1-3歲兒童感統發育對照表

感覺統合，是信息加工的過程，也就是腦和身體互相協調的工作過程。大量國外研究表明，兒童學習障礙和感覺統合失調關系密切。

在輕度失調的階段，感統失調對孩子的影響較小，孩子的表現也不明顯，因此很容易被家長忽略，等到中度、重度感統失調，孩子會有較明顯的表現，如果家長沒有及時重視，隨著年齡的增長，感統失調的問題將越來越嚴重，甚至有可能會伴隨孩子的一生。

今天，為家長們列舉1-3歲兒童感統失調的一些具體表現，家長可以對照自評，看看你家孩子是否存在感統失調的問題。

一歲:

體現在孩子的大運動，智力開發，認知等。

過于安靜不喜歡運動

容易發脾氣哭鬧

過度運動、安靜不下來、好動不安

注意力分散、很難集中

白天睡覺、晚上吵鬧

喜歡吸吮手指

喜歡咬人和亂扔東西

不喜歡身體接觸

翻身、坐爬行走路各階段發展較慢,落后同齡人

智力開發緩慢

二歲:

體現在孩子的語言表達、運動協調、智力開發等。

只會說簡單的字或者表達不清(語言發育遲緩)

自己定下規則，不容許別人破壞（秩序敏感期)

自己玩自己的，不大理會別人(社交障礙)

特別粘人,不能離開大人一會（缺乏安全感)

咬手指,無法戒除奶嘴

挑食、偏食厲害

態度多變，且情緒不穩定

喜歡打人、咬人，具有攻擊性行為

占有欲強,不喜歡別人碰自己的任何東西

身體協調性不好，容易摔倒

一言不合就哭鬧

喜歡說“不”，亂摔東西

特別喜歡爬上、爬下、跳床、跳沙發等

喜歡到處摸,難以制止

三歲:

體現在孩子的指令性、規則秩序感、行為習慣等。

害怕去陌生的環境

假裝聽不到大人說話
膽小怕生,比較自卑

不敢和其他小朋友玩，不懂得如何和其他小朋友交流，人際交往不好

說話缺乏邏輯性，前言不搭后語

不講道理固執，喜歡打人

不遵守規則，規則秩序感較差

性子急、愛尖叫、哭鬧，脾氣暴躁

身體協調性不好，走跑容易摔跤。