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時間:2024-03-07 17:55:26來源:本站整理點擊:
【活動過程】
一、“樹葉舞”導入。
我們一起來帶著樹葉來玩個游戲吧?。ㄒ贿吥顑焊枰贿吺峙e著小樹葉跳舞)噢!它們玩累了,讓他們坐下來休息一下吧!
二、了解葉子的結構。
1、剛才,小朋友和小樹葉一起做了游戲,真開心!
2、你們看到這些樹葉是什么樣的?跟自己旁邊的小朋友比都一樣嗎?(不一樣)哪兒不一樣?
3、誰能向大家介紹下,你的樹葉是什么樣子的?它像什么?
講課達到的目標,中班孩子五彩花籃的創作,培養孩子們的動手能力和思維能力
講課分析,老師,可以把這項活動的要求,方法方式,分組進行討論每組拿出自己的方案,培養孩子們的創造力,然后老師加以指導讓孩子獨立完成這項活動
活動總結,讓每一次的孩子拿出自己的作品進行對比,好的,加以肯定
首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分:知識、能力、情感態度價值觀。
然后分析教材:重點和難點三教具四教學方法五教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎么講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動六板書提綱七教學反饋這樣的教案就比較完整,也能及時地總結問題。我認為寫教案最重要的是先確立教學理念,也就是第一部分,千萬不能小看了這部分,否則上課就會漫無目的,效果比較差。授課目標美術折紙香蕉活動,或者紙箱膠的方法方式并獨立完成手工任務墻可分析老師可以把折抵香蕉的方法,步驟,原則以及關于紙箱教的特點,形狀等方面的內容給孩子們講解,或者讓孩子們參考,最后,讓孩子們用自己的方式來完成這項手工折紙活動,講課反饋對于做的比較好的孩子給予小紅星獎勵,都有沒有做到的老師要分析其原因并進行總結?最后加以跟進,讓孩子們完成任務
目標,讓中班的孩子學會繪畫獼猴桃,并且自己能動手完成這項任務
內容老師,把繪畫獼猴桃的方法,措施,步驟以及在繪畫中所要注意的問題意義講清楚,讓孩子們認識到畫獼猴桃的方法及要領,老師也可以示范性的進行,然后再讓孩子們動手完成這項任務
活動目標:
1、理解歌詞的內容,熟悉旋律,用自然的聲音學唱歌曲。
2、通過“找洞口”和“打開洞口”的游戲,知道兔子的敵人是誰,并看到敵人后迅速的跑回位置。
3、體驗游戲學習歌曲的樂趣。
這是一個非常好的問題,可以根據這個問題交給小朋友一個傳統節日,還可以讓小朋友做手工,鍛煉小手的靈活性,老師在上課之前可以準備一些五彩的小細繩,還可以準備一些粽子,上課的時候,老師讓小朋友猜一下什么時候吃粽子,再告訴小朋友五月端午要吃粽子編五彩繩,這個時候把五彩繩發給小朋友,開始編
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