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時間:2024-01-20 13:27:49來源:本站整理點擊:
親子彩虹傘游戲的目的是為了培養幼兒視覺追蹤能力和手眼協調能力,,可以讓孩子在游戲中快樂成長。
幼兒在歡快的游戲過程中使孩子們對運動產生興趣,喜歡運動游戲,通過揮動彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉,初步發展孩子的全身運動能力。
1、大傘轉轉轉
先讓寶寶們坐在彩虹傘中間,然后家長們拉著彩虹傘向后扯,讓整個傘處于懸空狀態,等孩子們坐穩之后家長再扯著彩虹傘小跑轉圈圈,寶寶們肯定是會哈哈大笑的。整個過程都要保持勻速狀態,以防寶寶甩出大傘。
2、彩虹傘蹦床
彩虹傘蹦床的玩法也非常有趣,先讓孩子到達彩虹傘中間,然后再讓父母們圍成一個圈將彩虹傘撐開。等孩子們做好準備后父母再一同把傘迅速拉直,這就會有一個緩沖的效果,孩子們會脫離傘向上拋,降落時許多寶寶都會激動得尖叫,整個過程都非常有趣。
3、找顏色
寶寶們隨意地坐在大傘上,老師和家長一同唱歌謠,歌謠一停就喊出一種顏色讓寶寶們快速跑的相應顏色上去。這個游戲適合3歲以上的寶寶,要讓他們對顏色有分辨了才能正常進行游戲,此過程也非常有趣,很考驗孩子們的反應能力和行動能力。
4、彩虹搖搖船
此游戲的玩法是先讓孩子們坐在彩虹傘的一頭,然后一邊家長迅速將彩虹傘拉高,另外一頭家長稍微拉高。等孩子們從一頭滑過來后這一邊家長也把傘拉高,另外一邊家長就相應放低。這樣就彩虹搖搖船就形成啦,孩子們在這個過程也會很高興的,話來花去非常有趣。
一:準備過程
1.以口令引導孩子們進行身體活動的練習
2、律動操《黃鸝鳥》
3、兒歌形式進行手指練習和簡單跑
二、主題部分
1、故事導入:老師引導孩子講出彩虹的特點,引入彩虹傘的游戲。
2、在老師的引領下,讓孩子發揮想象力自主的玩彩虹傘。
3、游戲開始,孩子們在老師的統一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動作。
4.根據孩子們的運動量,做到動靜結合。
游戲規則是孩子在彩虹傘的四周,把彩虹傘抻平,家長第一聲口哨響的時候把傘舉過頭頂,第二聲口哨響的時候轉身蓋房子,游戲進行二次。
第一次要求孩子把彩虹傘扣下,在彩虹傘里面蹲下坐在傘邊,并不要讓孩子露出來,大灰狼來抓露出來的孩子,第二次家長一起藏進去和孩子一起把傘邊往里拉,也就是變房子
中班彩虹傘真好玩兒,健康教案及反思,再給中班小朋友上課,介紹彩虹傘,彩虹傘很漂亮,有人出去活動或者去農田的時候小朋友都要打起彩虹傘打彩虹傘的目的就是要把陽光遮住,不讓陽光把小朋友嬌嫩的皮膚曬傷,但是小朋友帶彩虹傘出去也要注意安全,不要讓彩虹傘的頭部和把手扎到小朋友,老師要隨時照顧好每一個小朋友的安全
彩虹傘歌謠:
手打開,我轉了一個圈,我再轉一個圈。
這是手,我擺一擺,我用力的擺,我再用力地擺。
這是肩,我轉我轉我轉轉轉,我再用力的轉。
這是腰,我扭一扭,我用力的扭,我再用力的扭。
這是腳,我跺我跺我跺跺跺,我用力的跺,我在用力的跺。
我跳一跳,我跳一個圈。
彩虹傘的玩法:
1.大傘轉轉轉讓寶寶們坐在彩虹傘中間,可以背對背也可以面對面,小一點的寶寶可以趴著或躺著。爸爸媽媽拉著大傘的邊緣輕輕抬起(不離地),順時針轉或逆時針轉,寶寶在轉動中會玩得哈哈大笑。寶寶多時注意不要抬得過高,防止寶寶在傘中間翻倒。
2.認顏色寶寶們隨意的坐在大傘上,老師說歌謠,歌謠一停就喊出一種顏色,寶寶們要立即辨認出這個顏色然后坐到這個顏色的彩虹傘布條上。自己辨認顏色要大一些的寶寶才能坐到,小寶寶們可以在爸爸媽媽的帶領下一起玩耍。
3.鉆山洞兩個老師一邊一個拿起彩虹傘舉高,讓大傘在空中形成一道山洞,爸爸媽媽們抱著或者領著寶寶一個一個的鉆進去再鉆出來。鉆的時候還要告訴寶寶這是進去這是出來。老師還可以讓寶寶一進入山洞就收攏大傘,來個老鷹捉小雞,再松開,寶寶們會玩得特別開心。
4.另一種玩法是孩子和家長都在傘底下,家長在里面就像掀被子一樣掀傘,讓傘動起來,孩子在里面抓傘,主要是讓孩子感受空氣以色彩!
5.搖搖船把寶寶放在彩虹傘中間,兩個或兩個以上的家長和老師拉著大傘邊緣把傘和寶寶抬起來(離地),在空中搖擺,也可以轉圈。最好一次放一個寶寶,以免相互碰撞。寶寶們有時會激動得在傘中翻滾,家長要控制力道,避免動作太快的寶寶翻出來。
看你玩什么樣的游戲了:可以幫助孩子認識顏色,聽指令鍛煉聽覺反應能力,可以幫助孩子提高視聽協調的能力,可以鍛煉孩子視覺空間感,鍛煉觸覺、前庭覺、本體感覺,提高孩子對游戲的熱愛等。
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