國家的兒子教案？黃教安會退出政壇嗎

有哪些值得推薦的書本

分享一個被過萬人收藏的私人書單吧：

以下書籍都是我親自看過，并且覺得還不錯，值得推薦的！我還特意篩選了下，盡量形成一個合理的知識體系，從宏觀到微觀，從理論到實用。

一：社會、人類《人類簡史》[以色列]尤瓦爾·赫拉利（一部世界史竟然能夠暢銷，確實不容易，注意認清作者，有一本名字一樣的）《人類學透鏡》詹姆斯·皮科克（入門書籍）《社會學入門》詹姆斯·漢斯林（都說是入門了，給你一個更寬廣的視角吧）《論人類不平等的起源》盧梭（不介紹了，經典書籍）《國富論》亞當斯密《功利主義》穆勒（這里的功利主義真和我們生活中常說的功利不一樣）《1984》、《動物莊園》不解釋，細思極恐。《自私的美德》安.蘭德（作者力倡個人主義，認為不能使個人利益得到最大伸張的社會，就不是理想社會，我覺得在我們國情下尤其具有啟發意義。）《人生的智慧》叔本華（有人評論“如果一生只讀一本心靈雞湯，就要讀這一本?！保杜了箍査枷脘洝罚?2歲獨自發現了“三角形的內角和等于180度”，17歲時寫成《圓錐曲線論》的神人）二、心理《社會心理學》戴維邁爾斯（社會心理學最好的作品，我覺得沒有之一）《愛的藝術》弗洛姆（網友評價：書薄，但是分量重）《生命之愛》弗洛姆（很喜歡這個心理學家的書）《心的出路》伊莉莎白?庫伯勒?羅斯（其中的核心理念挺認可的）《心靈簡史》[英]喬治·漢弗瑞等（心靈成長的通俗詮釋，可讀，易讀）《幸福之路》羅素（聽書名就知道了）《進化心理學》巴斯（讀完對婚姻和擇偶有更深的認知）《親密關系》羅蘭.米勒（和上一本搭配著看，有意思）《常識》潘恩（李玉冰譯版）三、文化《中國文化的深層結構》孫隆基（可能不是很好讀，我讀了幾遍）《素書》（據傳是黃石公所做，沒做考證，但我覺得很好，耐心品味）《菜根譚》洪應明（中國傳統文化還是有很多不錯的，不過少部分內容辯證看待吧）《智慧書》巴爾塔沙·葛拉西安（一本小冊子，據說曾經風靡歐洲，還是要自己悟吧）《人情與面子》黃光國（對于中國人際關系的劃分是經典）《權經》馮道（五代十國的傳奇人物,一生歷經五朝十二帝,可謂真正的官場不倒翁）四、思維《超越感覺：批判性思考指南》文森特?魯吉羅（批判性思考，個人最提倡的）《尼采的錘子》[英]尼古拉斯·費恩（小故事中有哲理，我覺得挺有趣的）《思考的力量》理查德保羅（個人非常喜歡的一本，但是有點晦澀，需要耐心）《學會提問：批判性思維指南》這本更加簡明《像心理學家一樣思考》[美]唐納德·麥克伯尼（相對淺顯，易讀）《我們如何思維》約翰杜威（實用主義的典型代表杜威，理論和干貨多）《有效思維》[英]L.S.斯泰賓（讀的人應該不多，我印象最深的是有關自我中心主義）《身邊的邏輯學》伯納·派頓（前面幾章看的很爽，后面好像印象較淺）五、教育《如何成為卓越的大學教師》肯·貝恩（推薦中國的大學老師好好讀，好多大學老師是不合格的）《給教師的建議》[蘇]B.A.蘇霍姆林斯基（教育界有人說話必稱“蘇霍姆林斯基說過…所以，不解釋，推薦所有老師看）《光有愛還不夠》克洛德·阿爾莫（真正的父母之愛，是幫助孩子構建自我。）《教學設計原理》加涅（老師、培訓師建議看，課程設計與開發經典之作）《民主·經驗·教育》約翰杜威（杜威，大牛，不解釋）六、職業發展和求職《適合比成功更重要》[美]布朗溫?盧埃林（有測評，不過僅供參考）《富爸爸，窮爸爸》《快樂富有過一生》漢斯·雅各比（個人認為觀念上的引導還是不錯的）《聘之有道面試讀心術》王新宇（看看企業招人的邏輯、逆向思考）《金字塔原理：思考、寫作和解決問題的邏輯》[美]巴巴拉·明托《首先，打破一切常規》（識別優勢，準確自我定位）關注思維燈泡大量職業發展相關文章（職業探索、面試官要求、求職技巧等）

關注思維燈泡，多一點智識，少一些彎路。

新課標下高中政治常用的教學理念有哪些

新課標下高中政治常用的教學理念有個性化教育、探究式學習、實踐體驗、互動交流等。個性化教育強調因材施教，注重學生的發展需求和個性特點，幫助學生全面發展；探究式學習注重學生的實際探究和發現，通過自主學習和批判性思考，提高學生的學習興趣和自主學習能力；實踐體驗是通過跨學科的學習和實踐活動，促進學生的全面發展和社會責任感意識；互動交流是通過互動教學和小組合作學習，建立學生之間的協作關系和交流平臺，促進學生的積極參與和學習效果。在教學實踐中，這些教學理念可以相互結合和融合，以實現教學效果的最大化。

教案，我支持在教科書上寫，你們呢

教案，寫在教科書上，這個建議很不錯。我就是把教案寫在教科書上的，也要求學生把筆記做在課本上。

上學期，教研室的領導到我們學校推門聽課，沒有給任何人打招呼，直接推開了教室的后門，進入課堂，那節課正是我在上初三物理的第十三章第三節比熱容的內容，我從內心來說，很反感這種推門聽課的方式，打斷了老師上課的思路，影響了老師的發揮和學生的聽課。

下課后，教研室的領導問我，你上課怎么沒有備課本？我回答道："我的確沒有備課本，備課本只是為了應付上級檢查而已，沒有幾位老師上課時拿著備課本上課，備課包括了備學生、備教材、備教法、備課后反思，我把這些全部備在了頭腦中和教科書上。我把教科書遞給領導看，書上寫的密密麻麻，領導認真翻了翻教科書，說了五個字："不錯，真仔細！"

第二節課開始評課，我以為教研室領導要把我當做一個典型來批評，我也準備了一些話語來應付教研室領導，首先領導讓我發言，說一說這節課是如何上的？重難點是什么？突破了沒有？自我評價這堂課怎么樣？我按照領導的提問，逐一回答完后，領導很滿意。

關于備課本一事，領導很贊成我的做法，并用手機拍了照，帶回去討論后，準備全區推廣，從此以后，我們學校的老師都把教案備在教科書上。

黃教安會退出政壇嗎

黃教案不會退出政壇，他今年63歲，正是政治人物的黃金時期，雖然他領導的“未來統合黨"在國會議員選舉中失敗,,他被迫引咎辭職，但是如果憑此判斷他從此退出韓國政壇，有失偏頗。況且本人也表示愿意繼續為韓國政治盡一份力,通過他的語氣可以看出,他仍然懷有熱切的政治夢想。每一位政治人物在工作道路上都倍受打擊,議會選舉失利，根本不算什么。

現在正是黃教案的事業低谷，看形勢，如果沒有特大政治事件，黃教安今年應該采取休養生息策略。不過這個時間不會太長，明年就有可能再次殺入韓國政治爭斗中，成為第一在野黨向執政的共同民主黨發起挑戰的重要人物。

2022年總統寶座，黃教安志在必得，為此已經奮斗了近3年時間,不會輕易放棄,即使他有意退休,他的手下也不會讓他置身事外。

4月15日，隨著韓國國會議員大選落幕，執政的共同民主黨在總數300個議會席位得到180個席位，占總數60%，取得歷史性勝利，“未來統合黨”未能保住原來的84席，黨主席黃教安引咎辭職。

隨著黃教安離去，“未來統合黨”群龍無首，現在執掌權柄的是朱豪英，但是年輕氣盛的朱豪英政治經驗不足，壓不住陣腳，更不能服眾。如果不是黃教安辭職，沒有多少人知道朱豪英是何許人也。

這就顯示出韓國第一在野大黨“未來統合黨”黨內無人，韓國2020年總統大選，沒人能夠代替黃教安出戰。黃教安曾經擔任過樸槿惠時期的法務部長、國務總理、代總統，他的政治資資格無人能比。因此，如果共同民主黨的下屆總統候選人是李洛淵，那“未來統合黨”推出的人選鐵定是黃教安，只有他才能與這位前韓國總理一較高下。

黃教安精通法律，心思縝密，多年政治斗爭生涯，隱隱成為韓國一眾在野黨領袖，在韓國擁有極高的知名度。今年韓國疫情橫行時，在野黨不顧實際情況舉行集會，給疫情傳播帶來一定負面影響，受到民眾詬病。而文在寅政府由于在抗疫行動中的杰出表現，得到了民眾擁護，這也是“未來統合黨”在選舉中受到打擊的重要原因，政治形勢不利，黃教安不得已放低身段，韜光養晦積蓄力量，等到明年重振旗鼓。在這一段時間，他在坐陣幕后出謀劃策，黨內一應事物全由朱豪英出面。

5月26日，現任總統文在寅請朱豪英到青瓦臺吃飯，請求在野黨與執政黨共謀國事，協同治理國家，朱豪英提出釋放樸槿惠和李明博。從朱提出的這個條件來看，“未來統合黨”是為了籠絡樸槿惠在韓國2%的鐵粉，為2022年總統大選做準備,如果文在寅不答應，“未來統合黨”和樸槿惠的粉絲聯合起來舉行示威反對執政黨，如果文在寅答應，放了李明博和樸槿惠，“未來統合黨”首戰告捷，聲勢大振，對提高民眾支持率，具有很大作用。

樸槿惠獲得自由的希望，本來就寄托在作為同窗的黃教安身上。

韓國憲法規定總統一屆五年不能連任，如果不修改憲法，文在寅到2022年任期結束，代替共同民主黨爭奪總統寶座的，除了李洛淵，還有共同民主黨大佬/現任法務部長秋美愛，但“未來統合黨”卻只有一個黃教安。雖然最后大選結果難料，但他一定不會放棄這次機會，在眾人推舉下重出江湖，盡力一搏。

你好電子教案

有利有弊吧。不用年年寫了，還可以隨時添加更改。一個弊端是老教師利用起來麻煩，主要是對電腦的使用陌生。另一個弊端是大家都不喜歡書寫了。

你聽過哪些驚恐的故事

臺灣一名女子報警，聲稱在三天前給自己不到兩歲的寶寶洗澡時，不小心導致寶寶溺水，她自己一番搶救之后，就沒管了，現在寶寶死了，并且尸體開始腐爛發臭。事后，警察在男寶寶身上發現腿部的燙傷，并且肺部確實有嚴重積水，像是溺水導致。但是通過檢查，發現這名女子是一名吸毒者，在寶寶溺水死亡之后，怕被警察抓捕坐牢，所以一直不敢報警。

在警方的追問下，該吸毒女子才說實情，給寶寶洗澡時，自己曾經離開了五分鐘，把寶寶單獨放在澡盆里，回來才發現其溺水。而腿部的燙傷是由于前幾段時間，自己不慎打翻熱水造成的。

警察又追問在這期間有沒有吸毒，女子承認在給寶寶洗澡前一日有吸過冰毒，但是在寶寶洗澡時，毒品效力已經消除了。接著又說，在寶寶死亡后，由于毒癮發作，她在寶寶尸體旁又吸了一次毒。

然而警方對此說法半信半疑，因為該女子吸食的是冰毒，之前有過被害妄想等精神障礙，因此懷疑寶寶的死亡沒這么簡單，但除了尸檢肺部有嚴重積水外，確實沒有什么證據，證明該女子謀殺了自己的兒子。

實際上，其鄰居與家人，包括朋友，都認為吸毒女子刻意謀害了自己的兒子，因為其多次說寶寶是來害她的惡魔，所以要先下手為強。

新概念英語，大家覺得孩子上了有用嗎

我是一名老師，我的孩子從小就學習《新概念英語》。我的孩子小學三年級開始學英語后，可以感覺到有些吃力，并不是能很好地消化了解這門課程。于是，我就給她報了一個學習《新概念英語》的輔導班。

小學的時候學習了《新概念英語1》，初中后期學習了《新概念英語2》，高中孩子自己在家自學了《新概念英語3》。她高中三年英語最低水平維持在125分上下。

所以說《新概念英語》的學習一定是有用的，但要看你怎么學。

《新概念英語》第一冊

第一冊適合英語的初學者來學習，第一冊是系統地介紹了英語基礎語法，單詞的構詞和基本的語音語調，并且每一節新課后，都會跟上一節復習課，幫助孩子溫故知新，反復練習，更加牢固的掌握知識。并且，這本書里面有很多很實用的部分，里面的很多課文都在模擬一些比較常見場景，比如購物，看病，問路等等，所以說非常適合孩子去模擬情景去朗讀，可以加強孩子的口語能力。

《新概念英語》第二冊

第二冊則是用來打好基礎最關鍵的一冊。這一冊書，能背則最好都背誦下來，里面有很多英語知識點和短語。新概念英語網上有很多對應的課程視頻，我們可以自己跟著視頻學習，里面會把每一部分的重點都很清楚的講給你。多背，多記，多學。

《新概念英語》第三冊

與第一冊第二冊相比，第三冊難度大大提升，但攻克下了第三冊的內容，英語水平絕對是比同齡人要高出一個檔次的。新概念3可以學到一些英語的經典表達，還可以學到不少文化和社會知識。第三冊所覆蓋的知識點范圍很廣，每一篇課文都有大量的語法和詞匯知識點，比如定語從句、虛擬語氣、完成時態等。學習這一冊我們主要在于熟練運用英語，我們可以采取翻譯法。就是根據英文課文的中文譯文，自己將其翻譯成英文，然后與原課文比較，這樣會使自己更加深刻的理解知識點與語法知識。

《新概念英語》第四冊

有很多人在學習到第三冊的時候就選擇了放棄，所以，能老老實實將第四冊啃完的人更是少之又少。第四冊作為高階英語學習教材，已經不局限于讓大家掌握具體的語法句法了，語法句法在前三冊中也理應學習扎實了，第四冊更重要的在于邏輯思維和思辨能力，更多的通過課文學習辯證的一些東西，而不僅僅在于課本本身了。學會第四冊也意味著你已經可以熟讀一些英文報紙和文獻了，也可以沒有什么阻礙的瀏覽英文網站了。

理解?背誦?動筆，這是學習英語最好的方法。英語和漢語一樣，身為一門語言，想要學好絕不僅限于學校的書本，更多的在于文化的積累。隨著現在越來越國際化，英語也顯得越來越重要，所以學好英語是每個人必備的技能！