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時間:2024-03-22 20:55:33來源:本站整理點擊:
活動目標:
1、認識自己身體的每個關節部位。
2、在運動和生活之中保護自己的關節。
3、培養孩子觀察和發現的能力。
設計意圖:
隨著自然環境的被污染,自然災害也隨之增多。其中雷雨的安全事故時有發生。為了讓幼兒從小了解自然
現象,加強對自然災害的防范知識,我們設計了本次活動。在活動的前端設計了躲雷雨閃電的情景,使幼兒容
易接受和掌握,讓幼兒在玩中學,更快、更好地掌握住所學的安全知識。
活動目標:
一、知道雷雨天很危險,掌握雷雨天的安全知識。
二、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。
三、樹立自然保護意識。
活動準備:
課件《遇到雷雨怎么辦》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地);大樹一棵,電線桿一條,房子一
座;小兔子頭飾、木籃子各30個;音樂《夏天的雷雨》
活動過程:
一、游戲導入,提高幼兒的活動興趣。
今天,小猴子邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。
二、和幼兒一起進入雷雨閃電的情景中,觀察幼兒的表現。
1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷了,
怎么辦呀?”。仔細觀察孩子們的表現。
2、雨停了,繼續走,來到了小猴子的家里坐下,猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行
提問:
剛才大家在半路上遇到什么事情啦?
遇到雷雨閃電,你們是怎樣做的?躲在哪里?
今天小寶也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的?
三、觀看課件《遇到雷雨怎么辦》,讓幼兒通過課件來學習防雷電的正確方法。
圍繞課件內容與幼兒展開討論,加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。
1、故事里的小寶是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小寶、小哥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
小班:
1.知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2.不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3.不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。
4.上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。
5.知道自己的姓名及父母的姓名、電話。
6.不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
7.不要玩插座、電器。
8.不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
9.不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
10.在運動、游戲、游樂場玩時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
11.外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。
12.遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13.懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。
14.別拿電話當玩具玩,不要亂撥電話。
15.自己受到傷害時要及時告訴大人。
16.不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領不自己過馬路。
17.不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發生意外。
18.不要在電梯上玩耍。
19.不喝生水,不吃腐爛、變質、有異味的東西。
20.不玩開水、藥品,不亂吃藥。中班:1.幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險時,怎樣撥打緊急呼救電話。2.一個人留在家里時,如有陌生人來訪,不要私自開門。3.不要用濕手去摸電器的開關、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進插座,以免觸電。4.在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事情。5.清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩,捉迷藏時不要躲在柜子、箱子里。6.大人不在家時,不要獨自進浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,隨意開啟熱水龍頭。7.不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。8.不可開啟煤氣開關,更不能用手去摸明火;教會孩子一旦發生火災如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。9.告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。10.讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。11.了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣。12.知道報警電話:110、120、119,懂得如何打電話報警。13.下午放學后要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。14.教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體。15.在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。16.沒成人帶領不能自己獨自過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。17.教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想辦法對付,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。18.到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。19.初步了解雷電的危害,下雨天和閃電不到大樹和屋
1.可以制定出。2.因為中班兒童的認知能力和創造力正在發展,通過畫畫的方式可以幫助他們更好地理解和感受雷雨的氣氛和場景,同時也可以鍛煉他們的繪畫技巧和表達能力。在制定教案時,可以根據兒童的年齡和認知水平,選擇合適的畫材和教學方法,例如通過觀察圖片或實地觀察來引導兒童感受雷雨的氣氛,然后再讓他們自由發揮畫出自己的作品。3.在教學過程中,可以,讓兒童了解雷雨的形成原因和安全防范知識,同時也可以讓他們了解雷雨對生態環境的影響和保護環境的重要性。通過這樣的教學,可以幫助兒童更好地認識自然界,培養他們的環保意識和創造力。
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