春節教案大班 制作新年賀卡教案

差距如此之大，誰之過

誰之過，答：氣質。

提出所謂的成績差距之大，肯定排除了分abc幾個班級檔次的這種情況。我們現在要回答的是入學的時候各個班成績相差不太多，經過一段時間之后成績差距越來越大，這個原因是什么？討論這個才有實際意義。

一、什么是老師的氣質？大家都看過一個很出名的戰爭片子叫亮劍，上面一句很經典的話，叫兵熊熊一個將熊熊一窩。李云龍無論在哪個部隊都敢亮劍，敢打敢拼，帶出的隊伍很多，一上戰場嗷嗷叫，管打必勝，這就是一種氣質。作為帶領學生的老師，特別是班主任，無論他的教學水平高低，但是他要有一種氣質。能讓學習滲透到班級的角角落落，能營造良好的學習氛圍，敢打敢拼。不僅能和學生融為一體，而且能極大的調動學生的積極性。一個班上如果攤上的老師都是這種氣質的老師，即便教學水平不是很高，這個班的成績都會持續的提升。

二、老師的氣質如何養成？一方面依賴于老師個人的人生經歷和學習經歷。所以你會發現剛參加工作的年輕老師非常有激情，稍微方法得到一點，就會帶出很不錯的學生。有的年紀稍微大一點的老師，依然在不斷的探索摸索，對學生飽含熱情，這樣這個班級就會持續的進步。

另一方面作為我們廣大的家長，要給予老師足夠的尊重，必要的時候給予充分的贊揚。使老師能夠客觀的看待孩子們成績的起起落落，能從更長遠更廣闊的視角上培養孩子獨立自主，積極思考，主動作為的性格。所以說尊重老師非常重要，尊重能讓老師燃起奮斗的激情，從而推動孩子不停的進步。

三、教師的氣質普遍嗎？好老師可遇不可求，前段時間大家在視頻上都看到俄羅斯總統普京去參加全國性的會議，開門的一瞬間看到了自己的老師，走過去緊緊擁抱，寒暄了幾分鐘。所以說但凡在少年時期進步很大的學生，都對自己的老師印象非常深刻。這樣的老師，日后才有可能桃李滿天下。家長要想揚長避短，萬一老師是業務型的老師?，F在大多數老師都是科班畢業，教學生在業務上基本上差距不大，關鍵是老師有沒有激情，愿不愿意為孩子做長期的基礎性的工作。如果我們家長碰上的老師，不是太有激情。整個班級的氛圍不是很好，那就只有自己想辦法了。這個時候跟孩子交流，更多的就是提振孩子的精氣神。找人托關系轉班就另當別論了。

所以說大家會發現，現在招考老師，我們不僅看他有沒有教師資格證，有沒有相關的學歷，更有面試等相關環節，這些都是教育部門提前為家長把了關。最后要說一點的事。

有感染力的教師氣質并不一定適合每個人。但是他適合大多數人。

制作新年賀卡教案

新年快到了，每個人都想要對自己的心中的親人表示一下自己的新年心愿那么，要制作新年賀卡用來表示對親人的祝福所以不同的人有不同的心愿，也要也就有不同的執著信念的課賀卡你可以去買一個新年賀卡，寫上你的祝福語，也可以自己動手去緊致做一個簡單的新年可賀卡老師，用白板來展示不同的新年賀卡，引導學生自主研發，自己動手更好地培養了學生的動手能力

幼兒園大班語言大掃除教案怎么寫

活動準備

一、材料準備：掃帚、抹布、撮子、盆等各種勞動工具。

二、經驗準備：學生已有的擦桌子、掃地等勞動經驗。

活動過程

一、切入活動主題，激發活動興趣。

二、師生進行分工。

1、討論：教室里有哪些地方需要打掃

（1）學生看一看，找一找。

（2）向全體學生進行匯報

2、學生進行交流：找出自己能做的事

3、議一議：掃除是應該注意的事項

4、想一想：怎樣才能又快又好的完成任務。

5、教師進行講述勞動時應該注意的安全事宜，進行分工。

三、學生合作勞動。

四、分享勞動的快樂。

1、整理工具。

2、小組評議。

3、教師小結

五、課外延伸：

在春節到來時學生和家長共同進行一次家庭大掃除.

幼兒園學前班語言《團湯圓》教案

活動目標：

1.學會詩歌，知道過年元宵節要吃湯圓的含義。

2.重點字詞的認讀：湯（圓）、米粉、又、蜜?；顒訙蕚洌赫n本、字卡?；顒舆^程：1.談話引起興趣。這是什么？（教師在黑板上畫一個圓圈，讓幼兒來猜。）說說你的理由。2.通過教師示范，熟悉兒歌。湯圓是什么樣子的？為什么是圓形的，而不是其他形狀的呢？

3.學習兒歌，注意重點字詞的掌握。要求：在教師的帶領下能夠手口一致，朗讀課文。

大班幼兒第一課教案春節回憶錄

目標：

1．能感知幼兒園過年前的景象。

2．會用一些詞語表達自己的感受。

準備：

中大班及幼兒園已進行新年布置。

過程：

1．引發參觀興趣。

·提問：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發生了什么變化?

為什么要布置得那么漂亮?

他們是怎么打扮幼兒園的?

2．明確參觀時的紀律。

·跟著隊伍走，小聲講話，別影響別人。

·愛護哥哥姐姐布置的環境，不用手亂碰。

·與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。

怎樣考教師編制

廣東中公教育為您解答。怎樣才能考上教師編制？教師招聘考試又稱教師入編考試，是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。即具有教師資格證的考生進行的競爭上崗考試。

要考教師編制，首先需要考取教師資格證，具備從業資格，可以聘用為教師。

教師資格證考試從2015年起施行全國統考，考試時間按照國家出臺的相關考試公告。統考地區一年考兩次，分為上半年和下半年，個別省份一年考一次。

教師資格證是報考的前提條件，社會成員要求必須是有教師資格證；對于應屆生，有的省份可以讓你先進行考編考試，但需要在規定時間內考到教師資格證。具體以當地考試公告為準。

然后，考生還需要參加教師招聘考試。

教師招聘考試主要由當地教育局組織，按照公務員考試的聘用機制，教育局通過發布招聘簡章（一般是地區教育網或人事人才網）進行教師招聘通知。

考試流程

一般包括報名-審核-筆試-面試-考核-錄用-簽約等程序，錄用簽約后即成為編制內的教師，即“在編人員”。之后要到當地的人事部門報到，聽從崗位分配，到學校報到。

考試時間

教師招聘考試時間要看當地的具體情況，有些由省一級統一組織考試，有些由市一級組織考試，具體考試時間請留意當地人事考試網。

考試內容

考試內容按地區的要求存在不同，需要留意當地招考公告里的考試大綱。

一般來說，筆試內容主要是教育理論知識、教育綜合知識、學科專業知識和公共基礎知識。

教育理論知識包括教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等

教育綜合知識包括教育基礎理論、教學實施要求、教育政策法規、教師職業素養等

學科專業知識包括各個學科的基礎知識和教學知識（教學設計、教學實施、教學評價）等

公共基礎知識包括文史、法律、數學、政治、時事等

在教師招聘面試中，考試形式包括說課、試講、答辯及結構化面試等。

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冬至的來歷和風俗教案

冬至的來歷和風俗:冬至最早可追溯至周朝，周公用土圭測景的方法，選取一年中日影最長的一天為新年開始的日子，周歷中的正月即夏歷中的十一月，漢代時，漢武帝采用夏歷，將正月和冬至分開，從此開始專門過冬至節，并一直延續至今。

在我國沿海地區，有冬至祈福的習俗，以求來年風調雨順，家和萬事興；廣東地區有冬至吃燒臘與姜飯的習慣；杭州地區冬至時吃年糕；一些南方地區比較盛行吃冬至團；在我國北方的許多地區，冬至都有吃餃子的習俗。