小學語文教師資格證面試教案？教師資格證小學語文面試都考什么

小學語文教師資格證面試準備什么

小學語文教師資格證面試準備：

一、面試內容

面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

二、面試科目

小學面試分為語文、數學、科學、英語、社會、音樂、體育、美術等8個學科；按教育部要求，目前由省統籌安排地市確定面試標準。

三、面試方式

面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設計）、回答規定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環節進行。面試時間每人20分鐘。

四、面試技巧

在教師資格證考試面試中，考官通常會先讓你進行自我介紹，一個好的開場往往會給考官留下一個很不錯的第一印象。

1、基本的自我介紹

可能應試者與面試考官打招呼時，已經將此告訴了對方，禮多人不怪這條鐵律況且是在一禮儀之邦著稱的中國，在此仍然適用。這樣也可以加深考官對你的印象。

2、學歷履歷的介紹

簡單地介紹一下提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本?？埔陨系膶W歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

3、學習工作成績

通過這份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,或者在工作崗位上為公司所做出的業績和獎勵。

4、對教師職業的看法

你可以談你對應考單位或職務的認識了解，說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。

5、時間的把握

一般情況下，自我介紹應該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結構的重要內容，同時也是面試測評的重要指標。

6、退場

回答完一個問題注意說回答完畢。如果是一題一題的提問，那么每題回答完要說回答完畢，如果是集中回答，那么所以的回答結束后要說回答完畢完畢后，聽主考官的口令指示，這時會讓你退場，請離開考桌，立正鞠躬，然后退場。

擴展資料：

報考小學語文教師資格證要求為：

1、報考小學教師資格證書應當具備大學?？飘厴I及以上學歷。

2、報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民。

3、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級甲等或以上標準。

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

小學教資語文面試范圍是什么

小學教資語文面試范圍包括閱讀理解、詞匯運用、語法基礎、寫作表達和教學設計。其中，閱讀理解是考查考生對文章的理解能力、推理能力和判斷能力，詞匯運用是考查考生對詞語的掌握和運用能力，語法基礎是考查考生對語法規則的掌握能力，寫作表達是考查考生對文體、結構和語言的運用能力，教學設計是考查考生對課程教學的規劃和組織能力。所以，小學教資語文面試范圍相對較為廣泛，需要考生有全面的語文素養和教學能力。

小學語文面試流程

回答如下：小學語文面試的流程一般如下：

1.自我介紹：考生需要介紹自己的姓名、年齡、學校、班級等基本信息。

2.朗讀：考官會提供一篇小學語文課文或者文章，請考生朗讀，并注重語音語調、停頓等語音表達的細節。

3.書寫：考生需要書寫一篇或者幾篇小學語文作文，考官會根據考生的書寫規范、字跡、語言表達等方面進行評分。

4.口語交流：考生需要跟考官進行口語交流，回答一些簡單的問題，如自己喜歡的書籍、喜歡的故事、最近看過的電影等。

5.綜合評價：考官會根據考生的朗讀、書寫、口語表達等方面進行評價，并綜合考慮整個面試過程中的表現情況，給予相應的評價和建議。

需要注意的是，不同的學校和地區可能會有不同的小學語文面試流程和考察內容，考生需要提前了解并做好準備。

教師資格證面試小學語文教案怎么寫

1.教師資格證面試小學語文教案需要按照規定的格式和要求進行撰寫，需要包括教學目標、教學重點、教學難點、教學方法、教學過程、教學評價等內容。2.因為教師資格證面試是評估教師教學能力的重要環節，所以教案的撰寫需要考慮到教學目標的明確、教學方法的多樣性、教學過程的流程性等因素，需要注重細節和實用性。3.在撰寫教案時，可以參考教育部頒布的《小學語文課程標準》和《小學語文教學大綱》等相關文件，同時可以結合自己的教學經驗和實際情況進行創新和改進，以提高教學效果。

教師資格證小學語文面試都考什么

小學語文教師資格證面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

小學語文教師資格證面試需要做哪些方面準備

1、事先熟悉小學課本，大概看一下重要篇目的教學設計，知識點等等，應該背誦的篇目把它背下來，怕萬一面試官現場讓你背誦。

2、你可以將事先準備好的所有篇目的教學設計打印出(這樣就不用帶那么多課本和參考書了)，帶到面試現場，因為現在面試改革，不知道能不能讓你看，如果可以看，你就看你的資料，如果不行，他們肯定有地方讓你放好這些材料的，就自己上陣。事先有準備的肯定不怕!!

3、現在沒有給出篇目范圍了，你最好把各個不同類型的課文自己先準備一下，弄一個模板，比如詩歌的、現代文的、寫人物的、寫景物的、拼音等小學很基本的內容搞清楚，就不怕啦!

4、關于課文的主旨和主要內容，如果當場不讓你看參考資料的話，就要看你自己的解讀了，他肯定會引發課文的原文給你的，所以你可以自己解讀啊，小學課文的解讀還是不用怕的，肯定能解讀出來，不要把課文主旨理解得太難，貼合小學生的實際，真善美啊、熱心助人啊、思念家鄉(古詩)、景色美(國家山河美)等等之類的，小學課文的主旨都很明顯的，不會很隱晦的，所以你按照自己的理解應該是沒問題的。

5、試講的確不會給你45分鐘一堂課的時間來講的，如果面試官想知道你整堂課是怎么上的，他會讓你說課，說課也是在10-15分鐘完成。如果面試官想看你上課上得怎么樣，那他們會讓你試講，試講時間應該也是十幾分鐘左右，但是不是讓你在十幾分鐘內講完45分的內容，而是只挑選一節課中的一部分來講，像正式上課一樣，上其中的十幾分鐘。

6、下面沒有學生，你只能假裝下面有學生，提問也只能提問面試官，把他們當學生，或者你自己創設情境，假設學生回答了。去考這樣的試都是這樣的。

另外，第5點中說到的說課，說課和試講是不一樣的，教育局考試也有可能說課。說課是指你要分析這篇課文在教材中的作用、教學的目標以及重難點、學情分析、教法學法分析、教學過程安排、板書安排，把這一系列內容說給面試官聽。

祝你成功!只要做好充分準備，一定會過的，加油!

小學語文教師資格證面試流程是什么

流程一般如下：

1.自我介紹：考生需要介紹自己的姓名、年齡、學校、班級等基本信息。

2.朗讀：考官會提供一篇小學語文課文或者文章，請考生朗讀，并注重語音語調、停頓等語音表達的細節。

3.書寫：考生需要書寫一篇或者幾篇小學語文作文，考官會根據考生的書寫規范、字跡、語言表達等方面進行評分。

4.口語交流：考生需要跟考官進行口語交流，回答一些簡單的問題，如自己喜歡的書籍、喜歡的故事、最近看過的電影等。

5.綜合評價：考官會根據考生的朗讀、書寫、口語表達等方面進行評價，并綜合考慮整個面試過程中的表現情況，給予相應的評價和建議。

需要注意的是，不同的學校和地區可能會有不同的小學語文面試流程和考察內容，考生需要提前了解并做好準備。