聽媽媽的話教案 媽媽和我關系不融洽怎么辦

怎樣的胎動才算正常

記得懷大寶的時候，第一次感受到胎動，我和老公都差點哭了，有了胎動才能感受到新生命的力量，有了胎動才感到為人母的喜悅。胎動初期、中期和孕后期是不同的。

似有似無，好像手指劃過肚皮

孕18周左右，孕媽可以感受到胎動，起初的胎動像蜻蜓點水，像魚兒在吐泡泡，又像手指劃過肚皮，輕柔的不用心感受很難察覺。而且起初的胎動并沒有太大規律，有時候可能會幾分鐘都能感到，有時候又幾個小時每感覺，只要產檢正常都是正常的。

拳打腳踢，常常在深夜難入眠

孕24周以后，胎動比較頻繁，尤其在深夜想要睡覺的時候，他會拳打腳踢、翻跟頭跟媽媽互動，懷大寶的時候，我一般8點多睡覺，剛睡著他就開始踢了，我輕拍肚皮：“別鬧了，媽媽在睡覺了”，有時候老公會湊上來跟他迷糊的說上幾句話，還真好使，果然動的不厲害了。

動的次數少了，但是很疼，很疼

孕32周以后，身體越來越笨重，胎動也少了一些，主要是他在子宮內的空間小了，動起來不方便，有時候踢一腳真有力，小家伙越來越有力氣了，常常被踢到恥骨的我，好想把他抓出來打一頓，踢一腳太疼了。

總之，整個孕期胎動有一定規律，孕媽可以在24周左右開始數胎動，每天堅持早、中、晚三次，每次數一個小時左右，不低于3次就可以，5分鐘以內的胎動算一個完整胎動。

寶寶在媽媽肚子里的羊水里為什么不會淹死

這個問題，不管男人女人小孩都會有很大的好奇心，為什么呢！因為我們在現實生活中，當氧氣緊缺的時候，就覺得特別的難受，呼吸特別的困難，就比如男人登山到高處，因為上面的氧氣非常稀少，所以呼吸困難，所以當看到孩子泡在羊水里面，羊水是沒有氧氣的，他是什么樣生存，而且孩子在孕中期胎動特別厲害，就是在肚子游泳呀，練拳呀！各種動作，在我們常人的思維里面，這些有氧運動都需要氧氣的，真相是什么呢！

胎兒時期的時候，還不能執行呼吸功能，知道孩子出生之后，受到大自然的刺激，才開始會呼吸，所以在孩子出生的時候，醫院就會及時清潔孩子的呼吸系統，讓孩子盡快得到呼吸，然后我們在產房在就可以聽到孩子的哭聲了。那么孩子的呼吸氧氣的來源是通過胎盤和臍帶來輸送的的，還輸送給孩子營養，所以孩子可以在羊水快樂的游泳。

羊水是孩子生活的一個環境，它的作用就是讓產婦和孩子可以和平相處。從物理學來說，羊水的作用，就是一種緩沖作用，減小受力的緩沖物，就像現實生活中的海綿一樣，孩子胎動的時候，拳打腳踢不會那么疼，如果沒有羊水，那是拳拳到肉，而對于孩子來說，有時候，產婦的一個不當睡姿，沒有羊水的話，或者羊水過少，多么可怕的一個受力，而且羊水可以起到一個潤滑的作用，讓胎兒跟產婦沒有什么摩擦，因為羊水的流動性，到孕后期，胎兒入盆，加上產婦的宮縮，那么羊水的作用更加大了，它加大了受力面積，讓胎兒不會受力變小。

這個問題和胎兒不會被淹死讓人好奇，因為胎兒的外面有一層胎脂，就是這層胎脂保護了胎兒，讓羊水里面的鹽和其他物質不被皮膚所吸收，這樣孩子的皮膚就不會出現水腫的問題了。

生命就是這樣成長，你如果一直說為什么會這樣，那么就從女人為什么可以生孩子是一樣的道理，這個就是生命的奧秘了。

小班家長說感覺孩子比較聽老師的話，該怎么回復

當家長提出這樣的問題時表示家長開始擔心孩子在幼兒園聽話聽老師的話是不是害怕老師？人多家長容易把聽話與教師在學校是否恐嚇嚇唬孩子或者是懲罰孩子？其實不用擔心。幼兒園老學過幼兒心理學。他們了解孩子們的心里。舉個例子老師說誰第一個坐在小椅子上就發給誰小紅花。孩子們是從眾心理。所以馬上就聽話了。這是老師的一種管理手段。但是也不是絕對的。個別幼兒園的老師沒有幼兒教育資格證。孩子的聽話有可能真是需要嚇唬。最刺激幼兒的就是這句話，誰不聽話她的爸爸媽媽就不來接她回家了。所以對孩子的傷害也很大。遇到這種情況。家長需要配合老師一塊解決問題。

單親媽媽如何面臨孩子的叛逆期

謝邀

單親家庭情況很復雜，而孩子的叛逆期卻絕大部分是模仿家人的，不分單親不分親。作為單親父母，對孩子要言傳身教，父母都不孝敬父母的，孩子長大以后也會這樣，單親的更是如此，作為孩子的榜樣，一定要注意交給孩子正確的人生觀，價值觀。不要用自己以往的經驗來教育孩子，要求孩子，要積極學習怎么和青春期的孩子交流，多帶他出去走走，教育他做好事，幫助需要幫助人，潛移默化下，孩子自然就會明白。叛逆期不要想著命令孩子這不能做那不能做，他們的思想還不成熟，所以大人要以身作則，多做正能量的事情。做了好事就應了那句話，福雖未到，禍已遠離。所以不管是不是單親，都要讓孩子學會友善，善良。孩子的未來也不會差的！?。?！

媽媽和我關系不融洽怎么辦

貌似很多人，跟自己的母親關系相處的都不好。在媽媽面前我們是孩子，無論做什么都是錯，只要不按照她的想法就是錯，在媽媽的嘴里永遠都是不成熟，媽媽什么都是對的，把最好的給她，她依然會嫌棄那種。我已經竭盡所能的對她好，把好的都留給她，而她能記住的永遠都是你的不好，嘴里說出來的，永遠都是你的不對。現在我是母親了，對我的孩子，永遠都是鼓勵，孩子做錯事，我先反省，是不是自己做錯了？對孩子教育的方式錯了？溺愛錯了？約束少了？反思之后我們溝通，哪里出現問題，解決哪里，盡量不在有下一次，規避所有的傷害，規避所有的弊端。

我們選擇不了自己的父母，相處的開心就多在一起，畢竟哪個做兒女的都喜歡母愛，但是，如果不愉快，找到癥結解決吧！解決不了就各自安好，少一些爭執，少一點彼此的傷害吧！

如果媽媽和別人有曖昧關系，你怎么辦

雖然不想回答這個問題，但還是有些如鯁在喉按捺不住的沖動。講兩個故事吧：其一，幾年前，鄰村的一位大隊干部仗勢欺人，看上了本村的一位留守婦女，經不住威逼利誘，那留守女士和他好上了。時間長了，滿村子風言風語。一天晚上，大隊部演電影，大隊干部趁機溜進了留守婦女家里……正當兩人卿卿我我纏綿悱惻之際，留守婦女讀中學的兒子仿佛從天而降，兒子揮起一把斧子砍傷了那位大隊干部，那干部險些成了“公公”。

其二，村里有位寡婦想改嫁，公婆死活不同意。雙方鬧得不可開交，公婆將自己的孫子即寡婦的兒子搬了出來，凈說媳婦的壞話，他們原指望孫子會幫著爺爺奶奶說話。誰料想，孫子白了爺爺奶奶一眼，說“如果我爸沒死，我堅決不同意媽媽這樣做?，F在我爸沒了，媽媽再嫁誰也不能干涉！”幾句話落地有聲，寡婦的公婆無言以對。

媽媽和別人曖昧，作為子女一定要視情況而定，既不能一棒子打死，也不能充耳不聞。必要時還要幫著媽媽出主意想辦法。有位大學生，再三勸寡居母親改嫁，并且親自為母親寫征婚啟事，陪著母親相親。

你所認為的“家教”是什么

我認為的家教是什么？謝邀請:本人認為家教很重要，一家庭是孩子成長第一愮欄，環境父親母親及長輩言語行為。二母親、父親，由其父親很重要，言傳身教，性格，愛好，修養，及時指教引導，于到問題的外理太度辦法對孩子至關要緊，應持別注義孩子人的教引，這是檢定孩子成才成事的關建。助人為樂，關心他人，講舍得哲學道理，等。謝謝。