二年級音樂小蜜蜂教案(中班雞蛋里面有什么手工教案)

蜇人的毛毛蟲小班安全教案

小班《會蜇人的毛毛蟲》的安全教育活動。

首先，教師通過圖片視頻等方式讓孩子知道都有哪些蟲子會蜇人，如：蜜蜂、蝎子、蜘蛛、蜈蚣等。接著教師講述遇到會蜇人的蟲子要遠離它，躲避它或者站在原地不動，蟲子就會自己飛走；盡量少去蟲子多的地方。

最后，教師講述被蟲子蟄后的急救方法：首先要告訴大人或老師，大人幫忙處理，然后用肥皂清洗傷口，嚴重的話要請醫生幫忙。

通過本次活動，讓幼兒了解常見且會蜇人的蟲子，知道了被蟲子蟄后的簡單處理方法，同時提高了幼兒的安全意識及自我保護能力。

五年級下冊第十四課鄉村的傍晚教案

六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉。上午，一場大雨把鄉村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野時清新的空氣我盡情地欣賞著鄉村恬靜美麗的晚景~

眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠的天邊群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊鼻的炊煙

……奶奶還在世時說過:一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水怎樣的人這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。

近處，是一片金黃的稻田。?一陣晚風吹來，稻苗一起一伏的，?使我仿佛置身于一個金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡的?一邊唱歌?一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧,?一個個大西瓜?像一個個胖娃娃似的，

蝴蝶在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余輝輕輕地愛撫著它們，催它們入睡

在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩意的鄉村晚景，嗚嗚地長叫來抒發自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。

鄉村的傍晚多美啊~我如果架照相機，定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留在我的影集里。我多么喜歡鄉村的傍晚啊~

對爸媽說說心里話的作文課件與教案

開學了，合肥市巢湖路小學的學生們交上了學校布置的《給爸爸媽媽說說心里話》命題作文，翻閱這些小學生的作文，讓人生出幾多感慨與思索?！拔业降资强记迦A，還是考哈佛？”

“望子成龍，望女成鳳”，無疑是天下做爸爸媽媽的愿望，可是兒女如何看這件事呢？

一位四年級的兒子在給媽媽的信中寫道：“每天早晨六點鐘，你就把我從夢中推醒，讓我聽英語磁帶，聽著聽著，那一個個單詞仿佛變成了一只只小蜜蜂嗡嗡地向我飛來，我又進入了夢鄉。忽聽一聲怒吼‘這樣睡懶覺，怎能成得了大器？’媽媽，我還是個孩子呀！需要多睡一會兒?！?/p>

一位三年級的小女生在給爸爸的信中寫道：“我戰戰兢兢地把期末考試卷交給你時，你的眼睛死盯著那可憐而又孤獨的82分，立刻滿臉怒氣地吼叫‘再這么下去，我看你考重點大學是沒有希望了。從今天開始，每天多做一套AB卷，多讀半個小時書，寫不完就別想吃飯?！职?，你不給我飯吃，我沒有力氣上學，更考不到高分了?！?/p>

一位學生在信中寫道：“你們想把自己沒有實現的愿望讓我來完成，盡管我好累，可我沒有怨言?？墒菋寢屪屛铱贾袊那迦A大學，爸爸讓我考美國的哈佛大學，我到底考哪所大學呢？”

“爸爸，求求您表揚我一次吧！”“恨鐵不成鋼”的爸爸媽媽們巴不得自己的孩子在各方面都表現出色，具體行動上往往會“拔苗助長”。

一位女生在信中寫道：“你們希望我在各方面都比別人高一籌，不辭勞苦地送我參加那么多的興趣班?？墒?，你們知道嗎？我對其中的很多班并不感興趣，是你們非逼著我學不可的?？粗銈円惶焯斓厮ダ?，雙鬢又增添了一絲白發，我真的不忍心掃你們的興。讓我選擇自己喜愛的興趣班不是更好嗎？”

一位學習成績一般的男生在信中敘述了一件事：“爸爸，那次我將在學校手工制作比賽中獲得的一張獎狀帶回家，您撕掉了，還把它扔到垃圾箱里去了。我把它撿回來，都臟了。我不怪您撕掉了它，可您要是不扔進垃圾箱里就好了，我還是能把獎狀拼好，這可是我用心血換來的呀！”另一位學生寫道：“我也很想為你們做出一些大事情，可是我沒有那么大的能力，我好恨自己?！?/p>

一位女生在信中近乎哀求地寫道：“爸爸，我無論做什么事情，您都要挑出毛病來，從來沒有表揚過我。爸爸，求求您就表揚我一次吧！”

“媽媽，您欠了我三碗鴨血粉絲?！薄耙谎跃哦Α薄霸笟⒇i”這些典故很多爸爸媽媽肯定是知道的，可是在“誠信”兩字上卻讓孩子為難了。

一位男生在信中寫了這件事：有3個星期沒有回外婆家了，這個周六晚上媽媽說明天帶我回外婆家，我高興得一夜睡不著覺?？墒堑诙?，媽媽又改變了主意，說是有人請我們吃飯，我可真是失望呀！“真的希望媽媽以后不要哄我，說話算數?！?/p>

另一個女生記述了自己的一件苦惱事：“星期天下午，我與兩個同學約好要去城隍廟玩的，可是被媽媽您知道了。您問清了是哪兩個同學后，又問了她們在班上的成績。然后說‘不要跟學習不好的同學在一起玩，要不然你的學習成績會上不去的?！沂庞谕瑢W了。其實，媽媽您從來就不知道，我和那兩個伙伴的友誼很深?！?/p>

一位男生在信中詳細記述了媽媽欠下自己3碗鴨血粉絲的事。因為媽媽常哄他去干自己不太情愿做的事，許諾事成之后給他買碗他最喜歡吃的鴨血粉絲，可是后來沒有兌現。他寫道：“媽媽，出爾反爾是很不好的，您現在騙我，我長大了也會騙別人的?！?/p>

螞蟻吃什么大班教案

螞蟻是種雜食性動物，什么都吃，螞蟻喜歡吃甜食，會被甜食的誘惑吸引，也喜歡吃植物例如水果和蜜露來者不拒，螞蟻也喜歡捕食其他昆蟲例如白蟻，蜜蜂，甲蟲，蒼蠅和毛蟲，有時候螞蟻成群結隊能捕食比自己大的螳螂，蝎子和蜘蛛，體型雖小種群會團結。

小班小蜜蜂找春天教案反思

春天有很多的不一樣.各種各樣的春天在小朋友眼里，都是一樣的歡樂。我們一起到外面找春天的換了吧。

本節課孩子們特別感興趣,在對春天的描述中,說出了很多春天給大自然帶來的變化.語言表達很清楚.在活動中教師做到引導合作支持者.讓幼兒自訪編詩歌滿足了幼兒創編的欲望.也激發了孩子們熱愛家鄉熱愛大自然的情感.本節課收獲很大。

為什么冬眠教案幼兒園

冬眠教案幼兒園？是向小朋友提問，冬天都有什么好玩的，都有什么變化，大樹有變化，還有什么有變化慢慢的引導小朋友發揮想象力，同時可以一點一點的出世道具，引導小朋友想到蛇，青蛙，烏龜，讓小朋友增加興趣在教室里找冬眠動物的圖片，提高孩子的表達能力，動手動腳能力

中班雞蛋里面有什么手工教案

了解雞蛋在鍋里變化的過程，并能用水粉棉簽畫表現煎雞蛋的形態。

在繪畫過程中能夠較好控制棉簽，表現煎雞蛋的形態。

l經驗準備：知道生雞蛋是液態的；有過棉簽水粉畫的經驗。

l物質準備：

食品材料：生雞蛋3-4只，電磁爐一只，不粘鍋勺一套，牙簽若干。

操作材料：黑色底板紙，黃白水粉顏料，棉簽。

攝像機，背景音樂。

一、回憶吃雞蛋的經驗，引起幼兒興趣。

談話引出課題：小朋友吃過雞蛋嗎？你吃的雞蛋是怎么做的？（各種做法）

你們知道煎雞蛋是怎么做的嗎？我們來請陳老師做給我們看看吧！

二、觀察教師煎雞蛋的過程，發現雞蛋在鍋中的變化。

幼兒通過視頻觀察煎雞蛋的過程，通過看、聽、聞、說的方式了解雞蛋受熱過程中的變化，感受煎雞蛋的顏色及外形特點。

三、棉簽水粉畫“煎雞蛋”（背景音樂）

1.出示材料引導幼兒討論并嘗試畫荷包蛋的方法。重點引導幼兒觀察用棉簽繞圈涂畫的方法。

2.請幼兒做小廚師用棉簽水粉畫的方法來“做”煎雞蛋。

3.展示，小結。

4.請幼兒品嘗煎好的雞蛋?；顒咏Y束。

幼兒園蛋殼手工制作_蛋殼的一家

幼兒園中班蛋殼手工教案

幼兒園蛋殼手工制造：蛋殼的一家

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幼兒園手工：蛋殼小蜜蜂

幼兒園中班蛋殼手工教案