小學繪本閱讀教案(猜猜我等誰繪本教育目標)

繪本什么叫教案

繪本的淺讀，就是把它直白的讀完一遍。孩子能收獲到一些圖片和詞句。

如果給每一篇繪本做一個教案，提前把繪本的精華提煉出來，就是專業老師應該做到的深入閱讀。

繪本教案分:

教學目標、教學重點、教學方式等幾方面去準備，從多維度地去幫助孩子理解收獲滿滿。

教案可以把一本簡單的繪本變成一部體驗劇，可以變成一場音樂會，可以變成一個動物會……

關于蔬菜的繪本故事小班教案

活動設計背景幼兒正處在長身體的時候，對蔬菜中的維生素攝入是非常重要的，但是我發現我班孩子有挑食的現象，多數孩子都不愛吃“綠色食品”，有的孩子甚至光吃飯，根據本班幼兒的年齡特點，我設計了《認識蔬菜》這一活動，通過本活動讓幼兒在輕松的狀態中感受到健康與營養的關系，激發幼兒對蔬菜的了解，從而糾正自己的偏食、挑食行為。

活動目標

1、了解常見的蔬菜的名稱，了解糧食來之不易，愛惜勞動成果，做到不挑食的好習慣。2、初步了解幾種蔬菜的特點、作用，培養幼兒對蔬菜的了解及喜愛之情。

3、知道常見蔬菜的實用方法及營養價值。教學重點、難點重點：通過觀察、交流，知道蔬菜是我們生活中不可缺少的食物。

難點：熟悉各種蔬菜的外形特征，能正確的讀出蔬菜的名字。

活動準備

1、各種蔬菜（西紅柿、黃瓜、蘿卜、土豆、茄子、青椒）若干（每人手里一份）

2、魔術箱

3、白菜奶奶頭飾一份

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4、音樂活動過程

開始部分：一、導入：師幼做律動《小手拍拍》（?。煶鍪灸g箱，引起幼兒興趣。

基本部分：二、摸一摸，猜一猜。

(1)讓幼兒猜猜箱子里面裝的什么，鼓勵幼兒大膽的表述。

(2)請一名幼兒到前面的箱子里摸一摸，感受其蔬菜的外形特征，引導幼兒能夠說出常見蔬菜的名稱，如：西紅柿、黃瓜、蘿卜、茄子、青椒等。

(3)師出示各種蔬菜，讓每名幼兒親手摸一摸，感受其形狀特點（形狀是圓的還是長的，表面是光滑的還是粗糙的）。

(4)師向幼兒介紹各種蔬菜的營養價值和對人體的好處，鼓勵幼兒吃飯不挑食。

(5)提問：讓幼兒說一說（西紅柿、黃瓜、土豆、蘿卜、茄子、青椒）這些蔬菜都可以怎么吃？哪些蔬菜可以生吃？哪些蔬各種蔬菜菜不可以生吃？

(6)讓幼兒分別說一說自己喜歡吃哪種菜，不喜歡吃哪種菜，為什么？

結束部分：

三、小結：游戲

（1）師出示白菜奶奶頭飾：“小朋友們，你們看，這是誰啊？（幼回答）今天呀白菜奶奶過生日，我們挑自己最喜歡的一種蔬菜做白菜奶奶的生日禮物好不好”？我們一起給白菜奶奶唱首歌吧，師放音樂《生日快樂》。

繪本故事獾的美食教學目標

教學目標:1.通過故事中的兩條線索,理解故事的內容。2.傾聽故事,了解獾的心理活動,能大膽地表述自己的想法。3.懂得珍惜東西。

4.通過互動、體驗等形式對活動產生濃厚的興趣。

5.通過對角色表情和動作的觀察,體會并揣摩人物心理和對話..

好大一個噴嚏繪本教案

老師通過繪本給幼兒講述好大一個噴嚏的故事，引導幼兒了解打噴嚏的禮儀，應該怎么辦呢，掩口鼻，防飛沬，讓幼兒學會保護自己和小朋友

猜猜我等誰繪本教育目標

你在等待繪本教育目標的制定者或者相關機構。因為繪本教育目標是由教育部門或者相關機構制定的，旨在指導幼兒園和小學的繪本教育。如果你是家長或者教育工作者，可以通過了解相關政策和標準來制定符合繪本教育目標的教育方案。同時，也可以通過參加相關培訓和研究來提高自己的繪本教育水平。

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小小蝴蝶小小花，快快樂樂來玩耍，一個開在春風里，一個飛在陽光下，兩個朋友在一起，兩個名字不分家，一個名叫花蝴蝶一個名叫蝴蝶花

幼兒紅船的故事教案

目標是要求幼兒知道共產黨成立的歷史背景，時間，地點及其主要創始人，認識到中國共產黨的成立的重要性，中國共產黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事件。培養幼兒熱愛中國共產黨的思想感情。通過多媒體演示和幼兒的觀看片，交流，講述對紅船的認識。

最后讓幼兒走進游船探究，體驗小船上的共產黨召開會議的感覺。