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本文目錄
1、學習要求孩子們掌握住,一旦停電,自己如何做,怎么做?并且最后自己獨立完成任務講課分析老師可以吧?停電了怎么辦的?
2、方法種類如何做到步驟原則,并且在活動中所要注意的問題,在黑板上一步一步的給孩子們列出來,供孩子們學習參考,并讓孩子們知道停電了怎么辦?
3、選擇自己認為比較好的方法來做課程反饋,老師對孩子們可以進行提問,回答比較好的孩子得到小紅星獎勵
授課目標噴水大隊小游戲活動要求孩子們掌握這種游戲活動的規則方式,并且能夠組織孩子們單獨游戲講課分析,老師,把噴水大地的作用以及他們在日常生活中所擔的職責等等方面給孩子們以卡片的形式發放來,讓孩子們參考和學習,孩子們熟悉整個噴水大隊,他的工作性質,工作方式等內容,并用自己的話描寫了出來,對描寫比較好的孩子,給小紅星獎勵
講課目標,剪紙五角星要求孩子們掌握住這項活動的方法步驟,并且自己能夠獨立完成任務講課過程老師可以吧?剪紙五角星的步驟,方法以及每一部活動中所要注意的細節問題,給孩子們分層次,分類別的即興講解,讓孩子們對整個流程和工序非常熟悉的了解后,再開始動手,最后完成自己的任務,對于自己做的比較好的老師,可以給予口頭表揚或者小物品獎勵
1、授課目標,平踏步開火車舞蹈,要求孩子們掌握這個舞蹈的方法,方式和原則以及音樂的播放方式
2、授課內容,老師,可以報這個舞蹈進行分步教學,首先,講解動作的要領,讓孩子們模仿或者是更懸,然后再進行全部組合,把動作學習完整,然后再播放音樂,讓孩子們與音樂進行合跳,完成這個舞蹈的學習
3、評價方面,對于舞蹈和音樂結合非常好的同學,可以給小紅星獎勵
授課目標樹葉大合集描寫要求孩子們掌握樹葉大合集描寫方法,利用分類或個別描寫的方法完成本次描寫任務講課分析老師可以收集一些樹葉大合集的種類,形狀等方面的內容資料寫在黑板上,供孩子們參考,孩子們也可以用自己的語言進行描寫在老師的指導下,孩子們可以一步一步的進行描寫,最后用自己的語言完成這項任務健客反饋都有描寫樹葉大合集比較好的孩子的作品給小紅星獎勵進行表揚
OK,本文到此結束,希望對大家有所幫助。
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