登幽州臺歌教案(登幽州臺歌幾年級的課文)

唐代詩人陳子昂的《登幽州臺歌》到底是在什么樣的背景下創作的

公元696年，武則天的堂侄武攸宜帶兵出征契丹，陳子昂以參謀的身份隨同出征，這是一次正義的討伐戰爭，因為契丹人侵略在先。

統帥武攸宜是個平庸膽小的家伙，在一場慘烈的戰爭中，雙方拼殺得十分激烈，唐朝軍隊有將領戰死，武攸宜聞風喪膽，不敢再進了。

成敗在此一舉，陳子昂挺身而出，批評武攸宜用兵如兒戲，并自愿帶領“敢死隊”萬人前去沖鋒殺敵。

此行為惹惱了武攸宜，他覺得陳子昂“犯了上”，瞧不起自己，就將陳子昂由參某降為軍曹，只讓他掌管文書。

陳子昂憂憤難平，無處排遣，他登上幽州的薊北樓遠眺，“山河依舊，人物不同”，想到自己一生懷才不遇，備受壓抑，不由仰天長嘆，涕淚橫流。

他寫下了這首著名的《登幽州臺歌》：

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

詩人懷抱一顆為國為民的忠心，抱負卻無法施展，全詩洋溢的悲壯蒼涼之氣一掃浮艷纖弱之風，詩的音節抑揚變化，意境蒼茫遒勁，引起廣泛的共鳴，不愧為震撼千古的力作。

陳子昂登幽州臺在人教版小學幾年級

陳子昂登幽州臺，在人教版小學八年級下冊。

登幽州臺歌悠悠賞析

“前不見古人，后不見來者。”這里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。《薊丘覽古贈盧居士藏用》與《登幽州臺歌》是同時之作，其內容可資參證?！端E丘覽古》七首，對戰國時代燕昭王禮遇樂毅、郭隗，燕太子丹禮遇田光等歷史事跡，表示無限欽慕。但是，象燕昭王那樣前代的賢君既不復可見，后來的賢明之主也來不及見到，自己真是生不逢時；當登臺遠眺時，只見茫茫宇宙，天長地久，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚了。本篇以慷慨悲涼的調子，表現了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。

登幽州臺歌幾年級的課文

登幽州臺歌是七年級的課文。

《登幽州臺歌》是唐代詩人陳子昂創作的詩歌。這是一首吊古傷今的生命悲歌，從中可以看出詩人孤獨遺世、獨立蒼茫的落寞情懷。此詩通過描寫登樓遠眺，憑今吊古所引起的無限感慨，抒發了詩人抑郁已久的悲憤之情，深刻地揭示了封建社會中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇，表達了他們在理想破滅時孤寂郁悶的心情，具有深刻的典型社會意義。

作品原文

登幽州臺歌

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

登幽州臺歌的生字

愴，讀chuang四聲。

登幽州臺歌題意

這首登幽州臺歌是唐代詩人陳子昂的作品，成長的是被被封為尸骨，他的詩歌的議就是他是一個具有政治見識和政治才能的文人，詩人接連受到挫折，眼看報國宏愿成為泡影嬰兒登上蘇北樓康蓋杯，寫下了登幽州臺歌

《登幽州臺歌》寫作背景

是作者被貶幽州時所作