑、嘲諷的意思，例如：別擔心，他們也就小朋友過家家而已，成不了大事的。

扮家家建墻使用步驟

1扮家家建墻的使用步驟包括：選擇適合的模型，將墻體按照指定方式組裝起來，使用固定工具固定墻體，最終形成一個完整的模型建筑。2扮家家建墻需要選擇適合的模型，目前市面上有很多不同種類的房屋模型，可以根據自己喜好選擇。在組裝過程中需要按照指定方式將墻體組裝起來，并使用固定工具將墻體牢固固定。這樣才能形成一個堅固的模型建筑。3扮家家建墻是一項很有趣的愛好活動，它可以鍛煉我們的手眼協調能力和耐心，也能幫助人們更好的理解建筑結構和設計。同時，扮家家建墻也可以成為一種收藏和展示的方式，讓我們的模型建筑作品得到更好的展示和欣賞。

適合父女的在家小游戲

寶寶可以和爸爸在家做的游戲包括：

1.讓寶寶坐在爸爸的肩上，寶寶會很開心的看到，平時看不到的高處的風景；

2.講故事，聽慣了媽媽講故事的寶寶，偶爾聽聽爸爸講的故事，一定會有更吸引寶寶的地方；

3.扮家家的游戲，爸爸扮作一個廚師，或者警察叔叔，讓寶寶從小了解各種職業的叔叔阿姨的特點。

還可以依據爸爸的職業特點，心靈手巧的爸爸可以和寶寶做一些手工，機械師爸爸可以給寶寶，講解一些機器人的故事，醫生爸爸可以跟寶寶講一些健康知識的故事，有的原爸爸可以給寶寶講一些工作中送郵件的故事。孩子的教育不光是媽媽一個人的事兒，爸爸教育更有助于對孩子意志力的培養。