小學國學經典教案?一年級國學啟蒙韻律

admin時間:2024-02-14 18:42:38來源:本站整理點擊:

有哪些適合大學生學習的網站推薦

大學,是最方便利用一大段時間來提升自我的時光。

作為一個從普通二本走出來的大學生,我在大學里總是擔心自己落后,跟不上,于是,常年活躍在各個優質網站的就是我,總的來說,我個人受益最大的是這幾個網站,期待可以給你一點啟發~

1、www.ted.com

說到提升自我,不去接觸優秀的思想,怎么能算呢?ted作為世界范圍內數一數二的優秀視頻網站,大學期間,不看數十個頂尖大神的思想碰撞,才是大學的遺憾。

我大二開始接觸ted,把知名度最高的視頻從頭看到尾,做了滿滿的一個筆記本的筆記。

劃重點的是,它是為數不多的,畫質好、全英文,還有字幕的視頻網站。

既可以長見識,又可以提升英文,所以說,不看十幾個ted演講,大學才是不完整的。

2、www.slate.com

slate是一個英文新聞網站,里面的文章分析的都很透徹,雖然和紐約客相比,有點遜色,但閱讀難度適中,適合那些想通過看新聞來練英文語感、體會英美文化的人。

這是我大學的輔導員推薦的,他自身是中山大學的博士生,強人推薦,自然不容錯過。

畢業之后,我反而沒有怎么看新聞,但說也奇怪,這幾天重新開始看,竟然覺得slate更有內涵了,可能是因為當初的自己,英文水平還不到火候,現在來看,剛剛好。

值得一提的英文新聞網站還有BBC,多去瀏覽瀏覽,bebetterinformed,不要做一個只顧門前雪的人。

3、秋葉ppt

在百度搜索秋葉ppt,排名第一的就是職場上好評最高的ppt教程。

不要覺得ppt是一個離你很遠的技能,作為一個過來人,我可以很負責的告訴你,ppt做的好,能為你的職場貼金,做不好,可能你到時候哭都哭不出來。

我也很后悔,大學的時候,沒有好好學ppt,雖然工作以后也有時間,但總有各種各樣的雜事擋路,很難有一大段一大段的時間來學,所以,趁你現在還有時間,掂量掂量自己今后的職業用ppt的場合多不多,多的話,趕緊學。

4、中國大學慕課

如果在大學不喜歡自己的專業怎么辦?

我的建議是,考前1-2月努力復習,做到每門不掛科,并且最好拿到優秀。

其他業余時間,到中國大學慕課上搜索自己可能感興趣的課程來聽,不要干等著,靈感真不是靠睡出來的。

先多去接觸優秀的課程,多見優秀的人,慢慢的,你的方向才會清晰。

5、這幾個人,你要去研究研究

我們生存的時代,有無數種可能性,真的有人在過著我們想要的生活,重點是,你首先要知道什么是可能的,有哪些人做到了,或正在做到的路上...

羅振宇、李笑來、薛兆豐、古典、蕭秋水、彭小六、spenser、惡魔奶爸Sam、余點、秋葉大叔、剽悍一只貓....(排名不分先后)

這是我目前關注的所有的大神,可能他們每個人的特長領域都不一樣,但讀他們的文章,看他們的成長歷程,總能每次都啟發到我。

有些時候,你的思維真的限制了你的想象力,所以,與其讀幾百本書,不如給自己一個方向,列一個名單,好好研讀。

總之,這是我總結出來的自己受益最大的網站以及大神,相信能激勵到你,多去和優秀的人抱團,你才能加速成長。

你還有什么其他不一樣的想法或建議,可以留言討論~

我是Mindy,教育博主,英語達人,更多學習教育相關,歡迎關注,不要錯過~

2018,我想和你一起加速成長!

國學教師是做什么的

主要工作內容

1授課從事聯大明星橋藝術中心少兒國學朗誦課程的教學,對學生做相應的一對一輔導

2協助行政管理人員做好班級維護工作

3參與教研及教改,深入鉆研教材,充分了解孩子,積極參加教學研討和集體備課,不斷改進教育方法,寫好教案

4及時與家長進行溝通,了解

作為一名小學教師,你覺得最重要的能力是什么

筆者覺得作為一名小學教師,首先他(她)的國學知識要好。其次是愛心和耐心。一、國學這個范圍有點大,這里我只強調一點那就中華民族的傳統道德。

作為一名小學教師,他們有豐富文化底蘊,是孩子的啟蒙老師。他們對孩子的影響巨大。試想一個不愛自己的國家,成天和學生灌輸外國怎么發達先進,總向學生宣傳圣涎節,狂歡節的老師能教出愛國的學生嗎?遇到這樣的老師,我家孩子是不讓他教。

人生四大不幸之一是“少無良師”。二、小學老師要有愛心,愛心包括對學生的關愛,對崗位熱愛等。

當小學老師面對瑣碎,繁多的事務,沒有愛心,對學生、家長冷漠,是負擔不起這個責任的。比如哪個學生需要安撫,老師必須及時安撫孩子,不讓學生幼小心靈受到傷害。如果聽之任之,孩子會有心理陰影。

三、耐心要好。

小孩子千差萬別,有的孩子接受能力慢,當老師的千萬不要急躁。像我曾經教過的一個小男孩,我教了一天,他都不會寫“2”。我手把手教寫,又在黑板上各種范寫,放學了,他都沒會。不管怎么教他寫的2都是反的。第二天,早自習我接著教,他寫上了,一點都不好看,很像“z”,我又耐心地告訴他起筆要圓潤一點。一周時間,他寫得“2”才有模樣。當小學老師耐心要好,當孩子不會時你生氣,發火沒有用,孩子一臉呆萌他問你:老師你咋又生氣了?你生氣影響教師形象。

也許有人會說,當小學老師不需要太多學識。錯,沒有知識你連教師門坎你都進不來。別看有的老師的工資不多,沒學問也不錄用你。

如果誰不具備教師資格,沒有國學知識沒有愛心,沒有耐心,千萬別為了教師有穩定的工作,有寒暑假而當老師。那樣會“誤人子弟”。干點別的工作,只要別危害下一代就行。

小學階段適合學習四大名著嗎如果要學,有什么建議

謝謝。

四大名著是中華文化的精華,寫盡了從東漢到清中期的世間百態。由于作者都是文學功底深厚的大師級人物,所寫的語言文字多是半白話文,有些地方涉及到了詩詞歌賦,有的地方出現了文縐縐的古文,如果按小學生的理解程度,很難讀懂。

只不過是大概齊知道故事情節,讀了好處不會太大,因為他們尚在識字初級階段,書中有些句子詞語不能吸收明了,所以本人建議課外欣賞欣賞可以。

主要的任務還是投入學習中來,知識來源于日積月累。先學好書本里的古詩文言文,有了基礎后,到初一的時候去讀四大名著比較好。

如《三國演義》第三回截取一段,小學生看了這段他們能明白說的是什么嗎?

卓婿謀士李儒曰:“今雖奉詔,中間多有暗昧。何不差人上表,名正言順,大事可圖。”卓大喜,遂上表。其略曰:“竊聞天下所以亂逆不止者,皆由黃門常侍張讓等侮慢天常之故。臣聞揚湯止沸,不如去薪;潰癰雖痛,勝于養毒。臣敢鳴鐘鼓入洛陽,請除讓等。社稷幸甚!天下幸

再如《水滸傳》楔子張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔。

祥云迷鳳閣,瑞氣罩龍樓。含煙御柳拂旌旗,帶露宮花迎劍戟。天香影里,玉簪珠履聚丹墀;仙樂聲中,繡襖錦衣扶御駕。珍珠簾卷,黃金殿上現金輿;鳳羽扇開,白王階前停寶輦。隱隱凈鞭三下響,層層文武兩班齊。

小學生的孩子們如何解讀呢?所以說還是在初中時期讀四大名著比較好。

以上只是我一家之言,孤陋寡聞,理解的有些唐突,還請見諒,謝謝?。?!

書法需要成為小學必修課嗎

這么美的字,能不讓學生從小就開始學嗎?有著美,是從內而外的散發的,會流淌在你的氣質你的行為你的修養里。

一年級國學啟蒙韻律

《笠翁對韻》教案

一、開場白

今天我們要學習《笠翁對韻》。作者是清代文人李漁。

知道《笠翁對韻》作何解釋嗎?“翁”就是李漁自稱。“笠”就是下雨天穿的蓑衣。“對韻”就是古代人對對子,講押韻。

二、范讀、帶讀《笠翁對韻》

老師先范讀一遍課文,請同學們認真聽。

下面請同學們伸出右手的食指開始指讀。老師讀一句,你們齊讀一句,并用手指跟著朗讀的節奏移動,朗讀到哪個字手指就停在哪個字上,標點符號跳過去不指。聽明白了嗎?同學們,跟我念。

三、釋讀

1、師讀第一段

講解第一段

重點點撥:山花對海樹

蒼穹

下響

高舂

青春

2、學生一起說文意。

三、朗讀一東、二冬

1、分組讀(分兩組,每組讀一章,進行小組比賽)

2、老師說上句,學生對下句?!疤鞂Α兀陮ΑL,大陸對——長空……”3、多種形式朗讀,來爭取當堂課背誦。

四、課后拓展:1、利用課余時間熟讀一東、二冬。

2、收集對聯。

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