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時間:2024-03-08 16:22:03來源:本站整理點擊:
在這里,我打算推薦5本書給你。
1.《撒哈拉的故事》,三毛著。
這本書描寫的是三毛背著行囊走進荒涼的撒哈拉沙漠,然后和河西結婚,尋找到了屬于的愛情,并且感受到了沙漠中的真善美。書中充滿的浪漫、真摯的情感,給人慢慢感動。
2.《浮生六記》,沈復著。
這本書是沈復描寫的自己與妻子陳蕓之間的故事,沈復在書中這樣描繪陳蕓:【余生只愿,閑時與你立黃昏,灶前笑問粥可溫】。陳蕓是一個熱愛生活的女人,魯迅曾經覺得她是中國第一美人,林語堂也說她是中國文學上一個最可愛的女人。
3.《82年生的金智英》,趙南柱著。
這本書是韓國的作者寫的,但是他描寫的是金智英一個人,而她僅是整個東亞女性的一個縮影。在這個社會,面臨相同困境的每一位女性朋友。書中說:【你無法想象,一個女孩要經歷多少看不見的坎坷,才能跌跌撞撞長大成人。由衷期盼世上每一個女兒,都可以懷抱更遠大、更無限的夢想?!?/p>
4.《簡愛》,夏洛特·勃朗特著。
這本書是英國的一本傳世之作了,簡作為女主角她不是灰姑娘,也沒有遇到灰姑娘一樣的愛情,但是這本書中頌揚的是她財務獨立、人格平等和婚戀自由的寓言。這是一本非常值得一看的書,推薦。
5.《你當像鳥飛往你的山》,塔拉·韋斯特弗著。
這本書是今年非?;鸬囊槐緯?,里面描寫的是一位17歲的女孩子,她沒有上過學,但是最后卻成為劍橋大學的博士。比爾·蓋茨看過后說:“我的自學能力在她面前不值一提,這是一個驚人的故事,真正鼓舞人心。這本書比你聽說的還要好!"看到這里,你是不是也非常想看呢?
希望這幾本書可以幫助你成長了更加勇敢、獨立、美麗的女孩子,然后過上自己想過的生活!
《繪本媽媽肚子里有座房子》是一本描繪妊娠生育過程的繪本,非常適合用來開展婦女生殖健康教育。可以設計如下教案:
一、教學目標:
1.幫助學生了解女性生殖系統構造及妊娠生育全過程;
2.培養學生尊重生命、關愛身邊的母親與嬰兒的態度。
二、教材與媒體:繪本《媽媽肚子里有座房子》等。
三、教學過程:
1.教師閱讀繪本,展示妊娠生育過程中的關鍵圖片,引導學生描述所見內容,理解生育的奧妙。
2.教師說明女性生殖系統構造,子宮如何孕育胎兒,讓學生了解生命產生的本質。
3.播放動畫片《生命的奇跡》,深化學生對人體生殖與胎兒發育的認知。
4.以.“媽媽的肚子里發生了什么神奇的變化”為題,讓學生繪畫妊娠晚期母親與胎兒,體味生命之美。
5.鼓勵學生向母親詢問關于自己出生過程的經歷,培養學生關愛與感恩之心。
6.倡導學生關愛身邊的孕婦與嬰兒,傳播生命教育理念。
四、課后延伸:家長與學生一起觀看《生命的奇跡》,重溫人體生殖知識,并就生命教育話題進行交流討論。
本教案通過閱讀繪本、配合動畫與交流活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習人體生殖知識,理解生命產生的神奇,同時培養尊重生命的態度。家校合作可以達到事半功倍的效果。
如果您需要任何教學方面的幫助或有相關疑問,歡迎在回復中提出。我將提供更加詳盡和專業的建議,協助您設計出完整有效的教學方案。
小班語言活動:我的媽媽活動由來:現代家庭子女數不多,每個幼兒都是眾人關心、照顧的焦點。
正因如此,容易養成幼兒以自我為中心,忽略其他人想法,感受生活態度。所以如何讓幼兒走出自我,擁有一顆關懷、感恩他人的心,因此安排了本次活動,讓幼兒了解父母對自己的照顧。體會媽媽的愛,并學會怎樣感恩?;顒幽繕耍?、引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。2、培養幼兒有顆感恩的人,懂得惜福?;顒訙蕚洌?、經驗準備:讓幼兒對“向幸福出發”節目有初步認識。2、物質準備:PPT課件活動過程:一、引導部分,播放PPT,以“主持人”的形式入場1、“大家好,我是向幸福出發的節目主持人,歡迎大家!”“向幸福出發,有愛就大聲說出來”有請我們的小嘉賓閃亮登場(幼兒入場)2、“歡迎你們,知道你們今天參加的是什么節目嗎?很高興你們成為這個節目的小客人。”二、教師引導幼兒,猜猜愛的人是誰?1、師:你們知道嗎?“向幸福出發”這個節目是一個感恩和表達愛的一個節目,今天我們也要愛一個人?她是誰呢?讓我念一首兒歌,你們就知道了。(教師念兒歌《我的媽媽》)2、師:你們猜到是誰了嗎?幼:是媽媽師:對了,今天我們愛的人就是——媽媽。分析:此環節,使幼兒了解媽媽是最親近、最重要的人,并為下一個環節做鋪墊。三、利用“找游戲”,講述媽媽的模樣及特色(1)播放課件,讓幼兒一起“找媽媽”。師:今天,還有幾位小客人也想參加我們的節目,可是在來的路上不小心跟她們的媽媽走散了,我們該怎么辦呢?幼:幫她們找媽媽。師:讓我們一起幫幫她們。(2)觀看PPT,引發幼兒的討論。師:他是誰?他的媽媽在哪里?幼:大耳朵圖圖,他媽媽瘦瘦的。師:對了,你知道你的媽媽長什么樣子嗎?幼:我媽媽也瘦瘦的,頭發長長的。幼:我媽媽的頭發是短短的。師:你們看,這是誰?他的媽媽在哪里呢?(課件中顯示圖片)幼:這是壯壯,壯壯的媽媽在這里。師:壯壯媽媽長的什么樣子呢?幼:壯壯媽媽胖胖的,頭發是卷卷的。師:誰的媽媽的頭發也是卷卷的,請舉手。師:這又是誰呢?這位媽媽又長的什么樣子呢?你們媽媽跟他一樣嗎?幼:這是小豆丁,他媽媽是帶著眼睛,個子高高的那一位。我媽媽也帶著一副眼睛……師:你們太棒了,都幫小客人們找到了他們的媽媽!他們要謝謝你們。小結:原來我們的媽媽都是不一樣的,有瘦瘦的,有胖胖的,有頭發長長的,有頭發短短的,還有帶眼睛的,她們都不一樣。此環節選擇了最具有典型特征,最貼近圖片給幼兒欣賞,引導幼兒具體描述媽媽的樣子,激發起想像力的欲望。四、體會媽媽對自己的愛,并學會感恩(1)師:說了這么多你們媽媽的樣子,那媽媽愛你們嗎?媽媽是怎樣愛你們的呢?是怎樣照顧你?幫你們做哪些事情呢?幼:媽媽幫我穿衣服,媽媽很愛我。幼:媽媽喂飯給我吃。幼:我生病的時候,我媽媽一直抱著我,很擔心……(2)師:媽媽原來是這樣愛你們,我這也有幾張媽媽愛我們的照片,讓我們一起看看。播放PPT,讓幼兒感受媽媽的愛并做小結。五、表達自己對他人的感恩之意師:媽媽這么愛你們,你們愛她嗎?噢,愛,愛就要大聲說出來,讓我們一起向愛我們的媽媽說一聲:“媽媽,我愛你!”六、唱響“世上只有媽媽好”再次感受媽媽的愛“節目快結束,讓我們一起唱響“世上只有媽媽好”再一次的感受媽媽的愛?!保ǜ枨菏郎现挥袐寢尯茫┢?、結束活動(播放PPT)“親愛的小朋友們,大朋友們,“向幸福出發,有愛大聲說出來”本期的節目到這就要結束了,最后我祝愿我們身邊的媽媽,幸福安康!感謝你們的參加,讓我們下期再見?!被顒臃此迹盒“嘤變簩φZ言的掌握能力不甚精確,所以在進行討論或提問時,盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述?;顒影才派希茸層變毫私鈰寢尩哪?,再深入了解媽媽對自己的愛,然后再表達出來。通過整個活動過程,培養了幼兒的觀察力,體驗了媽媽對自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長。活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。
3、理解故事內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。
4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
5、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。
活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:
能用語言表達媽媽的簡單特征
活動地點:
活動室
活動形式:
集體活動
活動過程:
1、介紹節日
教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。!來自屈.老師教案.!
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導
幼兒講述自己媽媽的工作及職業。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。
中班社會活動:生日樹
一、活動背景:
過生日是孩子們生活中最熟悉也是最盼望的一件事,說起過生日很多孩子都是滔滔不絕。這是一個對于所有孩子來說都感到特別親切的一件事。但是大多數孩子提起過生日往往只是想到自己的生日,只是單純的想從長輩那里獲取,卻從沒有想過反哺與回報。針對上述情況,也伴隨著孩子們對過生日的這份熱情與期待,從孩子的興趣點出發,我選擇了幼兒熟悉的過生日作為切入口,圍繞一棵生日樹鋪陳開去,設計了中班幼兒的社會活動“生日樹”。其目的是讓幼兒在回憶過生日的經驗,能用語言表述過生日的情景。在參與集體活動中,感受過生日的快樂,增進同伴間的感情。
二、活動目標:
1、回憶過生日的經驗,能用語言表述過生日的情景。
2、樂意參與集體活動,感受過生日的快樂,增進同伴間的感情。
三、活動準備:
1、生日歌的磁帶。
2、事先布置好生日樹(上有12根樹枝)。
3、每個孩子的生日小卡片。
4、生日調查表(幼兒和家長已經完成)。
四、活動過程:
一、放生日歌引出課題,請幼兒談談自己過生日的經驗。
1、這是一首什么歌曲?
2、什么時候要唱生日歌?
3、幼兒講述過生日的情景。
平時你是怎么過生日的呢?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)
4、有那么多的人關心你,你心里覺得怎么樣?
5、你知道自己的生日嗎?
(開火車介紹自己的生日)
二、介紹生日樹
1、這是一棵生日樹,1代表1月,猜猜這里應該是幾月
2、讓幼兒知道生日樹上有十二棵樹枝,正好表示十二個月。
三、師生共同布置生日樹。
1、請幾位小朋友看著自己的生日卡來說說自己的生日在哪一月?你的生日卡應該掛在哪棵樹枝上。
2、分組讓幼兒把卡片掛上去。
3、掛好后幼兒之間互相檢查。
4、比較生日樹各個樹枝上卡片的多少,得出哪個月份生日的人最多
5、小結:生日樹的用處還真大,有了它不僅可以美觀我們的教室,它還可以提醒我們每個月都有誰生日呢。
6、分享調查表
師:每個人都要過生日,你還知道其他人的生日嗎?
原來昨天,我們每個小朋友還和爸爸媽媽一起完成了生日調查表小朋友,我們一起來分享一下吧。
(1)請若干幼兒介紹自己的調查表。
(2)幼兒互相介紹。
四、師生同唱生日歌。
1、過生日真是一件非常開心的事啊。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽的生日,那么當他們過生日的時候,你會給他們送什么禮物呢?
2、小結:一句祝福的話,一個擁抱等也是很好的禮物。
3、過集體生日,體驗集體生日的快樂。
(1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?
(2)我們應該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導)
(3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧?。◣熒恼樟裟睿?)放《生日快樂》歌,師生一起唱。
(5)結束。
一、活動目標:
1、結合:"十。一"慶國慶活動,使幼兒知道祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發幼兒熱愛祖國的情感。
2、通過手工制作裝飾天安門的活動,使幼兒知道初步理解"集體"和"合作"兩個概念。
二、活動準備:
1、大蛋糕一個、51支蠟燭,小朋友在各地旅游的照片。
2、錄音機一個,磁帶《我愛北京天安門》
3、天安門的圖片一張,各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個、膠水。
三、活動過程:
1、活動一:過生日(1)在生日快樂的樂曲聲中,教師點燃51只蠟燭,請小朋友猜一猜"十月一日"是誰的生日。
(2)出示天安門的圖片,知道祖國媽媽有一個好聽的名字---中國,知道自己是中國的小朋友。
(3)請小朋友逐一介紹自己在祖國各地的照片,并把它貼在黑板上。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感。
2、活動二:美麗的天安門(1)請小朋友想一想用什么辦法可以把天安門打扮的很漂亮,(花和氣球等)(2)教師示范撕的方法,并要求幼兒把碎制放在手工筐里。
(3)幼兒可撕花和氣球,并貼在天安門圖片周圍。
(4)討論:是誰把天安門打扮的這么漂亮?知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這么大,是和大家的合作分不開的。
幼兒園小班音樂游戲:乖孩子游戲目標:
1、激發幼兒"我長大了,我自己會走"的自豪感。
2、樂意說說、唱唱、跳跳,參加表演游戲準備:小鳥、小貓的頭飾音樂磁帶游戲過程:老師扮演媽媽(爸爸、爺爺、奶奶等)。幼兒跟著音樂邊走邊唱,結束時老師走到一名幼兒面前說:"寶寶,媽媽抱抱你?"幼兒說:"我是乖孩子,我要自己走!"老師與幼兒擁抱。游戲重新開始。
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