中班科學沉浮教案？小班科學油水相融教案

什么樣的教案屬于科學

種子的秘密，實驗物體沉浮，都屬于探索類的科學教案

小學三年級上冊科學空氣是什么樣的教案si

回小學三年級上冊科學課中關于空氣的教案應該根據孩子的年齡特點和思維方式，從多個角度來闡述空氣的概念，分步驟逐漸深化和延伸，開展有趣的教學活動。和1.根據小學三年級兒童認知發展階段的特點，科學教案應以直觀性、生動性為原則，運用直觀性材料及圖像，使學生由所見所聞得到知識。2.從空氣組成，氣體組成、空氣循環等多個角度對空氣概念進行延伸，通過講故事，小實驗和游戲等方法使學生興趣盎然、親身體驗空氣的特性。3.在教學活動中要結合生活實際和社會背景，如空氣污染和大氣環境保護等，引導學生關注自然、熱愛生命、珍惜資源，培養正確的態度和價值觀。

小班科學油水相融教案

活動目標：1、讓幼兒感知油水分離的現象及幾種糧食在油水中的沉浮現象。

2、初步學習記錄實驗結果。

3、培養幼兒認真、細致的科學態度及樂于猜想的意識。

活動準備：

涼白開水、花生油、一次性透明杯、筷子、記錄紙、筆、幾種食物(花生、黃豆、大米、芝麻)分裝在盤中。

活動過程：

一、激發幼兒探索欲望

1、猜一猜：杯子里裝的是什么?

2、試一試：想辦法辨別杯子里是什么?

導語：我不知道它們是什么，但我知道它們是無毒的，用什么辦法才能知道他們是什么呢?你來試一試。

3、說一說：杯子里裝的是什么?你是怎么知道的?

二、實驗：觀察油水分離現象。

1、猜一猜：假如猜把油和水倒在一起，會發生什么事情呢?

2、幼兒實驗、觀察。

1)把油和水倒在一起，你發現了什么秘密?

2)用筷子攪拌幾下，再次觀察，“你又發現了什么?”

3、小結：油和水倒在一起后，油和水是分開的，而且油總是在上面，水總是在下面。

三、實驗并記錄四種糧食放在油、水中的沉浮現象。

1、猜一猜：“今天，來了許多糧食朋友，你們看看都有誰?”“它們想在油、水中游泳，請你把它們一個一個放進杯中，猜一猜有什么奇妙的事情發生?”

教師介紹記錄紙，然后讓幼兒把猜想的事情記下來。

2、幼兒實驗、觀察，并把實驗結果記錄在紙上。

3、交流實驗結果

1)同伴間相互交流實驗結果。

2)個別幼兒在集體面前交流

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世界著名教堂圣墓大教堂（以色列）米蘭大教堂（意大利）圣彼得大教堂（意大利）亞琛大教堂（德國）巴黎圣母院（法國）科隆大教堂（德國）圣保羅大教堂（英國）威斯敏斯特教堂（英國）圣約翰大教堂（美國）圣彼得和圣保羅大教堂（美國）索菲亞大教堂（土耳其）升天瓦西里大教堂（俄羅斯）喀山大教堂（俄羅斯）墨西哥大教堂（墨西哥）佛羅倫薩大教堂（意大利）圣瓦西里大教堂（俄羅斯）謝爾蓋圣三一大教堂（俄羅斯）比薩大教堂（意大利）圣馬可教堂（意大利）塞維利亞大教堂（西班牙）埃斯科里亞爾大教堂（西班牙）基輔——佩切爾斯克大教堂（烏克蘭）托萊多大教堂（西班牙）亞眠主教堂（法國）韋澤萊大教堂（法國）彼得保羅大教堂（俄羅斯）布爾戈斯大教堂（西班牙）西斯廷禮拜堂（意大利）沙特爾大教堂（法國）圣耶魯米大教堂（葡萄牙）巴塔利亞大教堂（葡萄牙）獨石教堂（埃塞俄比亞）斯摩連大教堂（俄羅斯）瓜達盧佩圣母堂（墨西哥）普埃布拉天主堂（墨西哥）盧漢天主教堂（阿根廷）圣十字大教堂（波蘭）施派爾大教堂（德國）北京南堂：是北京現存最古老的天主教堂，在北京宣武門（今稱前門西大街）。始建于1605年，以后屢次損壞又屢次修復。現存古碑和鐵十字架，鐵十字架高4米，是明代舊堂遺物。北京北堂：天主教教堂，在北京西石庫大街，為哥特式建筑。北京崇文門教堂：原稱亞斯里教堂，1982年后改稱現名，是新教在北京建立的第一所教堂。美國總來訪時曾在此參加宗教活動。天津老西開教堂：天主教堂，位于天津市和平區老西開地區，使天津現存規模最大的教堂。哈爾濱圣·索非亞教堂：位于哈爾濱道里區，是遠東地區的最大的東正教堂。上海徐家匯教堂：天主教堂，上海人習慣稱徐家匯天主堂。位于上海市徐匯區，是上海最大的天主教教堂。上海國際禮拜堂：新教教堂，位于上海市徐匯區。近年來該教堂的唱詩班十分有名。廣州圣心大教堂：天主教堂，位于廣州市一德路，是國內最高的哥特式建筑。

中班橘子的沉浮教案

教學目標，橘子的沉浮現象要求同學們掌握這種現象的原理原因，并且學習它的方法步驟，最后用自己的話進行表述講課分析，老師把機子的沉浮的原理，原因等內容歸類以后寫在了黑板上，讓孩子一步一步的學習，并且逐步了解這種原因，這種原理一直以每個孩子對于這種現象都非常了解和清楚，最后，順利的完成了目標，講課反饋，對于好的孩子給予表揚，對于有問題的孩子，老師給予了指正，并且最后都完成任務

跳舞的小紅豆科學小實驗教案

活動目標

通過簡單、有趣、適合操作的小實驗，讓孩子在“玩科學、做科學、想科學、議科學、用科學”的過程中，激發孩子的好奇心和探究熱情，并在實驗中探索事物規律，增加他們對科學的興趣！

材料準備

玻璃瓶、白醋、紅豆、小蘇打、水、勺子、筷子。

活動過程

1.玻璃瓶內加入水，請小朋友聞一聞清水，發現水是沒有味道的。

2.水內加入2-3勺小蘇打，用筷子充分攪拌使其充分溶解，在攪拌的過程中引導小朋友觀察蘇打粉在水中的溶解狀態。

3.在小蘇打水中加入白醋前請小朋友猜想:小蘇打水和白醋會有什么變化呢？畫一畫記錄在紙上。再少量多次加入白醋進行驗證，并將驗證后將變化記錄在紙上。

4.最后一步也是最有意思的一步，見證豆子“跳舞”的時刻就要到了。加入紅豆前請小朋友猜想：紅豆加入小蘇打水和白醋混合液中豆子的沉浮狀況吧。畫一畫記錄在紙上。再加入紅豆進行驗證，并將驗證結果用多種形式進行記錄。

幼兒浮力實驗教案

幼兒福利實驗教案，那么幼兒福利實驗教案，首先是教學目標，教學目標就是使幼兒了解沉浮的現象，讓他們知道水是有浮力的，然后要教具準備是透明的水槽，還有一些鐵，還有一些塑料的玩具，還有氣球啊，還有許多小花片啊，讓孩子們觀看什么物體可以浮在水面上，什么物體可以沉在水底。