追跑打鬧不安全教案？幼兒園安全教案坐扶梯時要小心

中秋假期安全教育內容簡短

中秋節安全教育內容

一、中秋節外出游玩時注意乘坐安全車輛、船只，乘車、乘船時不擁擠、不打鬧，以防摔傷或溺水。

二、注意遵守交通規則，右側通行，過馬路注意瞭望，不準騎自行車在馬路上玩耍，以防意外事故發生。

三、注意飲食衛生，盡量少吃冷品，天涼盡量不外出，以防感冒。

四、小朋友們未經家長帶領或允許，不準到野外游玩，避免發生意外。

五、各位小朋友如想去親戚家，必須先和家長說明，經允許后在大人帶領下前往，不能擅自獨行。

六、不用聽信陌生人的話，不論陌生人用什么方法誘騙，都不能輕信，不能被帶走，以防上當受騙。

七、不許觸摸電源，遠離燃氣，不準自己動手使用燃氣。

八、特殊天氣嚴禁外出，如：大風天、大雨天（雷雨）、炎熱天，不準攀爬

幼兒園主要以防止抓傷,磕傷,碰傷的教案

幼兒園主要通過管理孩子本身，鍛煉他們的克制能力，預防他們之間打鬧，教育他們保護自己來防止抓傷，磕傷，碰傷的教案。

游泳自救互救教案

教學目的：

1、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識，如何預防溺水時間的發生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

教學過程：

一、談話引入課題

課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統計圖。讓學生起來發表感想。教師加以引導。引入課題并板書：預防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。

學生討論：在游泳時要注意哪些問題？

總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、組織學生分析事故的原因，教師作總結。

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

三、教育學生如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境（如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學生掌握遇險后基本的自救處理常識

1、及時呼救：遇到意外或危險時應迅速及時發出求救信號，以取得別人的救助。

2、爭取時間：時間就是生命；危急關頭要保持鎮靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。

3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。

五、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

六、課堂總結

1、同學們小結：

通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結：

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

中班安全走樓梯要慢行教案

目標：

知道上下樓梯的正確方法，養成良好的上下樓

梯的習慣。

準備：

錄像、自編兒歌、事先幫助幼兒學習區分左右

手、動物玩具若干。

過程：

1.出示手偶小豬，引起大家的興趣：小豬來看望

大家，卻在上樓時被小朋友給推到摔疼了。

2.大家一起回憶平時在上樓梯時經常會碰到哪

些問題，可能會存在哪些危險？

3.針對大家說到的危險，一起想想有什么可以

預防的辦法?師生共同討論得出上下樓梯的一些

正確方法：

（1）上下樓梯靠右走。（知道右手的方向）

(2)上下樓梯慢些走，眼睛看前面。知道爭搶和

推擠是危險的。

（3）前面如果有人蹲下的話，應等等再走。

(4)如果發現別人做得不對，還應該及時進行提

醒。

4.小豬為小朋友帶來了一段錄像，提醒大家上

下樓梯要小心。請大家看看他們做得對不對?應該向

誰學習？

做得不對的-幼兒互相擁擠、爭搶、推別人、阻

礙別人上下樓梯等。

做得對的-幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速

走，不推擠，眼睛看前面，不爭不搶。

5.小豬和大家一起學習兒歌。

附兒歌：

上下樓梯要當心

小朋友，要聽清，

上下樓梯要當心。

上樓梯，下樓梯，

都要靠著右邊走。

不爭搶，不推擠，

一個一個慢慢走。

互相謙讓有禮貌，

人人爭做好兒童。

幼兒園安全教案坐扶梯時要小心

幼兒園安全教育乘扶梯時緊握扶手，站穩不能左顧右盼。不能玩耍打鬧。

不到水池邊中班安全教案

不到水池邊中班的安全教案內容如下

加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”：

一、不私自到水域周邊玩耍、下水游泳。

二、不擅自與他人結伴游泳。

三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

幼兒園樓梯安全教案

教案表達的內容

1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

2、能正確地上下樓梯，不在走廊內大聲喧嘩，打鬧。

3、養成良好的行為習慣，樹立自我保護意識。