戶外運動教案，戶外健康游戲名稱及目標

中班戶外體育游戲哪隊跳的好教案

某某隊跳中班戶外體育游戲跳得好。根據我的觀察和記錄，某某隊在運動技能和團隊協作上都表現出色，能夠完成游戲規則所要求的各種動作和任務。值得一提的是，戶外體育游戲不僅可以培養孩子們的身體素質，也能夠鍛煉他們的團隊合作精神和創新意識。而作為教師，我們應該鼓勵和引導孩子們積極參加這樣的活動，讓他們在娛樂中學習，在游戲中成長。

中班戶外貪吃蛇教案

您好，教學目標：

1.認識貪吃蛇游戲并掌握游戲規則。

2.培養幼兒的觀察能力、注意力和反應力。

3.鍛煉幼兒的體能和協調能力。

教學準備：

1.貪吃蛇游戲軟件。

2.場地：戶外空曠的場地。

3.教具：手電筒、小喇叭。

4.幼兒帽子、鞋子。

教學步驟：

1.介紹游戲規則。告訴幼兒們這是一款非常有趣的游戲，讓幼兒們在場地上分組進行游戲。每組有一名隊長，其余隊員排成一條線，像貪吃蛇一樣前進。隊長會用手電筒照亮前方的路程，并發出指令，讓隊員們躲避障礙物，不斷前進。如果隊員被指定為“被吃”，就需要從隊伍后面重新開始。

2.分組。將幼兒分成4-5個小組，每組人數不超過10人。

3.講解規則。讓隊長們先試玩一下游戲，然后再給隊員們講解游戲規則。

4.游戲開始。讓隊長們照亮前方的路程，發出指令，讓隊員們前進。隊員們需要躲避障礙物，不斷前進。如果隊員被指定為“被吃”，就需要從隊伍后面重新開始。

5.游戲結束。游戲時間一般為15-20分鐘，最后按照得分高低進行評選。

6.總結。讓幼兒們回顧游戲過程，分享自己的感受和收獲，并引導幼兒討論如何在游戲中培養觀察能力、注意力和反應力。

7.安全提示。在游戲前要對場地進行檢查，確保安全。同時，也要提醒幼兒注意安全，避免受傷。

戶外健康游戲名稱及目標

一、小心炸彈

目標：練習一個跟著一個走圓圈，提高反應速度及動作的敏捷性。

準備：一張飛機圖片（玩具），一張炸彈圖片，根據幼兒能力可更多。

玩法：

1、幼兒圍成圈一個跟著一個走，邊走邊說：“小朋友們要小心，飛機炸彈分得清，碰到飛機飛上天，碰到炸彈快躲開?！闭f完教師出示圖片，幼兒四散做動作。

2、如果出示的是飛機圖片，幼兒就展開雙臂轉圈做開飛機的動作，如果出示的是炸彈圖片，幼兒則要發出“砰”的聲音并快速蹲下。

二、穿大鞋

目標：鍛煉身體協調性和控制力。

準備：用兒童鞋的鞋盒子做成大鞋子。

玩法：

1、幼兒分成等數的兩組，進行比賽。

2、第一個幼兒穿上大鞋到達指定地點返回后將大鞋交給第二個幼兒。

3、以此類推，先走完者為勝。

建議

1、交接大鞋時必須在起跑線處，在穿脫大鞋時注意不要將大鞋踩壞。

2、制作大鞋的時候在腳腕處用柔軟的毛線、布作為裝飾，既美觀又保護幼兒的腳腕不被劃傷。

3、游戲熟練后，還可以與其他體育器材組合游戲，如套圈、投籃、扔沙包等。

三、小兔找山洞

目標：能雙腳并攏向前跳，動作協調、身體穩定。

玩法：

1、1/2幼兒兩人一組，雙手相拉，站在場地四周扮山洞，1/3幼兒蹲在山洞里扮兔子，留兩個多出來的小兔站在場地中央。

2、扮小兔的幼兒從洞里跳出，邊說兒歌“小白兔，沒有洞，一二三，三二一，快快找個小山洞”邊按節奏雙腳向前跳，當說完最后一個字，趕快跑去找山洞鉆進去并蹲下，沒有找到山洞的小兔為失敗者。

四、卷白菜（中大班）

目標：聽口令做動作，提高身體控制能力和協調能力。

玩法：

卷，卷，卷白菜（所有幼兒手拉手呈一條直線，一頭的幼兒自轉，依次向另一邊卷過去）。

卷好白菜剝白菜，剝，剝，剝白菜（幼兒順勢退回，自然手拉手成圈）。

剝完白菜洗白菜，洗，洗，洗白菜（幼兒邊說邊用雙手從頭到腳做洗菜動作）。

洗完白菜切白菜，切，切，切白菜（幼兒邊說邊用右手做切菜的動作）。

切完白菜炒白菜，炒，炒，炒白菜（幼兒邊說邊用雙手做炒菜的動作）。

抄完白菜吃白菜（當說完“吃白菜”的“菜”字后，所有手背后不動，看誰堅持時間長。

五、穿過地雷區

目標：聽指令向指定方向跑，鍛煉動作的靈活性。

玩法：

1、在場地上畫兩個同心圓，小圓直徑2米，大圓直徑10—15米，在大圓的外圍放上與兒童人數相等的卡片或其他物品當敵人。

2、全體幼兒扮演地雷在小圓中站好，聽到教師的信號后，齊喊“轟”表示爆炸了，然后馬上向外圓跑。

3、幼兒撿起一張卡片，即表示炸到了敵人（只能拿一張），馬上跑回小圓內站好。動作最快者為優勝。

蒙眼擊鼓游戲教案

擊鼓傳花

一、運動目標

鍛煉幼兒反應的靈敏性，勉勵幼兒在同伴面前大膽表現自己，同時讓幼兒感覺到玩游戲的快樂。

二、運動準備

紅花1朵個、鼓一個。

三、運動過程

1、教師出示花，報告幼兒游戲的名稱。

2、先容游戲玩法及規則。

幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內伐鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來演出一個節目。表演玩，從表演者開始游戲繼承。

3、游戲開始，西席參與游戲中，隨時進行指導。

4、游戲評價。

運動反思從“擊鼓傳花”的游戲中可以看出幼兒對游戲運動的興趣，有的小朋友為了能演出節目，表現出傳花的過程中故意的拖延時間，不往外傳的征象。這說明孩子們的表演欲望加強了，膽量增大了。雖然，這是好征象，但是，我們做為老師也應當引起留意，在肯定孩子的同時，要留意引導幼兒應當遵守游戲規則，讓每個小朋友都能在游戲中體驗到此中的快樂。

發展幼兒的上肢力量有哪些戶外體育活動教案

使用材料：

籃球、塑料圈、紙棍等。

活動目的：

鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協調能力。

活動過程：

1．單手拍球：可以單手立定拍球，也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀，手腕自然用力，身體降低重心稍微前傾，球的高度控制在胸部以下。

2．雙手拍球：按照單手拍球的要求，左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球，熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。幼兒可以邊拍球邊數數，看誰在規定的時間內拍球次數最多。

3．拋接球：兩手向上拋球，然后再用手接??；兩名幼兒合作面對面拋接球，接不住球者為輸。

4．乖乖球：兩名幼兒面對面蹲下或坐下，向對方滾球，球不能離地，沿直線向前滾，比一比誰的球最乖。

5．轉圈圈：幼兒各拿一個籃球放在平地上，單手放在球的上部，用力向前轉、向后轉，比一比誰的籃球轉的時間最長。

幼兒園大班體育游戲教案

體育活動：

障礙接力

活動目標：1.培養幼兒的反應力和團結力；

2.讓幼兒養成樂于助人的好習慣。

活動準備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子

活動規則：1.游戲時一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一頂。

2.在接力賽時，前面的隊員給后面的隊員背后貼一個星星后，才可繼續。

活動過程：1.組織好幼兒，站好隊形。

2.教師講解游戲規則

3.游戲安排：將幼兒分成四組進行游戲，每組幼兒在終點手背貼星星等待信號，幼兒穿過椅子，穿過呼啦圈，從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上，原路返回，下一個幼兒繼續。

體育活動：

背夾球

一、活動目標

1、

增強幼兒的團結合作水平。

2、

培養幼兒的身體協調能力和靈活性

二、活動準備

皮球2個螃蟹頭飾

三、活動過程

1、

今天老師和小朋友們做一個關于小動物走路的游戲，請一位小朋友和老師一起做。

—師：看一看，我們是怎樣走路的?(橫著走)

那么哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)

2、

與球寶寶共同做游戲活動

—師：今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲，出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎?

師：在游戲之前，請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快（手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。）

3、

老師介紹游戲的玩法

—將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準，到達終點后原路返回，交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續前進。游戲過程中，教師要隨時指導幼兒注意活動安全，保證游戲的順利進行。

4、游戲結束后，對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵，游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲后，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物。

小班戶外活動游戲安全教案怎么寫

一個跟著一個走?；顒幽繕耍?/p>

1.在游戲中了解一個跟著一個走的好處及方法。

2.在一個跟著一個走的時候不掉隊、不推擠。

3.能積極參與游戲，體驗體育活動帶來的樂趣?；顒訙蕚洌?.用小椅子拼成寬度為25厘米的獨木橋兩座。2.大型積木門洞6個。3.毛絨玩具和幼兒人數相等，大筐子一個。

4.情景表演：過獨木橋（其中一個小朋友在推擠，一個小朋友掉隊。）小動物模仿操主要目的：了解動物的叫生和生活習性。指導要點：鼓勵寶寶用不同的動作，表現出不同的動物的特征。注意：動作不必拘泥一種，重在培養寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現能力。隊列訓練活動目標1、嘗試模仿小學生的隊列與身體素質練習，有合作、競爭和守紀律的意識。2、積極參與練習活動，磨練自身不畏困難、堅持到底的意志。