我們的動物朋友教案 中班科學秋天的動物教案

動物的顏色教案幼兒園

你好，一、教學目標

1.認識動物的顏色。

2.培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。

3.通過對動物顏色的認識，激發幼兒的好奇心和探究欲望。

二、教學內容

1.認識動物的顏色。

2.學習動物的名稱。

三、教學重點

1.辨認動物的顏色。

2.學習簡單的動物名稱。

四、教學方法

1.圖片展示法。

2.游戲教學法。

五、教學準備

1.動物圖片。

2.幼兒認識動物的書籍。

3.玩具動物。

六、教學過程

1.導入

教師拿出一些動物玩具，讓幼兒猜猜這些動物的名稱。

2.呈現

教師展示一些動物圖片，讓幼兒觀察動物的顏色，并幫助幼兒認識動物的名稱。

3.游戲

教師說出一個動物的名稱，讓幼兒說出這個動物的顏色。如：“老虎是什么顏色的？”幼兒回答：“黃色的?！?/p>

4.鞏固

教師讓幼兒分組，每組選一個代表，讓代表從玩具動物中選出一個動物，然后描述一下這個動物的顏色和特征。

5.小結

教師讓幼兒回顧今天學習的內容，強化對動物顏色和名稱的認識。

七、教學反思

通過本次教學，幼兒們對動物的顏色和名稱有了更深刻的認識，也鍛煉了他們的觀察能力和語言表達能力。在教學中，教師應該根據幼兒的實際情況，采用多種教學方法，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習，更好地掌握知識。

中班森林里的小動物教案反思

動物是幼兒非常喜歡的，所以今天的活動孩子們非常投入，一些孩子的作品有創意，表現出色。

通過折紙活動可以滿足幼兒生理和心理發展的需要，它不僅給孩子帶來了直接的情感體驗和視覺享受，增強了孩子活動的趣味性，充分調動幼兒思維能力，同時也帶給了孩子極大的樂趣。

認識野生動物教案小班

認識野生動物

活動目標

1．知道不同動物有不同食性。

2．有探索小動物食性的興趣。3．培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

4．學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

5．發展幼兒的觀察力、想象力。

活動準備

各種實物：小雞、小鴨、小兔，小米、小魚、小蝦、玉米面、菜葉。

教具：小動物圖片，食物圖片。

活動過程

1．帶幼兒分別參觀小雞、小鴨、小兔的家，引導幼兒觀察動物的外形、動作，鼓勵幼兒用動作表現小動物的外形和動作，模仿幾種動物的叫聲。

2．小動物吃什么。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

3．試一試：提供各種食物，幼兒依自已意愿選擇食物喂小動物。

4．交流：我喂小動物吃了什么食物。

5．匯報：將動物愛吃的食物圖片，粘貼在小動物圖片下：小雞愛吃玉米面和菜葉，小鴨愛吃小魚、小蝦和菜葉，小兔愛吃菜葉。

活動延伸

日常生活中，根據幼兒興趣繼續讓他們探究其他小動物的食性。

幼兒園小班小袋鼠整合課程誰的小手和小腳活動教案

突出小動物手腳的特點。1活動目標：讓幼兒知道手和腳的用途，通過繪畫，了解手、腳的本領。教育幼兒愛清潔、講衛生、清洗手和腳、勤剪指甲。

重點：按照身體標記做出相應的身體動作。知道手和腳的用途。

難點：大膽講述自己的想法2活動準備：動物的小腳丫圖片，在環境中貼上小腳丫的圖片以便幼兒辨認每人一張紙，一只筆。

3教學過程畫畫自己的手和腳：教師給每個幼兒一張紙，一只筆，讓每個幼兒印畫自己的手的形狀，再畫畫自己的腳，請幼兒說一說自己的手、腳是什么樣子的？說說手、腳的用途：

教師指著小朋友畫下來的手問：“你的手有什么用途？有什么壞處？”

4教師小結：人人都有兩只手，手能勞動、畫畫、搭積木、做游戲。手弄臟了就會有許多病菌沾在上面，嵌在指甲縫里。如果把病菌吃到肚子里就會生病，把病菌弄到眼睛里就要得眼病。所以我們要勤洗手、勤剪指甲，不咬手指頭。說說腳的用途。：教師指著小朋友畫下來的腳問：“你的腳有什么用處？”

教師小結：腳能站立，能走路、跑步。小朋友也要勤洗腳，勤換襪子、勤剪指甲。

5表演《動一動》。6活動延伸：回家在畫畫爸爸媽媽的手和腳，看看有什么不同。

好忙的動物醫院教案中班

快樂家園

一、設計意圖：動物是人類的朋友，我們共同生活在這個地球上，應該和睦相處。幼兒的心靈是純潔、善良的，對動物的喜愛也是發自于內心的。因此，圍繞主題活動“動物王國”，我設計了“快樂家園”系列游戲活動，通過活動培養孩子的環保意識，激發幼兒關心、愛護動物的情感。在游戲中教師提供豐富的材料，創造各種機會，引導幼兒積極主動地去發現、去思考、去學習、去實踐，體現《綱要》中的“發揮教師的主導作用，突出幼兒的主體地位”的思想，讓幼兒在游戲中獲得知識，發展各方面的能力。

二、游戲目標；愛護游戲材料，學習獨立制作小玩具，提高動手動腦能力。能創造性地使用玩具、材料，遵守游戲規則。游戲中互助合作，愿意想方法解決游戲中的問題，提高合作意識，體驗成功的樂趣。關心動物朋友，在自己創造的快樂家園中，充分享受游戲的樂趣。

三、環境創設：“動物王國”主題墻飾。百寶箱。

四、游戲區域設置：角色區娃娃家（小動物過生日）、愛心食品店、動物用品專賣店、寵物醫院、理發店等。建筑區森林環衛隊、房屋設計師、小小建筑師。

五、預設游戲安排：

中班科學秋天的動物教案

大雁是一種候鳥，一般每年春季飛回北方交配產卵進行繁殖后代，當秋季溫度降低后飛往南方度過冬季，所以一般看到大雁往南飛去，就代表秋天到了，松鼠一般在秋季儲存糧食，來度過寒冷的冬季，所以看到有松鼠不停地忙碌，說明是秋天到了，

中班秋天的動物教案

預設目標

1、理解故事內容，能復述故事的主要情節。

2、體驗故事的趣味性。

活動準備

1、教學掛圖《找尾巴》，故事錄音帶。

2、獅子、老鼠、烏龜頭飾。

活動過程

1、游戲“尾巴不見了”

玩法：請出扮演小貓的幼兒，兩手抱拳向小朋友們問好，在大家面前學貓步走兩趟，然后說：“我累”，我要坐下休息一會兒。全體幼兒閉上眼睛也跟著休息，小貓反尾巴藏到屁股下。教師扮演大貓說：“大家醒一醒，小貓的尾巴不見了。”大家找小貓的尾巴。