科學是美麗的教案 認識橙子科學教案

認識橙子科學教案

認識橙子教案：首先準備好水果橙子及橙子圖片，讓幼兒觀察橙子圖片，知道橙子是水果，橙子的形狀，顏色。

每人一個橙子，讓幼兒摸摸，聞聞，然后用手剝橙子，用鼻子聞聞香不香，再用嘴巴嘗一嘗?？偨Y評價，最后大家一起畫橙子。

三年級下冊科學鳳仙花的一生教案

一、教學目標：

1.組織學生親歷了播下一粒種子長出一株植物結出多粒種子這個過程，認識一粒種子長出多粒種子，較好地理解植物“繁殖”的意義。

2.整理記錄資料，形成新的認識。知道鳳仙花的生長周期、植株特點、身體有根、莖、葉、花、果實和種子六部分。初步學會用事實、數據進行說明。

3.引領學生用觀察鳳仙花的經驗，觀察周圍的各種植物。

幼兒園科學教育教案三大目標

都是以教育為目的

比如1、科學情感和態度方面的目標：對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲；愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

2、科學方法和技能方面的教育目標：能夠運用各種感官，動手動腦、探究問題；能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

3、科學知識方面的教育目標：獲取廣泛的科學經驗；在感性經驗的基礎上形成初級科學概念。學前兒童科學教育年齡階段目標:年齡階段目標是根據學前兒童科學教育的總目標來制定的，既體現學前兒童各個不同年齡之間的差異性，又體現了各個年齡之間的連續性。

中班科學光的魔術教案評價

在整個活動中，教師能時時以關懷、尊重的態度與幼兒交往，把握好時機，積極地引導，及時關注幼兒在活動中的表現和反映，及時以適當的方式應答，為幼兒探究的順利開展提供必要的支持和幫助，使每個幼兒在活動中都能有新奇的發現，獲得情感和探究的滿足，體驗成功的喜悅?；顒痈鱾€環節層層遞進，環環相扣，自始至終吸引著幼兒的注意力，激發了幼兒強烈的探索欲望?；顒又?，幼兒能夠大膽操作游戲材料，勇于探索發現，并能用較完整的語言描述自己的新發現，充分感受眼睛所看到的錯覺，滿足了好奇心和求知欲。

幼兒園大班科學教案美麗的天空為主題可以設什么目標

活動目標欣賞自然多變的顏色。體驗渲染畫的效果?；顒訙蕚渲黝}爆米花、寶貝學習單。日出或日落的照片、不同顏色的大自然景觀照片、圖畫紙、水桶、刷子、畫筆、顏料、報紙?；顒舆^程1活動進行之前請家長協助收集日出或日落的照片及各種大自然景觀照片。2老師帶領大家到戶外觀察當天的天空，說說有哪些顏色，接著翻開主題爆米花P.17，請幼兒觀察畫面中的天空，引導幼兒發現不同的時間、氣候，天空就會出現各種不同的顏色。3回到教室后，老師拿出事先收集來的日出或日落的照片讓幼兒欣賞，并邀請看過的幼兒分享經驗。4接著再拿出不同顏色的大自然景觀照片，帶領幼兒欣賞大自然中豐富的顏色，請幼兒說說曾經看過哪些？最喜歡哪一種大自然的顏色？它給你的感覺是什麼？5帶領幼兒利用渲染的方法，將自己喜歡的天空顏色或大自然景色畫下來：(1)將報紙鋪在桌上，放上圖畫紙后，利用刷子沾水刷滿整張畫紙。(2)在圖畫紙還溼溼的時候，沾顏料在紙上作畫，發現顏料暈開來所產生的效果。6待圖畫紙水分稍乾之后，輪流展示并介紹作品。評量1喜歡欣賞多變的自然景觀。2會利用渲染的技巧創作圖畫?；顒咏Y束帶領幼兒利用玻璃紙布置窗戶，透過日光照射，讓教室里也可以出現不同的景觀顏色。引導幼兒完成寶貝學習單「咦，怎么變色了？」。

《認識絲綢》中班科學教案

目標：

1．感知絲綢的特點，及其用途。

2．知道絲綢是中國的特產。準備：1．絲綢若干塊、穿唐裝的娃娃、織錦畫等。2．幼兒用書《蠶的變化》圖。授課1、觀察、感知絲綢的特點：看看、摸摸、說感覺：——“我這里有幾塊給娃娃做衣服的絲綢料子，你們看看摸摸，感覺怎么樣？平時看見過絲綢制品嗎？”絲綢的來歷（觀察蠶生長過程的圖片）——知道絲綢是什么織成的嗎？穿過絲綢服裝嗎？“為什么人們穿絲綢服裝？穿在身上的感覺怎么樣？”“除了絲綢服裝，還有什么東西是絲綢做的？”2、．閱讀圖書：幼兒閱讀圖書，了解絲綢的用途。小結：絲綢很漂亮，輕柔、薄、透氣滑爽，是中國的特產。做圍巾、被面和藝術品，受到世界各國朋友的喜愛。要織絲綢，就要多養蠶，蠶多絲綢才織的多。

什么樣的教案屬于科學

種子的秘密，實驗物體沉浮，都屬于探索類的科學教案