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第一部說了爬燈臺的小老鼠、數數小松鼠、牛呀羊呀、還有可愛的繞口令:狗和猴—究竟是猴怕狗還是狗怕猴?小花鼓—不知是布補鼓還是布補虎?我學到了雨兒雨兒讓莊稼笑哈哈,聽到了暖暖的外婆橋、搖籃曲、還有那然我笑疼了肚子的顛倒歌。
第二部介紹了好多好玩的游戲:蕩秋千、吹泡泡
讓我想到了小時候,媽媽和姥姥們給我講的一些童謠。
小時候,我非常喜歡童話,當然也喜歡童謠。對于童謠來說,我還是比較有發言權的,因為,長輩們無時不停地用和藹,愉悅的聲音在我耳邊說著、唱著那些富有節奏、又不失真理的童謠。有一段時間,我對《西游記》這部老少皆宜的電視劇著了迷。媽媽就為我編了一首童謠,我還模糊的記得那首童謠的內容是這樣的:“唐僧騎馬咚嘞個咚,后面跟這個孫悟空,孫悟空跑得快??”《中華新童謠》中有一些童謠也很好聽,比如說《十二生肖歌》這首童謠來說,他就是把十二生肖進行了改編,非常形象、生動地把十二個動物他們的特點、形態、和樣子給體現了出來,而且都是一些通俗易懂的詞語,讀起來朗朗上口,真是頗有創意。如果說《十二生肖歌》有創意的話,那么關于的這些童謠就是有一些環保意義的,在不失童趣的同時又提倡大家多種樹,可謂是一舉兩得。我還把這本書推薦給了弟弟,他覺得非常有趣,他說:“他以前以為,中國的童話沒意思,還是外國的童話有意思,但是現在看了這本書之后就不同了,他覺得中國童謠一樣好聽!”
一年級語文課外書可以選擇有拼音的《和大人一起讀》,這套書有4本,適合一年級上半年,幫助還鞏固孩子剛學的拼音,適合每天讀一課。
下班年可以選擇《讀讀童謠和兒歌》,一整套下來就三十多四十塊錢,經濟實惠。
查閱資料之后發現,網絡上對人教部編版曹文軒、陳先云老師主編的一年級下冊快樂讀書吧《讀讀童謠和兒歌》最為推薦,評價也最好。
《四季花兒》。
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;三月韭菜長得旺,
四月竹筍雨后生;五月黃瓜大街買,六月葫蘆彎似弓;
七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;九月柿子紅似火,
十月蘿卜上秤稱;冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
這是三年級上冊語文園地“讀讀背背”中的一首關于一年四季瓜果蔬菜的農諺歌謠。它形象地反映了不同的瓜果蔬菜在十二個月當中不同的生長特點,是對植物的一種巧妙觀察和發現。
明確結論是要寫讀童謠和兒歌的閱讀卡,原因是因為閱讀童謠和兒歌可以拓展兒童的想像力,增強語感,開闊視野,還可以幫助兒童提高語言表達能力和語言理解能力。包括應該盡可能選擇內容精美、語言簡潔、朗朗上口的童謠和兒歌,并配以生動形象的圖畫,引導兒童理解和認知。同時,可在讀完童謠和兒歌后,適時與兒童交流,探討其中的寓意、啟發思考,以促進兒童全面發展。
一年級下冊《讀讀童謠和兒歌》,要買就買有人民教育出版社出版的,全套四冊,每冊60頁左右,共收納了兒歌和童謠一百多首,兼具經典性和趣味性,大字帶拼音,有精美插圖,適合小學一年級孩子的閱讀需求。
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