色彩的明與暗教案，教案用什么顏色筆寫

什么強弱決定色彩的明暗變化

明度的強弱決定色彩的明暗變化。

明度指顏色的明暗程度。色調相同的顏色，明暗可能不同。例如，絳紅色和粉紅色都含有紅色，但前者顯暗，后者顯亮。

明度是眼睛對光源和物體表面的明暗程度的感覺，主要是由光線強弱決定的一種視覺經驗。一般來說，光線越強，看上去越亮；光線越弱，看上去越暗。

中班保護色的奧秘教案

中班教案保護色的奧秘一、活動目標:1、通過活動發現“保護色”對動物生存的價值。直到有些動物只有一種保護色，有些動物有幾種保護色。

2、通過對保護色的認識，激發幼兒保護環境的欲望。

二、活動準備:多媒體圖片三、活動過程:1、講述故事，引出主題提問:小灰兔為什么沒有被發現,教師小結:原來他身上的顏色跟泥土的顏色很像所以沒有被發現2、出示圖片師:小動物在跟我們玩捉迷藏的游戲，看你們找找看，他們是什么小動物...

中班 燈籠涂顏色教案

講課目標，燈籠涂顏色活動，培養孩子的動手能力和操作能力

內容分析，老師，把這項活動的特點要領以及所要達到的動手能力操作方法給孩子們講解清楚，把里邊所運用到的方法和技巧讓孩子先熟練后掌握最后完成任務

活動總結方面，老師，可以把學生的操作分成好中差三類分別進行評價

教案用什么顏色筆寫

教案可以使用多種顏色的筆來書寫，主體用黑色，重點難點的地方用紅色的筆突出，學生可能出現理解不到位的地方用其他顏色的筆標注

幼兒園數學活動顏色辨別與集合教案

幼兒園數學活動中的顏色辨別與集合是非常重要的教學內容。通過教學活動，幼兒可以學習到不同顏色的名稱和特征，并能夠將相同顏色的物品歸為一組。此外，通過集合教學，幼兒也可以學習到數學中的分類和歸納思維，培養幼兒的觀察能力和邏輯思維能力。

這些教學活動可以通過游戲、繪畫、拼圖等多種形式進行，讓幼兒在輕松愉快的學習氛圍中掌握這些基本數學概念。

中班繪畫胡蘿卜房子教案

活動目標

一、兒童學畫畫可以增長各方面的知識，孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特征，并大膽設想其可能出現的變化。

二、用雙手制作一件東西對于發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，兒童會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙等各種各樣的工具材料，并在繪畫與制作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法。

材料準備

1、白紙

2、白板筆、蠟筆

活動過程

1、首先請小朋友們在白紙的中間畫一條橫線，在橫線上畫一個半圓形的蘿卜房子。

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2、在半圓形房子上面畫上蘿卜的葉子??

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3、再畫上一扇門、圓圓的窗戶和房頂上的煙囪。

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4、在房子旁邊畫上一排排的小樹。

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5、在房子的門口再添畫上一條小路。

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看，蘿卜房子畫好了，請小朋友們給自己的作品涂上漂亮的顏色

小班神奇的影子教案

活動目標：

1．感知影子的顏色、形狀，獲得有關影子的具體經驗。

2．對探索影子的活動產生興趣，提高細致的觀察力和能用較完整的語言講述自己的發現的能力。

活動準備：

1．實驗材料：一個美麗的布娃娃。

2．學生已獲初步經驗，玩過踩影子的游戲。

3．時間安排：有陽光的日子。

活動過程：

（一）情景導入，引發學生對影子的探索興趣。

（二）引導學生觀察、發現影子的特征。

（三）引導學生觀察、比較自己和影子的不同。教師：你和你的影子一樣嗎？什么地方不一樣？

（四）繪畫記錄，請學生把自己和自己的影子畫下來。