戶外體育游戲小班教案？小班戶外活動淘氣堡教案

幼兒螃蟹爬行教案

螃蟹爬行教案。

目標：1.練習快速的側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。

2.通過探索、比較側行是的步伐的依次移動和交替移動給自己的行動所帶來的影響。

3.體驗與同伴共同游戲中自我的重要性，增進團隊榮譽感。

準備：20朵花，音樂磁帶。過程：

1.開始部分。

（1）幼兒跑步進場。（2）準備活動：聽音樂做操。

2.基本部分。

（1）游戲1、2、3，幼兒聽信號快速反應走。（2）幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。（3）幼兒練習單人側步行走。

請小朋友們示范一下你學的是什么動物。①請模仿"螃蟹"的幼兒示范動作，其他幼兒觀察。②請大家嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。③幼兒討論"側步行走"的要領：兩腳側行時的依次行走和交替行走給自己的行動帶來的感受，感覺依次移步的方便性。④請幼兒嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。（4）幼兒練習兩人合作側步行走。（5）游戲：快樂的小螃蟹。

3.結束部分。（1）聽音樂：做放松動作。（2）音樂游戲"三人套圈"。

一穿到底游戲教案

設計這個一圈到底的游戲，主要是讓家長和孩子一-起進行精彩趣味的親子游戲，帶給孩子的不僅僅是歡樂同時更能讓孩子在親子游戲過程中逐步培養和家長之間的默契，讓孩子能和父母之間零距離游戲，讓孩子在游戲過程中感受趣味，感受親情。

活動目標:

1.加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。

2.培養幼兒的身體協調能力和靈活性。

3.通過游戲培養幼兒與父母一起動腦筋細心合作

活動重點:與父母之間相互合作，-.起動腦筋。

活動難點:培養幼兒身體協調與靈活性。

活動準備:呼啦圈兩個、場地、音樂。

趕鴨子過河戶外游戲教案

人數一般以15人為宜，老師可以選取4人充當小橋，其他小朋友充當小鴨子，相互排隊行進穿越小橋，同時演唱我是一只小鴨子。

小班戶外活動淘氣堡教案

1，引導小朋友玩沙包，鼓勵他們配合，以及掌握扔沙包的技巧和力度。

2，培養團隊合作意識，鼓勵不活躍的小朋友參與到活動中來。

3，注意小朋友活動中的體能問題，及時調換游戲參與人員，以及及時控制游戲節奏。

一穿到底游戲規則和玩法

1、將學員分為人數均等的兩組，每組站成一個面向圓心的手拉手的圓。

2、為各組分發一個呼啦圈，并將其套在起點學員的手臂，然后在不用手的情況下，將呼啦圈傳遞一圈回到起點，過程中只可以利用隊友的身體傳遞呼啦圈。

3、各組可先練習15分鐘。

4、共進行三輪比賽，取最佳成績。

5、在第一輪比賽之后給每組3分鐘的時間進行回顧總結再進行比賽。

單腳站立教案小班

單腳站立小班教案：直接導入課題，我們的寶寶的本領很大，今天老師想教寶寶學一個新本領，老師示范，告訴寶寶只能用一個腳站立，發展幼兒的平衡能力，孩子模仿單腳站立，教師指導！游戲比比誰的本領大！看誰單腳站的時間長。活動評價表揚本領大的寶寶。

貪吃的小蛇小班教案

活動目標：

1.能夠用線條、圖案進行組合，裝飾小蛇的身體。

2.體驗線描活動的快樂。

3.大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動過程：

一、圖片導入，激發幼兒興趣

1.小朋友們，你們看，這是誰呀?小蛇的身上有哪些漂亮的圖案呢?

2.小結：小蛇的身上有很多線條和圖形組合起來的漂亮的圖案。

二、教師講解示范畫裝飾圖案。

1.那你發現了哪些漂亮的圖案?還有哪些好看的圖案呢?

2.教師根據幼兒的發現進行范畫。

3.請個別幼兒來嘗試畫裝飾圖案。

(1)那這個圖案是用了那些線條和圖案組合成的呢?<教案來.自:屈老師教案網>

(2)那誰來試試，這個圖案可以怎么畫?

4.引導幼兒在畫面空白處進行繪畫

(1)其實這條小蛇可貪吃了，你們覺得它可能會吃些什么呢?

(2)教師根據幼兒的回答在畫面空白處畫上一些吃的，豐富畫面內容。

5.小結：今天，我們發現這條貪吃的小蛇身上的圖案不只是簡單的線條或者圖案了，而是把線條寶寶和圖形寶寶組合在一起，畫出了好看的裝飾圖案。等會兒就請你們也來試試吧!別忘了畫畫它愛吃的東西!

三、組織幼兒操作

提出操作要求：我們裝飾的圖案要整齊地排列在小蛇的身上才好看哦!現在一起去裝飾吧!

活動反思：

本次線描活動是幼兒第二次接觸這種復合式的裝飾圖案，我在示范時示范了比較多，在幼兒操作時也鼓勵幼兒進行模仿為主，因此效果還比較好，個別能力強的孩子能夠進行一些簡單的創作。