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時間:2024-02-27 16:16:43來源:本站整理點擊:
1.本次上課內容精彩,但是教學目標達成情況欠缺,主要原因是課堂秩序亂,教師之間配合不太默契。
2.本次上課內容非常精彩,就是目標達成度高,幼兒接受能力強,課堂秩序非常良好,對幼兒進行了數次有效提問,提問方法也是多種多樣,課后延伸做的比較好
....==主旨基本這幾條....其他的還是自我發揮好
1.針對某一事件(就是寫這個的原因)簡單的概括
2.使勁批評自己
3.自己一定會在未來巴拉巴拉.....
教案課后反思的優點缺點應該客觀真實要一定深度。主要從,是否完成教學目標?
教學重點是否突出?
教學難點是否突破?
教學過程是否清晰?
是否完成教學任務?
學生課堂學習的積極性激發的怎么樣?
課堂提問是否具有啟發性?
學生活動的比例有多大?
教學語言是否清晰,明確,對學生具有啟發性,鼓舞性?
今后如何進一步加深教學改革?如何改變本課教學的不足之處。
鳥巢教案是一篇非常好的優質教案,首先,從教學目標來說,他明確的指出,這一節課的目標就是用自己的語言描寫鳥巢,并且獨立完成任務。
蔣可欣老師把有關鳥巢到特點構造形狀等有關資料發給孩子們,讓孩子們參考學習,并且挑出自己喜歡的語言和詞匯進行了協作,并圓滿完成了任務從課堂效果來說,老師把孩子們的作品進行了展示,挑出好的進行了表揚,非常好
教師教案的課堂小結主要寫本課的教學重點知識點,或文章主題,或文中人物的性格特點。是對本課的扼要概括。
學生通過課堂教學,接觸了許多知識和文本內容,如果不擇要領,就會逐漸忘記本課的教學內容,因此,課堂小結對于學生來講,課后會記住要點。
并且通過這種小結,對于學生今天自主學習也是一種啟發,每當學習一些知識會,自己回顧一下,總結歸納。
因此有人說教師授之以魚,不如授之以漁。即教給學生一個一個的知識,不如教給學生學習知識的方法。
切切樂是孩子們在一場生活中常用到的動作。而本節課通過學生看,問,猜等方式,培養學生動手的能力,使學生獲得成功感,發展幼兒思維的目的。
考慮到本節課學生的情緒愛好和心理因素,他們巧妙地利用了幼兒求知欲,好奇心,切,喜歡自己,才探索自己動手的特點,讓幼兒主動的實現了學習目標。
優點:
教案的備課數量達到了要求,絕大部分教師都能做到超周備課;備課質量高,其中不少教師都能體現出自己的特色;備課中體現了新理念、新教法。
缺點:
1、教案中較少體現多媒體教學方法,注重培養教師的探討精神和變革能力的力度不夠。
2、教案后的課堂反思不夠認真、不夠詳細,沒能對本堂課的得與失作出記錄與總結,從中也可以看出我們對課后反思還不夠重視。
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