admin
時間:2024-02-15 14:18:43來源:本站整理點擊:
用綠色黏土捏出青蛙身體,再用黑色捏出花紋
通過搭建機器人(蝌蚪、幼蛙、成年青蛙),來了解青蛙在不同時期的變化,通過觀察、測試來發現青蛙生長的變化,我們首先搭建機器人蝌蚪。
人手一份青蛙拼圖教具,教師導入課題引起孩子的興趣,指導幼兒觀察完整的青蛙拼圖。
教師示范拼圖!幼兒自行操作,教師巡回指導!
活動評價,學蛙跳結束活動。
教學目的是引導學生學習不織布青蛙的制作過程,教師要布置學生提前準備好材料,在課堂上手工制作??煞衷O小組,小組內同學相互配合,共同完成作業。
優點。非常貼進孩子們的生活,深受孩子的喜歡。缺點。挖掘深度不夠,拓展不夠。
我個人認為青蛙和小兔小班故事教案設計符合幼兒身心認知規律、以故事為載體、通過青蛙和小兔之間發生的故事、激發幼兒的興趣和積極性。
目標舞蹈基本功青蛙趴活動學習,要求孩子們掌握這項舞蹈基本功的技能,并且獨立完成任務
講課分析,舞蹈基本功是跳好一個舞蹈的必要條件,青蛙趴是其中之一,要不這強動作的方法要領規則步驟,評價標準以及在這項活動中腿的放置位置,胳膊的放置位置,并且在活動過程中所要注意的各種安全問題老師在黑板上一條一條的孩子列出來,分別講解講解,讓孩子知道整個活動的流程,規則和順序然后在老師的指導下開始訓練發現問題及時解決
對于完成比較好的孩子,給予表揚和鼓勵,沒有完成的再進行輔導,爭取最后完成任務
Copyright 2005-2023 yaolan.com 〖搖籃網〗 版權所有 備案號:滇ICP備2022004586號-57
聲明: 本站文章均來自互聯網,不代表本站觀點 如有異議 請與本站聯系 本站為非贏利性網站 不接受任何贊助和廣告 侵權刪除 478923@qq.com